少先队的工作计划_6.docx
《少先队的工作计划_6.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《少先队的工作计划_6.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、少先队的工作计划少先队的工作计划 篇1 猴年伊始,发扬龙马精神,以此纪念雷锋逝世51周年。少先队结合校行政计划,以“学习雷锋树形象,争做文明好学生”为主题,树立新时代里新雷锋形象,把感恩教育与日常习惯融进快乐丰富的活动中,与传统节日结合,力争把有意义的活动趣味化,潜移默化地培育一种习惯,一种情操,传承一种美德,一种精神,开辟少先队活动的新天地,努力营造轻松愉快的学习生活环境。本着这个目的,特拟定如下计划: 一、常规工作培育戴红领巾的习惯 培育红领巾示范班,随时接受检查,这样以点带面,从而培育孩子们戴好红领巾的习惯,展示少先队员朝气蓬勃的精神风貌。 2、开展“五个一分钟”常规活动。 3、开展“十
2、分钟队会”。 利用每天下午10分钟预备铃时间,组织孩子们进行“十分钟队会”的才艺表演,每一次队会就是一次小型文艺节目杂烩,每天更换主持人,由主持人自行安排节目,可以有组织地进行,也可以即兴表演,这个可根据班级情况而定,也可以根据主持人的能力定,节目有文艺类、词语接龙类、数学口算王、英语知多少,科学探秘、朗诵、演讲等形式不限,当天节目完成后,立即产生第二天的主持人,主持人可以毛遂自荐,可能由学生推选,可以由老师安排,总之,力争使每位同学都能当一回主持人,能表演一样绝活,都是优秀者,都是班级的主人。 4、开展“红领巾小社团”活动 5、开展国学诵读活动。强化课间操时出操诵读国学的习惯。 6、主办红领
3、巾队报,从中选出优秀征文,编辑第四期校园文学七彩童年。 7、班级文化建设一如既往地开展,并把各个角的优秀者评出来,设优秀者,设班级规划创新奖,四角全优奖。 8、环保小卫士的培训 9、不定期地进行“整脏治乱”社会体验活动、进行“我是小交警”、“我是社会调查员”活动。 10、不定期地举行大队干部培训及进班演讲活动。 二、特色活动的开展 常规工作从生活的细节入手,对孩子们的言行举止进行规范,其中穿插活动,陶冶孩子们的情操,培育斗志。本学期内,除了狠抓常规工作,扎实行为养成以外,主要开展两大特色活动,一是“猴年话龙 我是龙的传人”系列活动,把龙的话题分别融进各教研组开展“龙的传奇故事、龙的成语集锦书法
4、大赛、龙的传人演讲、龙的书画大赛、龙的经典诗文诵读”活动。 二是“感恩教育”之感恩父母感恩社会活动:在全段开展“感恩母亲”演讲征文制作活动;“感恩社会”带领孩子参加“整脏治乱”“孝亲敬老”“退伍军人”社会体验活动,回报社会来感恩社会。 具体活动安排:14周为文明礼貌月 开展“学习雷锋,做文明小学生”活动。具体形式见“学习雷锋好榜样”活动方案。评习惯好少年,我是文明礼貌小雷锋。 2、5一8周为低碳体验月 结合4月22日世界地球日及世界儿童日,开展“少年儿童的低碳生活”活动。号召大家低碳生活,进行社会体验活动。让“雷锋形象”从节能减排生活开始,从绿化美化生活开始,开展“低碳生活”会。评健康生活宝贝
5、,我是乐观向上小雷锋。(并结合清明节开展清明节扫莫活动,进行革命传统教育。) 3、9一12周为红色读书月。 结合母亲节开展“感恩母亲”演讲征文制作活动。评孝亲敬老小模范,我是孝亲敬老小雷锋。 开展读书月活动,评读好书习惯学生,我是读书养性小雷锋。具体活动见读书活动方案。 4、1216周为快乐活动月 开展“六一”游乐园活动。具体见“六一”游乐园活动方案。评阳光少年,我是快乐生活小雷锋。 5、1720周为活动总结月 开展系列社会体验活动,总结活动得失。评“学习雷锋树榜样 争做文明好学生”雷锋标兵。 力争在本期内,再创少先队工作佳绩,把活动育人融进孩子们日常生活的细节中去,培育孩子们良好的日常行为习
6、惯,成为一个品德高尚,才艺全面的新一代少年儿童。 少先队的工作计划 篇2 XX年,xx区少先队工作继续围绕“在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观”这一中心,进一步深化党团队手拉手活动,进一步推动少先队特色建设,进一步提高辅导员队伍建设,推动整个xx少先队工作步入新台阶。 一、寻访有重点,深化核心价值观教育 “领巾梦 xx行”青少年寻访实践体验活动是我区XX年xx省优秀少先队工作创新项目,在历时一年的活动中,不仅为为少年儿童认识理解“社会主义核心价值观”,加强理想信念教育,提供了载体;为深化“党团队手拉手”活动,加强党团队组织意识衔接,搭建了进展共同体;还为加强少先队活动课程建设,丰富课程内
