父亲节活动总结范文（通用5篇）.docx

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1、父亲节活动总结范文（通用5篇）父亲节活动总结1父亲是一堵墙，挡不住无尽的风雨；父亲是一本书，写得很专心。每年六月的第三个星期天是一年一度的父亲节。为了树立“感恩父亲，弘扬美德”的良好风尚，孩子从小就能感受到父亲的宏大和无私，学会感恩父亲，感恩生活，感恩生活。6月14日，镇社区幼儿园在感恩节发起了“爸爸，我爱你”的主题活动。孩子们用毛笔写下了他们对父亲独特的爱。让我们看看！活动起先后，老师先给孩子们讲解父亲节的时间和由来，然后老师和孩子们探讨爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照看自己，让孩子们能够深刻理解爸爸平日的辛苦。最终是“给敬爱的爸爸的特殊礼物”，包括油画我的好爸爸我和爸爸的隐私我想和你在一起

2、等等。离开公园后，孩子们会把他们的绘画“礼物”送给他们的父亲。在父亲节那天，老师也激励孩子们在家以不同的方式表达对父亲的爱。有的孩子想把爸爸打回去，有的孩子想给爸爸唱首歌，对爸爸说：“爸爸，我爱你！”其他孩子想给爸爸倒杯茶。这次父亲节感恩主题教化活动不仅拉近了父子之间的距离，也增加了父子之间的感情，同时培育了孩子对父亲的敬重和亲近，让孩子对父亲心存感谢。让孩子懂得爱自己的父亲，爱身边的每一个人，学会感恩，在幼小的心灵中播下“感恩与关爱”的种子。父亲节活动总结2感恩教化须要主体的参加。首先，在给定的状况下，让孩子知道什么是感恩，为什么要感恩。为此，我细心策划了各种感恩活动，如收集温馨照片、计算家

3、庭账户、讲解并描述家庭故事、写感谢信等。孩子收集父母小时候对自己的爱的照片，用文字记录下照片的时间、地点和简要情节，用文字表达自己的感受。这些暖和的照片让孩子们瞬间找回了失落的感恩之心。他们渐渐意识到平淡的生活充溢了爱的哲学。孩子在反刍的同时，也列出了父母为培育孩子付出的全部费用。在计算和思索的过程中，孩子觉得自己平常视而不见的是一大堆昂贵的财宝！而这个财宝包含了父母有多深的爱！感动的时候，我的心感动得无法言语。孩子们通过讲故事和读儿歌来表达对父母的感谢。这些感恩节活动从感性的评价，理性的思索，灵魂的碰撞，孩子经验了一个深刻的体验过程，内心充溢了深深的感恩情结。让孩子释放自己积攒已久的感谢之情

4、。所以我们把感恩教化活动的平台搬到生活世界，引导孩子在生活情境中用实际行动表达感恩。为了让感恩的行动看得见摸得着，我运用见大见小的策略提出了三个感恩作业，就是让孩子用一句话表达对父母的感谢；一招消退父母疲惫；一天，负责家务，为父母分担家务，父亲节活动总结。我要求孩子们每周至少做一次，并坚持做下去。最让孩子受益的是，他们起先关注父母的喜好，了解父母的意愿，通过与父母的沟通来记住他们的生日。孩子会不经意间把最暖和的祝愿送给父母长辈。他们也试图通过自己的努力给父母带来进步的好消息和胜利的喜悦。为了得到家长的协作，学校还特地起草了一封公开信给全部家长，希望家长能够督促孩子主动参加感恩活动，赐予孩子六月

5、份的第三个星期天是父亲节，宝宝们好早就不停地问老师：老师，什么时候到父亲节啊？我得给爸爸打算礼物啊！嘿嘿，快到了，就在这个星期天啊！于是，太阳班的宝宝们就和老师一起打算策划如何给爸爸们过节日了，最终，我们太阳班确定进行三个方面的活动内容。第一：送给爸爸一幅漂亮的画，把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来，也可以给爸爸挑毛病，如：爸爸喜爱喝酒，爸爸喜爱抽烟，都可以警告爸爸，戒酒，戒烟。孩子们感觉好骄傲，监督爸爸们戒酒，戒烟，养成良好的生活习惯，给宝宝树立榜样。其次：给爸爸比力气，看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕，回家跟爸爸竞赛，让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。第三：送给爸爸一个

6、深深的吻，并对爸爸说：爸爸，我爱你。让爸爸知道我们是爱他的，虽然平常有些淘气。通过这次有意义的父亲节，宝宝们都特别宠爱这样的活动，爸爸们也特别的兴奋，还特别感谢我们老师，我们感到很欣慰。最近我们策划了父亲节的活动，今日是活动期间上班的最终一天，这次活动应当我参加最多的一次算是了解整个策划过程。从中学了不少东西，也发觉了一些问题。事前我们企划部内部探讨会上安排是砸上六七十万，做一次轰轰烈烈的大手笔，甚至涉及到了详细的细微环节。但是公司上层领导的审批却将我们的幻想给扼杀：在原来广告经费不变的状况下，做一次为期不长的介于商业与公益之间的活动。于是，我们又重新整理方案，筹备了这次正在进行中的活动。父亲

