班主任一年级每周工作计划范文.docx

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1、班主任一年级每周工作计划范文工作打算的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进展全盘考虑和分析评估，对有可能出现的状况或问题设置应对预案。这里给大家共享一些关于班主任一年级每周工作打算范文，便利大家学习。 班主任一年级每周工作打算范文篇1 一、工作目标 第一、建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。选择和造就优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论，形成集体纪律，做好个别教育工作。 其次、狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习踊跃性。 第三、重

2、视主题班会和各种活动的开展，造就学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的，增加班级凝合力，要开展好主题班会。 第四、保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。 第五、制定班级午休管理方法。 二、工作措施 (一)抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成。 良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。一年级学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、新奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点，我班打算制定班规儿歌，并组织学生进展理解背诵，从文明礼貌、学习看法、讲究卫生等各方面对学生进展训练和指导，严抓学生的日常行为

3、标准。 教师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们相识学校、酷爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意造就他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从小养成良好的行为习惯，逐步具备自我教育，自我管理的实力。 1、向学生进展文明礼貌教育，教他们学会运用礼貌用语，见到教师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，谨慎听从教师的支配。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室

4、嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待教师来上课。 3、进展平安教育。由于一年级孩子顽皮好动，缺乏自我爱护意识。因此，增加学生的平安意识行为是本学期工作的重中之重。的确加强平安纪律教育，教育学生课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走。操场上不玩沙石和棍棒，以免发生危急，在校时间严禁随意出校门。同时指导管理好中午在校用餐学生，刚好处理偶发事务。厕所存在平安隐患，提示同学们上厕所时千万留意平安，刚入学时教师领着学生上厕所，并对学生进展现场教育。充分利用班会或上课时间加强平安传播教育，让学生逐步真正相识到平安的确重要。在对他们“说”的同时，更注

5、意教他们“做”。总之，通过多种途径，提高相识，消退各类平安隐患。 4、进展酷爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成“谨慎学习荣耀、不谨慎学习可耻”的优良风气，教育学生自觉主动地学习。 5、进展讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或清扫卫生的时间，教师亲自和学生清扫卫生，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，再慢慢给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进展酷爱劳动和自我效劳的教育，针对学生在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理实力极差极差的现状，向学生进展劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最荣

6、耀的观念深化人心，形成酷爱劳动的风气。 7、进展不吃零食的教育。刚入学的学生，每天口袋或书包里装着或多戓少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状，教师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害，既不卫生，又久对身体安康不利，让学生从内心深处拒绝零食。 8、为了使孩子们在业余时间和上课有足够的精力，在班级制定午休条例。对于每天午休较好的学生，在小组内赐予嘉奖，从而带动其他组内的成员。 (二)抓好班级干部的造就工作，使他们成为教师的小助手。 这学期，成立7个小组，小组内轮番当组长，从一起先的收发作业本，指导卫生清扫，每天汇报班级课堂、作业、课间等状况起先，逐步开展学生

7、的实力。实行小组竞赛制，每天给学生竞争表现的时机，选出有自信念、有管理实力的小干部，同时教师要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有别致感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、谨慎学习。多向在这方面有经历的教师请教，怎样才能造就出得力的干部，使他们成为教师的左膀右臂、帮助教师做好班级工作。 (三)做好与家长的联系工作。 本学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，确定经常和家长联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进展指导和教育。特殊是对于后进生来说，这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别

8、人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。教师要刚好与家长保持联系，了解学生的思想动态，刚好与家长商讨合理的方法教育好每一个学生，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理学生的方法。 (四)老师对自身的要求： 关怀酷爱学生、公允公正地对待每一个学生，尤其是对待后进生和有缺陷的学生，应投入全部的爱。注意发觉有特长的学生，并加以造就引导，对表现异样的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德标准严格要求自己，坚持用平凡话与学生交谈，创设良好的气氛，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。 新的学期，新的起先。盼望一二班的孩子能够在我们这个大家庭中安康，欢乐的成长。总之，为了孩子更好的开展，也为了自己能够成