7、容与形式,拓展了途径与平台。 XX年。继续以“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动为载体,以“心有榜样”为切入点,在少年儿童中广泛开展社会主义核心价值观教育,为少年儿童亲近社会、激励成长搭建更加广阔的平台。 内容上,各校要充分发挥学校周边资源、社会资源、家长资源,以职业体验为重点,深化工厂、企业、菜场、广场等更加贴近生活、接近地气的地方,围绕社会主义核心价值观的一个关键词,体验多职业,寻找新榜样,开展小调查,获得微感悟。 形式上,各校要充分发挥党团员老师、家长及其他志愿辅导员的作用,以“党团队同寻访共实践”为基本形式,组织中队、小记者团、雏鹰假日小队等参加实践体验。 时间上,各校要以每周一节的少
8、先队活动课为主阵地,也可结合春秋游、冬令营、夏令营等活动,原则上每年每个队员至少参加1次寻访实践体验活动。 “领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,深受少年儿童的欢迎。各校要重视活动,精心安排,发挥辅导员、志愿辅导员和少先队小干部作用,仔细设计活动内容,使每一次活动高于参观,取得实效。同时注重宣传,每次活动带好“领巾梦xx行”活动旗,留好图像资料,及时总结好的阅历做法,在“xx教育网”及其他媒体宣传报道。 二、培训促提高,开展辅导员风采展示 近年来,少先队活动课程建设、社会主义核心价值观教育等工作新思路、新要求扑面而来,为了切实提高辅导员工作能力与素质,
9、区少工委将组织开展大中队辅导员提高培训和说课比赛。从内容而言,结合少先队课程建设纲要,制造性地开展社会主义核心价值观教育,将成为培训的重点;从形式而言,少先队活动课说课、微队课等新形式,将成为辅导员的必备本领。在培训的基础上,开展xx区少先队活动课说课比赛,切实提高辅导员活动的组织能力、辅导能力。 三、研讨升阅历,推动少先队特色建设 推动少先队特色建设,是近年来xx少先队的一项重点工作。为了使问题最小化、阅历最大化,区队部将充分发挥6所省、市少先队特色(品牌)项目学校的优势,轮流在这些学校召开大队辅导员例会,以看阵地、听活动、享阅历的形式,开展系列研讨活动。同时,继续保留两项措施: (1)指导
10、一所学校,提炼特色建设阅历做法,联合开展观摩展示活动,为其他学校推动特色建设广开思路。 (2)明确“重点工作”中关于各校少先队特色建设推动要求,年末对各校达成情况组织开展评议会。 四、队建在基础,备战xx市鼓号大赛 少先队基础建设是少先队工作的保障,各校队部要坚持“队建为基”,扎实抓好少先队各项基础建设。一是要乐观推动活动课程建设,组织中队辅导员学习领悟xx省少先队活动课程实施计划书精神,用好少先队活动课程指导纲要(试行),科学设计少先队活动的内容和形式,常常开展活动设计、课题讨论等教研活动,使每周一次的少先队活动课更加规范、有效,形成课程体系。六月,我区将面对全市开展一节少先队活动课观摩。二
11、是要结合xx市少先队基础建设评选项目,XX年将迎来xx市第七届鼓号大赛,我区将采纳自荐互荐的形式,乐观备战鼓号大赛。 主要工作: 1、“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动(贯穿全年) 2、xx市少先队鼓号队专题培训暨骨干辅导员培训(3月) 3、xx区少先队骨干辅导员提高培训(4月) 4、xx市第七届阳光少年趣味运动会(4或5月) 5、xx市“魅力中队”评选(5月) 7、xx市“万名追梦好少年”展评(5月) 7、xx区少先队特色活动展示(六一前,区队部和学校合办) 8、xx市少先队活动课月观摩(xx 6月) 9、xx区少先队活动课说课比赛(10月) 10、xx市第七届鼓号大赛(下半年) 11、x
12、x区各校少先队特色文化建设推动情况评议会(12月) 12、团市委面对区级开展少先队工作专项督查(12月) 13、xx区少先队工作论文评比(年底) 少先队的工作计划 篇3 为了更好地配合学校的中心工作,顺利开展好少先队工作,特拟定计划如下: 一、指导思想 全面贯彻教育方针和实施素质教育。围绕学校的中心工作,面对全体队员,乐观开展形式多样的队活动,加强社会主义精神文明建设,开展“行为规范”系列教育活动,引导队员树立正确的世界、人生观、价值观,努力促进全体队员综合素质的不断提高。 二、目的和任务 1、健全组织机构,改选好两个大队的队委,组建好新班子,培训好队干。每月召开一次 2、抓好班风、队风建设,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 少先队 工作计划 _6
限制150内