教师月度工作总结3篇.docx

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1、教师月度工作总结3篇老师月度工作总结 篇1 工作于11月结束。作为语文老师，我很充实。同时，工作结束还有很多事情要做。教学工作必须严格，需要良好的态度。这些都很重要。无论你做什么，你都应该告诉自己你能做到。当然，我想表达的是，你一定要有信心。从11月底开始，我能感受到教学工作中的快乐，这是一种奇妙的感觉。 我对自己的个人工作能力还是很有信心的。作为一名语文老师，我在_小学的工作取得了很大的进步。在教学中，我注重提高自己的能力。毕竟这需要一个态度，这才是关键。这一点我在以后的工作中会越来越强调。当然，很多事情是不可说的，但这些都要有一个态度。从11月份开始，我一直在乐观地工作和学习。不敢落后于教

2、学工作，努力在各方面培育自己。作为老师，这是最基本的工作意识。踏实仔细是我的特点之一。据说可以，但是耐心细致不容易，不过我把这些当成理所当然。教育学生要保持这种态度。这个我一直记得，虚心学习。 带着很多东西，回顾过去的一个月，我能够和同学相处的很好，接触同学的时间也足够了，这是相互的。 我在过去的一个月里一直在跟踪我的学习进展，这总能看到我工作的效率。教学要慢，进度要把握好。月初，我制定了一个很好的工作计划，给了自己做好的勇气。在工作中把握学习的进度，掌握它，可以使我的学习不断积累和加强。我一直很在意效率，不敢讲课那么好，一定要保证质量。保证效率是肯定的。过去很久都是这样。也希望在这个过程中绝

3、对仔细，态度好。关键是学生能有所收获。 11月是整整一个月，让我一直很严肃，很紧张。好的学习态度一定要有明确的目标，这在我的工作中是肯定的。我也在思考这些基本的东西。无论是现在还是将来，我都必须明白这一点。很多事情都是这样一个过程，等我积累够了才会有收获。我会继续做好语文教学。 老师月度工作总结 篇2 本月的语文教学，我不断地尝试着改进教学手段方法，并乐观进行课堂教学改革实践，和同仁一起研讨，有所收获，也有所思考。现在将这一个月的四班级语文教学工作总结如下： 一、加强教学研修，提高自身业务素质。 现代的教育需要一个善于教研的老师。要求我们老师都要不断吸收他人的营养。所谓“它山之石，可以攻玉。”

4、一个老师在信息爆炸的今天，只有不断充电，不断学习，才能成为一个“大写的”老师。为此，我乐观探索，大胆实践，努力实施创新教学，乐观发挥每一名学生的乐观性，主动性和制造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我鼓舞学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学，我仔细备课，上课，辅导和批改作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学、乐学。 二、阅读经典，提升学生文化素养。 诵读经典，体会祖国浑厚的文化底蕰。我的努力方向是学生的古诗文诵读。在教学中，针对我们四班级学生的实际，充分激发他们的古诗文诵读乐观性，激发学生背诵古诗文的爱好。为了更好地培育学生的自学能力，

5、我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓舞学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。 三、阅读教学向趣味倾斜、以激趣为主。 本月份，我的目标是学生的阅读能力的提高。我认为首先应加强学生基本技能的培育。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我在语文基础知识的教育教学上狠下功夫，进而不断巩固基本技能。抓好探究性学习方法的讨论，让探究性学习方法真正为老师们所掌握并灵活运用。注意进展学生的能力，强化好奇心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓舞学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。教学中始终坚持以学生为主体，以老师为主导，老师的创新建立在此基础上。搞好创

6、新，乐观实施探究性学习方法的讨论，让每个学生都成为探究性教学的主体。乐观创设情境，让学生在探究性学习中培育爱好，激发好奇心和求知欲，使学生成为学习的主人。仔细指导学生自主学习、独立思考，鼓舞学生自主地发现问题，提出问题和解决问题。改革教法，注重学法。变满堂问式教学为学生自由进展式教学。老师加强学法指导，给学生学习充足的时间与空间，让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。老师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。 总之，经过一个月的语文教学工作，我的教育理论水平有了一定提高，课堂教学方面也有明显进步。但也有不足，如本班部分学生不遵守纪律，爱搞小动作，成绩不够理想。今后立足实际，开拓进取，不断前进。对这部分问

7、题学生加强指导。 老师月度工作总结 篇3 11月的教学工作又要结束了。作为_小学的英语老师，我肩负着几个班的教学任务。虽然教孩子简单的英语并不难，但让他们理解和掌握一些英语语法和单词真的不容易。以下是我11月份工作总结。 英语是世界上最常见的语言，英语是中国高考科目之一，这表明学习英语很重要。学好英语相当于掌握了一项重要的技能。虽然英语对我们成年人来说很容易，但对孩子们来说却不熟悉。毕竟不是母语，生活中接触也不多。最多在网上看过一些英语视频，学过一些简单的英语单词。虽然这不是一个系统的讨论，但对学习英语有帮助。毕竟，学习一门语言最好是在合适的氛围下，多听英语，自然就能听懂并发音。即使你说得不流

8、利，也是一种进步。 在学校，我会给学生准备很多贴纸。这些贴纸上全是英文单词和发音。我让孩子们拼写这些单词来加深他们的印象。在课堂上，我会给学生看一些英语视频。当孩子们看得更多时，他们自然会知道一些简单的英语对话。我不常常用我的发音来教孩子们的原因是因为我毕竟学了英语。发音肯定不够纯正，恐怕会有失偏颇，所以让孩子听一些外国的纯正发音，让他们看看英语母语者是怎么说的。现在的孩子学习能力很强，网络技术也很发达。许多父母已经在教他们的孩子在家时如何学习英语。所以，我发现很多孩子在课堂上英语都很好，不仅发音正确，还能识别很多英语单词，这让我感到欣慰。我越早学英语越好。父母的做法大大减轻了我的教学压力。 这个月，我教了孩子们很多新单词和句型，包括一些复杂的句型，但是孩子们表现很好，很快就接受了。现在的孩子远比我们当时强大。在接下来的一个月里，我会继续加大教学难度，努力让自己的教学方法更加生动，让孩子体验到学习英语的乐趣！ 老师月度工作总结 老师月度工作总结 老师月度工作总结 老师月度工作总结 老师月度工作总结