9、为优秀的班主任，我将不断努力，不断前进。坚信有付出，必有收获。 班主任一年级每周工作打算范文篇2 一、工作重点 刚踏入一年级的小学生年龄小，自控实力差，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。因此须要花比拟多的时间使他们养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。为了使学生能够及早适应学校的生活，在日常生活中时时到处向学生进展有针对性的常规教育。本学期重点是对学生进展常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班级气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。同时，还要重点抓好平安教育工作。

10、二、常规教学 1、造就学生良好的学习习惯，学习看法 这学期要通过各种方式，造就学生的学习习惯，指导他们驾驭科学的学习方法。入学伊始，不急于传授学问，而重于标准学生的课堂行为(课堂纪律、坐姿、读书写字的姿态等)。课前提示学生做好上课打算，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意意力，课后留意视察学生的行为，刚好表扬表现好的学生，在学生中树立典范，时刻留意调动学生的踊跃性，渐渐养成谨慎听课、踊跃动脑发言、谨慎作业的好习惯。使学生喜爱学校，乐于学习。 2、备课、上课 全面了解教材，谨慎研读教参和课标，把握教学的重点和难点。依据学生的年龄特点和认知水平，探究探究新教法，新课型，注意课堂提问的艺术，引入竞争

11、机制，让学生上课踊跃思索，全面提高学生的素养。运用多媒体教学，提高课堂教学的效益。 3、作业、辅导 布置适量的、有效的课内外作业，做到全批面改。对于学习有困难的学生要刚好赐予辅导，并取得其家长的支持，争取不让一个学生落伍。 三、班级管理 低年级的学生自理实力、自我约束力、自觉性都较差。许多的都须要教师代劳。我在班主任工作中，将主要围绕“爱”和“严”两个字。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。在对学生关怀爱惜的同时，也不忘对他们严格要求，养成良好的行为习惯。 1、充分利用班会及其他可利用的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学

12、习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、利用老师节、国庆节、和元旦等重大节日举办一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。踊跃组织学生参与集体活动，造就学生的凝合力、集体荣誉感 3、选举几名能够团结同学，关怀集体、办事谨慎，情愿为班级，为同学效劳，踊跃分子组成的班委，负责班集体工作。(造就学生自己动手做事的实力，造就干部、造就学生的管理实力和自制实力) 4、课间纪律：开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

13、5、班级卫生：和学生一同值日，教育学生酷爱劳动，讲究卫生，养成良好的卫生习惯。 四、自身素养 1、在工作的同时，我会学习先进的教育教学理论，学习身边教师的珍贵经历。不断提高自己的自身素养，不断提升精神追求，增加职业道德，驾驭教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平，要让读书、学习成为自己生活的一局部。 2、多反思。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标确实定以以及教学内容选择进展反思。对于自己教学及班主任工作中的胜利或失败，要刚好进展工作总结，不断为自己今后的工作积累经历。 班主任一年级每周工作打算范文篇3 我教的是一年级的新生，担当他们的班主任，同时

14、担当语文学科的教学。为了扎实有效地开展班级集体建立，建立良好的班风、学分，切实加强少年儿童的道德建立，提高他们的综合素养，为少年儿童的安康成长效劳。特制定班主任工作打算如下： 一、抓好学生的常规教育。 由于学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、新奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。 作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们相识学校、酷爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意造就他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。 1、向学生进展文明礼貌教育，教他们学会运用礼貌用语，见到教师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同

15、学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，谨慎听从教师的支配。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待教师来上课。 3、进展平安教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。 4、进展酷爱学习的教育，通过讲小

16、故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成谨慎学习荣耀、不谨慎学习可耻的优良风气，教育学生自觉主动地学习。 5、进展讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进展酷爱劳动和自我效劳的教育，针对学生在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理实力极差。向学生进展劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深化人心，形成酷爱劳动的风气。 二、接着抓好班级干部的造就工作，使他们成为教师的小助手。 这学期起先，找出表现比拟优秀的工作责任心强的学生，给学生成立五个小组，实

