最新20xx年幼儿园大班清明节活动总结范文5篇.docx

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1、最新20xx年幼儿园大班清明节活动总结范文5篇 幼儿园大班清明节活动总结1 为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，我园结合清明节活动这一教育契机，在园内举行了一年一度的“感恩先辈，向陈爷爷献花”的纪念活动。 20_年_月_日8:30和10:00大中班幼儿分别进行了两场鲜花仪式，大中班幼儿分别在老师的带领下集中幼儿园操场，面对陈鹤琴爷爷的塑像整齐地站立。 首先由潘老师和傅老师向孩子们介绍了陈爷爷的生平;让孩子们明白了陈鹤琴爷爷是我国伟大的教育家;他不仅仅给小朋友们创作了很多（故事）、歌曲;还教育我们老师怎样做一位孩子们喜欢的好老师;撰写了（儿童）心理

2、学（家庭教育）等好多书籍。虽然陈爷爷已经离开我们30多年了，可是陈爷爷的精神，作为教育楷模，却永远留存在人们心中。 之后在庄严肃穆的气氛中，中大班老师代表为陈爷爷的塑像擦去了灰尘，随后全体肃立，向陈鹤琴老爷爷的塑像三鞠躬、并表达自我的哀思。 最终，全体幼儿在老师的带领下，向陈爷爷献上鲜花，表达对其的感恩和缅怀之情。 经过此次纪念活动，不仅仅加深了孩子们对清明传统节日的理解，更是一次对幼儿尊老爱幼以及感恩先辈的教育。 幼儿园大班清明节活动总结2 为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，4月3日上午，_县_镇中心幼儿园全体教职员工怀着无比崇敬的心境，来到_烈士陵园祭奠先烈英灵，理解心灵洗礼。 整个活动简

3、朴、庄严、有序。大家怀着景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰，并向烈士敬献花圈，表达全园师幼对先烈的无限哀悼。老师们向烈士进行了宣誓。 本次活动使老师们在缅怀先烈中陶冶了情操，提升了精神境界，进一步提高老师们的人文素养和人文精神。 幼儿园大班清明节活动总结3 清明节，农历二十四节气之一。它不仅仅是祭奠祖先、缅怀先人的节日，更是亲近自然、远足踏青、植树护绿好时节!春回大地四月天，丁堰镇幼儿园老师和小朋友围绕“踏”清明主题，开展了“亲近自然远足踏青”活动。 “柳叶绿，桃花红，过了寒食是清明。戴柳帽，画彩蛋，荡完秋千放风筝。郊外风景美如画，全家老少去踏青!”伴随着“清明”（童谣），孩子们走在田间小路上，呼吸

4、麦苗清香，感受菜花艳丽，欣赏杨柳美姿，感受桃红柳绿完美景象;（种植）园，给豌豆“盖房子”，小树林“一齐来添绿”活动，让孩子体验了植树护绿的环保精神。 清明节也是缅怀先人的节日。在“踏清明”主题活动中，家长志愿者被邀请进课堂，手把手教孩子进行简单的手工花制作，每个孩子都制作了一朵美丽的花，献给烈士;志愿者给孩子们讲述“火烧竹篱笆”、“_南战役”故事。身边英雄（事迹）逐渐被孩子们熟悉，孩子们油然而生敬意!4月1日早晨，孩子们带着自我手工制作的纸花，前往丁堰镇烈士林园进行“扫墓”活动。活动中，瞻仰革命英雄纪念碑、默哀、献花、参观丁堰历史陈列馆。鲜活的故事事迹真实呈此刻孩子眼前，数百名将士的名字整齐排

5、列着，热血造就的辉煌历史永远铭记在孩子们的心中! 清明节，不仅仅是一个传统节日，更是一个寻找爱的旅程。“踏”清明主题活动，使丁堰镇幼儿园的孩子感受到中华（文化）的熏陶，在习俗、自然、缅怀中洗涤心灵，更带来无穷的知识和力量! 幼儿园大班清明节活动总结4 为了缅怀革命先烈，弘扬中国（传统文化），培育幼儿的爱国情怀，4月2日上午，_幼儿园以清明节为契机，开展了“我们的缅怀清明节”主题活动。 各班根据孩子的年龄特点，组织各具特色的主题活动，有的班级老师经过讲解、图片展示等形式向孩子们介绍清明节的起源、来历及习俗;有的班级引导幼儿欣赏和学习与清明节有关的古诗，让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深;还有

6、的班级开展了纸杯菊花、制作清明馃等活动;中三班小朋友用餐巾纸制作了小白花，不仅仅有效利用废旧物品，（变废为宝），增强了幼儿的环保意识，还提高了幼儿的动手本事，让幼儿明白要礼貌祭祖。 清明假期即将到来，许多幼儿都会跟随父母外出参加祭祖扫墓，各班老师也借此机会对幼儿进行森林防火和交通安全教育，让平安出行、礼貌祭扫的意识深植幼儿内心。 幼儿园大班清明节活动总结5 4月1日午时，如_市安定幼儿园组织部分幼儿及家长来到红十四军纪念馆，开展“缅怀革命先烈，继承先烈遗志”扫墓活动。 活动中，孩子们首先参观了烈士的遗物、聆听了他们的英勇事迹，最终在老师的带领下排着整齐的队伍，面带严肃而崇敬的表情，向革命烈士纪念碑默哀致敬，为他们献上花篮和亲手制作的小白花。 此次活动，给幼小的孩子们上了一堂生动的革命传统教育课，让他们理解了一次革命的洗礼;加深了对清明传统节日的理解，懂得了今日的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的，要继承他们的遗志，珍爱自我的生命，珍惜今日的幸福生活，从小做一个尊敬父母长辈，懂得感恩的人。