读书心得体会实用范文汇总四篇.docx
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1、读书心得体会实用范文汇总四篇当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己牢记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的缘由,从而找出解决问题的方法。以下是为大家整理的读书心得体会好用范文汇总四篇,欢迎品鉴!第1篇: 读书心得体会好用我很庆幸自我是一名老师,因为老师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为老师能够真正体验到人生历程中最珍贵的真情。十年的教学生涯,让我渐渐体会到了作为一名老师的欢乐,让我体会到了当老师的崇高,也让我领悟到了作为老师的胜利的真谛走近书本,就是完善生命。老师的欢乐,来自读书。古代闻名教化家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐,最终让他的“仁政”思想得以传承
2、;孟子以“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”为原则,因材施教,最终成大器;荀子推崇“青,取之于蓝而青于蓝”为理念,学以致用,锲而不舍;韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨,著师说,驳“道统”;还有柏拉图用“音乐是求心灵的美善”的教化思想,写了闻名的志向国;亚里士多德从“理论理性”的学说动身,提出了“文静”之说;夸美纽斯的大教学论更是资料丰富,高瞻远瞩;而杜威的学说“教化即生活”、“学校即社会”更加前卫;苏霍姆林斯基的育人三部曲更是“心灵的艺术”。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教化家,他们在教化工作中的探讨与发觉,让他们获得了最大的胜利与欢乐,而这正是他们走近学生所获得的硕果。读
3、了这些理论著作以后,我的心更加透彻了,因为对这些阅历的吸取,使我更自信的走近我的学生,让我更自觉地去探讨我的学生,去发觉他们身上的优点,找寻与学生沟通与沟通的桥梁,从而把学生的纯真的心灵开启,把学生才智的火花点燃。每当接到学生的喜报时,或者看到学生的进步时,我就有一种收获硕果的快慰。特性是在课堂中,我常与学生一齐做同样的事。甚至是领先垂范,做学生的榜样。比如我的倾情的示范朗读,我的感情丰富的下水文,都赢得了学生热情的掌声,也拉近了我和学生在课堂中的距离。虽然此刻的我还如此渺小,缺乏陶行知先生那种舍命的工作热忱,没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光,更没有孔子的聪慧心智,但我已尝到了教书育人工作中的
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