2022年教师抗疫先进事迹.docx
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1、2022年教师抗疫先进事迹 那些虚度的光阴,熄灭的是梦想之火,拼凑的是支离破碎的命运。关于2022年老师抗疫先进事迹该怎么写的呢?下面给大家带来2022年老师抗疫先进事迹,希望大家喜欢! 2022年老师抗疫先进事迹篇1 吕_老师,就是在关键时刻挺身而出,在抗疫大战中践行初心使命的共产党员的典型代表。 2022年5月19日,学校接到区教育工作党委通知,需要招募健康隔离观察点志愿者,名额需要在5月20日中午前报上去。招募令在钉钉群发出后,吕老师第一时间就举手报名,考虑到吕老师家的实际情况,学校征求吕老师的意见:“这次志愿服务工作,时间比较长,要闭环工作近一个月,要么再考虑一下,学校不强求一定要去。
2、”吕老师却说:“我坚决服从组织安排”。 正式上岗前,吕老师根据区教育工作党委的要求,做好了充分准备。工作第一天,他快速熟悉工作流程,正式开始了自己的热线接听工作。作为一名热线接听人员,他一天至少要回复群众热线60余次。一通小小的电话,有时是温暖和希望、有时是安慰、有时甚至能解决“燃眉之急”。他成功地化身成为政策的“宣讲者”,故事的“倾听者”和心结的“开导者”。不接听电话时,他也没闲着,细心整理一下记录,做好备案工作。 熟悉吕老师的人都知道,他的睡眠不是很好,人到中年,中午都要眯上一会。但是为了把工作做好,他努力克服中午爱打瞌睡的习惯,坚持把自己的工作做好。 白天他是流调志愿者,晚上他做起了“老
3、本行”。作为一名三班级的英语老师,虽然上课任务由其他老师代劳,晚上他还会坚持为孩子们批改作业,仔细解答学生提出的问题。 瞅准吕老师的空余时间,周春艳校长多次打电话了解情况。她嘱咐吕老师:热线接听是一份需要极大情绪投入的艰巨的工作,多保重身体!吕老师笑着说:“每工作1个半小时,会有休息时间。疫情期间能够帮助更多的人,我觉得还是很开心、很值得的。在这里我和很多小伙伴一起并肩战斗。” 周校长在召开管理团队会议时,多次谈到:吕老师将我们学校的志愿服务工作推向了一个新的高潮,为所有管理团队成员树立了优秀的榜样。她号召所有党员向吕老师学习,鼓舞大家常常跟吕老师打个电话,做好关怀关爱工作。 对于周校长的赞扬
4、,吕老师非常谦虚。“我只是做了我应该做的,没什么。” “苔花如米小,也学牡丹开”。吕老师时刻牢记共产党人的初心使命,默默耕耘。用实际行动投身抗疫,坚定“四个自信”,增强四个“意识”,服务学校工作大局,发挥示范引领作用,为学校和社会贡献着自己的力量。为您点赞! 2022年老师抗疫先进事迹篇2 一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来,考验着每位党员的初心和使命。_乡中心学校党员许特老师在这场疫情防控战中默默奉献,潜心育人,扮演着“幕后英雄”的角色,用实际行动践行着自己对党的誓言和承诺。 “停课不停教,停课不停学”,为落实网络教学相关要求,作为一名党员老师,又是学校的教导主任,自当义不容辞,冲锋在前
5、。在接到上级通知以后,他在第一时间谋划部署教学工作,协调师资,编排学生居家网络学习课程表和作息时间表。 虽然条件受限,在家中办公,且手头又无电脑,但他想尽一切办法克服困难,在封城之前,三番五次“逆行”到亲属家借用电脑办公,通过各种渠道优化方案,把上级的精神传达给每位老师,及时在线上协调解决老师们的困难,为老师们做出了表率。为了切实做到“停课不停学”,及时和校长一道研制了_乡中心学校学生居家网络学习工作方案,要求校级领导、中层干部和全体老师一起行动起来,紧紧依靠家长配合把疫情防控期间的居家时间,变成学生自我管理、自主学习、老师线上跟踪辅导等学习时间。在制定研判方案文件的同时,他还乐观落实老师每日
