9月10日的教师节作文怎么写.docx

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1、9月10日的教师节作文怎么写 九月十日是老师们的幸福日，因为这一天是老师节。这一天，老师们都很温柔，也很漂亮。下面给大家带来9月10日的老师节作文怎么写，希望大家喜欢! 9月10日的老师节作文怎么写1 明天就是老师节了。很久以来在我的心目中，老师一直有着神圣的地位。至此节日来临之际，给老师送什么礼物呢?对，就亲手做一张贺卡吧! 我在第一页上，画上了“老师与我”。画中的老师慈爱地望着我，用手举着伞，为我遮风挡雨。细细的雨丝敲击着雨伞，老师把伞推向了我这边，任凭雨珠在他头上跳动我在画的下面写了三个大字：“雨中情”。 第二页上，我画了一张老师的办公桌。桌子上是凝聚着老师心血的备课本、已批改的作业本画

2、着画着，我的眼前模糊起来，仿佛看到了老师每天为给我们上好每一节课而不厌其烦地备课，任劳任怨。接着，我又画了一盆花，画中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊!老师，请收下这份礼物吧。这份礼物虽微不足道，但它蕴含着学生对您的仰慕之情。 终于，我用自己灵巧的双手做完了贺卡。虽然我并不心灵手巧，但贺卡里的每一笔，都倾注着我对您千万个美妙的祝愿和那纯真深厚的情感。 啊!尊敬的老师人类灵魂的工程师，因为有了您，我们才从一个个不懂事的小辣椒变成了一个个讲文明，懂礼貌的好孩子;因为有了您，我们空空如也的大脑里，才得到了充实。您是那神圣的天使，带去了我们的无知，给予了我们知识;您是那辛勤的园丁，剪去了我们的

3、懦弱，赐给了我们坚强。 啊!老师，我赞美您!忠心的谢谢您!祝您节日快乐! 9月10日的老师节作文怎么写2 秋风飒爽，在美丽的校园中，一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来“程老师好!”大家高叫着。 这一位负责任的老师，如同一名花匠，小心翼翼的呵护每一株花苗;如同一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。 数学课上，她那生动、有趣的话语，上课的技巧让我们听得那么仔细、那么入迷，一会儿下课了，大家不仅怀疑的说：“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?” 记得有一次，临近语、数双科竞赛时，她还特意出了几张试卷给我们做，她起早贪

4、黑的教我们做题，只要我们有一题不懂，她就一遍又一遍的讲解，直到我们懂为止，还常说：“不懂就问，不要不好意思，问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解，我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖! 程老师不但是我们的良师，还是我们的益友。每当下课，老师就会与我们一起做游戏，她常和我们玩一米一米三，那股劲儿就像和我们一般大，我们一起跳呀、叫呀笑声在教室上空回荡，她给我们带来了无尽的欢乐，我们爱程老师。 她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不断的提高，她有着无穷的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了数学! 这就是我心目中的好老师程老师，她的手就像魔术师一样神奇，用+-和12

5、34，把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂! 9月10日的老师节作文怎么写3 在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这老师节该送什么礼物。同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四班级培育到我们六班级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了!可我们知道，嘴上说“老师您辛苦了”是没用的，只有用自己的行动来表示。这时，一个熟悉的身影从走廊上走来老师。我们这时立即心里默数：“3.2.1.。” 这时我们全班起立，齐声说：“老师您辛苦了!”这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：“你们把

6、作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份最好的老师节礼物!”等老师说完后，班长站起来唱起了感恩的心开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱.最后，我们全班站起来，说：“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你!你勤勉地劳动，真是辛苦啊!最后我们送您一句话，老师!相信我们!我们不会让您失望的!” 这就是我们所在老师节发生的一幕感人的事。 9月10日的老师节作文怎么写4 开学这“神圣的节日”刚刚过完。另一个节日老师节又如约而至，它像一

7、个五行山把我这个孙悟空压得喘不过气来。 今天就是老师节。我把自己装扮得春风满面，准备用最快乐的喊声来迎接这一天。我走进班里，眼前的一片装饰令我大吃一惊，我以为是走错班了，可是看到同学们熟悉的身影，我才确定我没有走错班。 后边那块黑板啊是“受苦”了。同学们在它身上擦了又写，写了又擦。场面真是壮观!可谁让它天生是当黑板的命呢!终于反反复复不知过了多少次，还是画好了。我一看还挺好的，这时他们又在前面的黑板上画起来，黑板面对这群快乐的“侵扰者”，与他们一起欢笑起来。又过了一会儿，一声“大功告成!”喊得惊天动地! “喂，你为老师买了什么礼物?”“糟糕!我这个马大哈竟然忘了给老师买礼物了，有几个同学也忘记