7、节活动总结3父亲节是一中特殊感谢父亲的节日，在一篇篇精彩的帖子中我们感受到了父亲那宏大、无私、深厚、宽广的爱。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动不像对母亲节一般的重视与喧闹，但是在教育我们的路上父母的关爱却是一样的，当母亲含辛茹苦地照看我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所给予他的温顺角色。“百善孝为先。”父母无私的爱并不图什么回报，但做子女的却不能忘本，失去了一颗感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中、渐渐苍老时，他们须要我们的帮助和支持。当你把第一次亲自煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的；当你把一杯热茶端给下班归来乏累不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的；当你学会洗衣

8、服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到你长大了，孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下全部子女应遵循的道德规范。父爱更是一种静默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有专心的人才能够体会到。燃烧的岁月，已将父亲的青春焚尽，但那坚毅的信念，仍在父亲额头闪光，父亲在我们心目中恒久高大伟岸，父亲的爱惜、关怀和勉励将伴我们信步风雨人生。今年爱在父亲节活动征文在今日已结束了，该活动由同城友约广场发起。从6月17日至6月20日，短短4天的时间里，在各位圈友的主动发帖互动中我们获得了同城友约广场“团体奖”，将作为下周广场顶部举荐圈子的展示。其中更是坚毅的凤凰积分：86731等

9、级：9级副经理坚毅的凤凰、生活是自己创建的积分、4866等级、5级草塘结庐生活是自己创建的获得了“个人奖”将会选出一篇举荐为下周广场顶部精华帖。没有置顶的帖子同样也很优秀，感谢各位圈友的精彩帖文为铁岭圈带来的荣誉。这是大家努力的结果，在此我代表各位圈友感谢大家的主动参加。在这个节日或许你不在父母身边，不能和父母团聚，但我们孝敬的方式有许多种，现在网络通讯这么发达，打个电话问候一下或是静默的为我们慈祥的父母祝愿，来吧，在这个父亲节到来之时，让我们一起为我们的父母许愿吧。父爱，伟岸如青山；圣洁如冰雪；暖和如娇阳；宽广如江海！在此，我代表各位圈主及管理员祝天下的父亲，节日欢乐！父亲节活动总结4为了让

10、学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关切父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机，特此举办了“父爱如山，真情永恒”父亲节主题演讲活动。通过激烈的角逐，七八级共有12名学生参与决赛。xx6月10日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情，朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感谢。每位选手的表现都可圈可点，最终七一班的杨舒岚以一份发自内心的情感、八四班的靳津津以手心说爱得到评委们的一样确定，摘取荣冠！结尾通过播放爸爸视频，让在座的每位老师和学生感受到了父爱

11、的宏大！本次活动的举办，目的是让学生学会感恩，以节日为契机，来表达自己对父母的感谢和感恩之情；树立“事亲至孝”的道德情感；作为中学生要把父母的感恩与剧烈的责随意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神！父亲节过完了，可爱却是永恒的！本次活动的主题是“体验父爱，感恩父亲”，此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生，对父亲要懂得感恩，并要在平常小事中对他们多一份关切，做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中，我们全体同学都带着充溢希望与向往的热忱，这份热忱是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱，懂得感恩。活动内容为：一是利用课余时间宣扬介绍“父亲节”的

12、由来及意义。二是完成有关父亲节内容的展示板，并在校内内展出。三是给每位同学写一封信，使其懂得母爱如水，父爱如山的道理。四是设计横幅签名，畅谈对父亲的钦佩和感谢之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”，要用实际行动让自己的父亲度过开心、华蜜的“父亲节”。五是在校内内进行幸运抽奖活动，全部同学都可以参加。六是在校内内进行问卷调查。在此过程中，真的感到我长大了，懂得带着感情完成自己的心愿，懂得在特别的日子给父母一份“心”的感动！父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的宏大，感恩之心已经静静进驻我们的心田。父亲节活动总结5古人云：百善孝为先，

13、家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。然而在当今社会，由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击，孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们慢慢远离了感动，忘却了感恩，以为父母的哺育和训诲都是天经地义的。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校于十月初全面启动感恩主题教化活动，运用活动引领，细微环节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下我班开展感恩教化活动的详细做法。感恩教化须要通过主体的参加，首先在既定的情境中，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。为此我细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写

14、感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们渐渐明白原来平淡的生活中到处充溢了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用排列出来。在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平常视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财宝呀！而这一笔笔财宝又蕴含了父母多少深切的爱呀！感受万分之余，感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思索，再到心灵的碰撞，让孩子们经验了深刻的体验过程，心中不禁蓄

15、满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教化活动的平台移至生活世界，引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。为了让感恩行动看得见，摸得着，我运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消退疲惫；一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是，通过与父母沟通他们起先关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝福。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、胜利的喜悦。为了得到家长的协作，学校还特地拟写了一份致全体家长的公开信，希望家长们能够督促孩子主动参与感恩活动，多给孩子赞许和激励，多为孩子供应机会，培育他们知恩报恩的行为习惯；同时也希望家长们能做孩子的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子参与社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说：生活就是教化，教化就是生活。当我们把感恩教化切入实际生活之时，当孩子把感恩之心化为感恩行动之时，我们的教化应当是初见成效了。