6、网络授课的跟踪反馈,对老师每天上网课的情况进行统计汇总和上报,及时反馈网课中的问题,及时跟进修正。 目前,学校各科任老师利用钉钉网络工具与学生及其家长保持密切联系,督促学生落实学习任务;学生在班级钉钉群里实时反馈学习情况,各科任老师在线给予指导、答疑解惑,做到了“双线并行”,保障了老师停课不停教,学生停课不停学。除了承担复杂的教务服务工作以外,许特老师还担任了七班级两个班的地理学科教学。为了不让任教班级的学生落下功课,他利用有限的资源精心备课,整合教案,仔细授课,及时发布学科学习资料,在线答疑、在线督促和收集、掌握学生学习状况,在线布置和批改作业。 在这场没有硝烟的战场上,像许特老师这样冲锋在
7、前,主动担当的党员干部、老师还有很多很多。_乡中心学校的全体党员老师践行初心、仔细履职,乐观投身疫情防控一线,带领全体师生携手共抗疫情,扎实筑牢疫情防控墙,相信没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临! 2022年老师抗疫先进事迹篇3 “亲爱的同学们,非常时期123:只关注一个信息源班级群。注意疫情防控,读红楼梦等经典著作,看平凡的世界等经典影视剧;坚定两个信念,即我们的党、我们的政府一定有能力带领全国人民打赢这场防疫阻击战;新型冠状病毒感染的肺炎疫情一定会尽早结束;坚决做到三不,即不串门、不集会、不聚餐。没有错误的学科组合,只要足够努力,任何一种组合,都可以成就最好的你” 受新型冠状病毒感
8、染的肺炎疫情影响,全市学生延迟开学。在确保人群不聚集,师生不见面,最大程度降低疫情对中小学教学的影响的情况下,宜城市教育局党组下发关于疫情防控情况下利用教育信息化平台做好网络教学工作的通知,要求各镇(办)中心学校、市直各学校提前谋划并做好教育信息化平台的试用工作,于在2月9日前(高中学校在原定开学前)制定好网络教学的实施方案并完成平台的选用、远程培训、平台注册及备课等教学准备工作,确保2月10日正式利用网络平台开展网络教学活动,开创教学新模式,实现“跨时空互动教学”,真正做到“停课不停学”。 全国优秀教育工、宜城一中副校长吕学文告诉笔者,宜城一中多措并举,有效做到“停课不停教,停课不停学”。各
9、班级部拟定详尽的作息表、学习任务表,适量增加寒假作业。学生做到“两按时”即按时起床、按时就寝,“两不少”即每天学习时间不少于10小时、休息时间不少于8小时,“两不玩”即不玩手机、不玩电脑,“两保持”即保持居家适度锻炼、保持卫生;要求全体中层以上干部按时到岗到位,全体老师早日返宜,在家备课。禁止学生到培训机构参加培训,禁止任何老师参加任何形式的有偿补课。学校通过电话联系、网络沟通等方式,协调家长共同做好学生居家学习的安排、督促和落实。各班级部推动班主任、备课组长和科任老师“三线”工作法。班主任通过班级群发布具体学习要求、检查方式等内容,并在班级群做好检查和反馈;备课组长安排具体学科学习内容;班级
10、老师按课表在群里和线上布置具体学习任务并进行在线辅导答疑。学校组织班主任强力做好提前入住城区租赁房学生及家长劝返工作,有效地减少了人员流动,降低了感染传染的机率。 宜城二中为学生增补了大约10天的假期作业,班级老师通过网络答疑解惑,利用假期培优补弱,及时和“铭师堂e网通”系统平台负责人联系网上在线学习事宜。预计近日高三班级全部学生能免费领取一人一账号、一人一密码,进行网上学习。宜城三中疫情期间“老师离校不离教,学生停课不停学”。学校通过班级微信群或群,及时发送电子教材,指导学生利用升学e网通和国家网络云课堂等平台,开展网络学习,老师在网上进行学习辅导和答疑,对学生心理和身理健康开展指导。宜城职
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