8、了给老师买礼物了，跟我是同类的，真是几家高兴几家愁啊!”这时我灵机一动，想起我虽然没买礼物，但我可以做呀，这样就不会枉费我“小诸葛”的称号了。看到同学一个挨一个地送上礼物，我一点也不羡慕。因为我马上就有一个特别的礼物要问世了。 下课了，我就做起礼物来了，它是一首诗。我左思右想，一首不错的诗就诞生了。我写上名字送到老师办公室，老师看后不住点头，还问我为什么写这首诗。我回答：“因为”老师说这是她收到最有创意的礼物。 今天的老师节，是我最开心的一天! 9月10日的老师节作文怎么写5 今天语文课上，老师突然拿出一盒心形巧克力，我的心里扑通一下：老师要把巧克力分给我们大家吃吗?老师说：老师节，老师收到了

9、许多同学们的礼物，我今天就要借花献佛，送给同学们!我听到这句话，就马上坐端正，脸上露出了微笑。我咽了一口唾沫，心想：这盒巧克力一定是我的了，巧克力，我来了。仿佛那一整盒心形巧克力已经进入了我的嘴里。 老师又说了一句：这一盒巧克力，我要送给这两个星期以来，表现最棒的同学。我的头上仿佛出现了一个光环，我的心好像被巧克力勾引过去了。我的手不停地颤抖着，好想一把抓住巧克力，狼吞虎咽地吃起来。 老师突然说了一句：巧克力数量有限，我只能分给十位同学。哎，没有我的份了，我的心坠到了底谷一般失落。像是被雷劈了一样。可能我还表现不够吧。 老师继续说：每一个同学都有。我的眼前闪过一道光，希望之心顿时燃烧起来。 老

10、师又叫了几位同学上去看看巧克力，但是同学们的表情并没有那么喜悦。莫非里面有诈?老师向大家打开了巧克力盒里面空空如也 下课了，这一堂课让我明白了自身原本的不足成为我与巧克力之间的障碍，所以我一定会更加努力地去弥补。 9月10日的老师节作文怎么写6 她那生动、有趣的话语，上课的技能让我们听得那末当真、那末出神，一会儿下课了，大年夜师不但思疑的讲：”怎样这么快就下课了?是否是铃坏了?”，数学课上，在斑斓的校园中，秋风飒爽，一个身影被一群无邪心爱的孩子们蜂拥着向教室走来”程教员好!”大年夜师高叫着 又感应成功的欢畅，她让我们感应学习的欢畅，这一位负责任的教员，永远中止在孩子们生少的旋律当中，如同一名花

11、匠，戒备翼翼的庇护每株花苗;如同一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火。 我在母校的生涯行将竣事，每小我都有小学结业的经历，我也不例中。在母校的一点一滴都给我留下了深深的回念：有温馨的;有激越的;有沉痛的，六年里。当然，借有带着浓浓酸涩的，我将把这些深深的记忆永远铭刻在我的心中。 她起早贪黑的教我们做题，她借特地出了几张试卷给我们做，只要我们有一题不懂，不要欠好意思，临远语、数单科竞赛时，她就一遍又一遍的讲解，直到我们懂为行，借常讲：”不懂就问，记得有一次，问了就会懂的。”经过教员的耐烦讲解，我们终究获得了语数单科竞赛的一等奖!程教员不单是我们的良师，借是我们的益友。那股劲儿就像和我们一样泛泛大

12、年夜，每当下课，她给我们带来了无尽的悲欣，我们爱程教员，教员就会与我们一同做游戏，她常和我们玩一米一米三，我们一同跳呀、叫呀笑声在教室上空回荡。 9月10日的老师节作文怎么写7 9月10日是老师节，是老师们的节日，祝老师们快乐，老师们我不会忘记你们，因为你是我心中的好老师，多苦多累你们都会为了我们撑下去。 还记得一开学的第一天，我刚进这陌生的学校，是陈老师给我的笑容，我一进学校就喜欢上了陈老师，我介绍完自己后，就这样在陈老师的教导下在学校学习进步。很快就到了一年一度的老师节，我马上送了陈老师一句话：“老师我永远爱你，请你不要离开我。”慢慢的两年过去了，三班级的开学，是韩老师教我们的，韩老师说：

13、“因为陈老师来上班的路太远了，每天都要骑半个多小时的车来，很辛苦!”虽然陈老师不教我们了，但我们还是很爱陈老师，我心里想：这个韩老师一定是个漂亮的，会用心教我们语文的好老师。到了三班级的时候我用行动先给老师礼物，再跟老师说了同样一句话：“老师我永远爱你，请你不要离开我好吗?”这一天一天的日子过得也很快，一转眼我已经到了四班级。 我又想起了三班级的秋游，韩老师领我们去，再路上我们见到了陈老师，很多人都叫“陈老师，陈老师”可我却问：“老师你会回来吗?”陈老师没有回答，我们就一直这样走着，我心里想，为什么陈老师不回答我的话，是没听见，还是回答不出来。 到了运动会，我发现我们是和文苑比的，那里好像是陈老师的班级，枪令一开，我放慢了动作，800米只得了第八名，到了座位，我的眼泪好像要流下来了，我往天看，不让眼泪流出来! 我虽然换了老师，但我只想说一句“世上所有的老师我永远爱你们!”