17、行小组竞赛制，每天给学生竞争表现的时机，选出有自信念、有管理实力的小干部，同时教师要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有别致感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、谨慎学习。多向在这方面有经历的教师请教，怎样才能造就出得力的干部，使他们成为教师的左膀右臂、帮助教师做好班级工作。 三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。 四、做好后进生的转化辅导工作。 五、做好与家长的联系工作。 本学期伊始，召开家长会，考虑到学生年龄小、自制力差，确定每天给每位学生发校信通，让家长对孩子的学习内容心中有数，以便有针对性地进展指导。 特殊是对于差生来说，这项工作尤为重要。差

18、生由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。 作为班主任，要刚好与家长保持联系，了解学生的思想动态，刚好与家长商讨合理的方法教育好每一个学生，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理学生的方法。 六、对自身的要求 关怀酷爱学生、敬重公允地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注意发觉学有特长的学生加以造就引导、对表现异样的同学细心分析缘由，加以疏导。 平日要以师德标准严格要求自己，坚持用平凡话与学生交谈，创设良好的气氛，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。 班主任一年级每周工作打算范文篇4 一、班级根本状况

19、本班共有40名学生，其中有男生20人，女生20人。由于学生刚进入新的环境，对小学学习没有一个显明的概念，再加之年龄比拟小，自控实力比拟弱，因此须要花比拟多的时间去抓纪律和平安问题。 二、工作目标 第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。选择和造就优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论，形成集体纪律，做好个别教育工作。 其次：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习踊跃性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，造就学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的

20、，增加班级凝合力，要开展好主题班会。 第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。 三、详细措施 一、常规教育方面 1、良好的开端是胜利的一半。开学初重视对学生开展小学生日常行为标准养成教育，如在校要敬重教师，团结同学，要有礼貌，见到教师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。 2、谨慎开展平安教育。经常教育学生留意交通、饮食、活动等平安，指导管理好中午在校用膳学生，刚好处理偶发事务，通过多种途径，提高相识，消退各类平安隐患。 二、班级纪律方面 1、制定班规班纪，并依据学生各方面

21、的表现进展嘉奖，分发奖券，积累必须的奖券后可以向教师兑换奖章，并展示在老师的后墙上，当然，也制定相应的处罚措施。 2、课间提倡文明休息，学生可依据自己的爱好进展阅读、下棋或跳绳等活动。 3、为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主管理。 三、卫生方面 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和老师一起清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、刚好清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 四、班干部的造就方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而

22、班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选，每天两个班干部岗位，开好班干部会议，造就得力的班干部队伍及安康的舆论。 2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队干部的造就和指导，不断提高学生干部的工作实力，限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的熬炼，提高全体学生的主子翁意识，倡议以班级为荣的集体主义精神。 五、学习方面 1、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导

23、，要从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况。 2、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 3、经常与任课教师联系，了解学生各学科的学习状况，协作任科老师，深化培优辅困工作，平衡学生的学科开展，努力造就学生乐学善思，刻苦学习的良好品质。 六、其他方面 1、关怀学生的身心开展和安康成长，教育学生珍惜同学友情，学会关怀人，懂得敬重人，虚心好学，团结友爱，努力造就学生的合作意识，协作精神，促使学生健全人格的形成。 2、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合

24、起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 总之，为了孩子更好的开展，也为了自己能够成为优秀的班主任，我将不断努力，不断前进。 班主任一年级每周工作打算范文篇5 一、班级状况分析 本班学生_人，其中男生_人，女生_人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习

25、惯不良，学习意识缺乏，还须要花大力气在这局部孩子身上，盼望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。 二、班集体的目标 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施 (一)工作要点。 1、班干部队伍建立。 2、加强班风建立。 (二)详细措施。 1、抓好学生的常规教育。 向学生进展文明礼貌教育，教他们学会运用礼貌用语，见到教师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，谨慎听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃

26、响马上进教室在座位上坐好课前打算，等待教师来上课。 进展平安教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、急救中心、匪警的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。 进展讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 2、支配班级活动。 依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践实力的造就，面对全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制

27、定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 3、营造向上气氛。 依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、踊跃的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。 (3)让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力。 4、指导造就小干部。 班级小干部是班主任的左右手。要谨慎选拔小干部，同时要细心造就小干部。 第一，协助小干部树立威信; 其次，鼓舞小干部大胆工作，指引他们工作方法; 第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，造就干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和踊跃心，亦即“以面带面”。 班主任一年级每周工作打算范文