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1、幼儿保育员二月份工作计划 幼儿保育员二月份工作计划1 新学期以来,让孩子们融入幼儿园这个大群众里,把幼儿园当作自己的家。 新学期开始了,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项潜力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理潜力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,个性是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划: 一、养成幼儿卫生习惯的要求。 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会 用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,持续衣服
2、干净。 2、良好的进餐习惯。 要宁静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服 幼儿的依靠性,培育幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱潜力。 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿_服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。 二、配合老师开展教学活动。 做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让 老师较好地开展教学活动。 三、做好家长工作。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利
3、用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。 四、提高幼儿节约用水的意识。 我班有几位幼儿个性喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些 喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。 我们三位老师要团结全都,共同努力,互相关怀每一个幼儿,使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。 周计划 中一班周燕屏 第一周: 手工制作:折纸 游戏:我是谁 第二周: 手工制作:搞笑的小丑 生活指导:漱口我真棒 第三周: 手工制作:给娃娃穿衣员 生活指导:叠被子比赛 第四周: 手工制作:秋天的树 生活指导:
4、节约用水看谁做得到 第五周: 手工制作:转眼猫 生活指导:系鞋带 第六周: 手工制作:灯笼 生活指导:穿鞋袜比赛 第七周: 手工制作:陀螺 生活指导:做讲卫生的孩子 第八周: 手工制作:大象鼻子 生活指导:养成良好的进餐习惯 第九周: 手工制作:小蜗牛搬家 活动游戏:抢椅子 第十周: 手工制作:可爱的小鸟 结构游戏:美丽的房子 十一周: 手工制作:美丽的小鱼 生活指导:整理床铺 幼儿保育员二月份工作计划2 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,上学期,在园领导的正确领导和我班老师的共同努力下,保育工作取得了一定的成绩。为了下学期的保育工作更加完善特制定以下工作计划: 一、做好幼儿一日生活常规的培
5、育。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探索意识,培育幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时,老师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。 3.鼓舞幼儿乐观参加晨间锻炼活动,坚持穿园服
6、入园。培育幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持
7、在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。 四、加强幼儿安全意识的培育,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育,培育幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。 五、仔细学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
8、 六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。 幼儿保育员二月份工作计划3 保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培育自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后进展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势进展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,
9、结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。 一、指导思想 1.以和精神为指导,以学园工作计划为目标,仔细贯彻纲要精神,仔细学习党的教育方针与政策,乐观参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。 2.严格遵守保育员的职业守则,仔细学习保育知识,不断提高保育质量。 二、主要工作 1.清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2.良好进餐习惯 要宁静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣
10、服等,克服幼儿的依赖性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3.有良好睡眠及穿脱能力 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。 4.良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5.配合老师开展教学活动 做好课前准备,配合老师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6.做
11、好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。 7.团结协作 老师和保育两者配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,互相关怀每一个幼儿,使孩子健康成长。 8.提高自我素质 多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学阅历,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。参加适合自己工作的课题讨论小组,努力学习,乐观进取,开拓创新。 幼儿保育员二月份工作计划4 新学期已经开始了,我会以仔细的态度对待自己的工作。为了能更
12、好的完成工作,现制定了本学期个人工作计划如下: 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探索意识,培育幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.鼓舞幼儿乐观参加晨间锻炼活动。培育幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。 2.幼儿进餐时,老师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议
13、。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 3.继续培育幼儿的自理能力:教幼儿学习穿_服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 4.在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。 二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。 要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。
14、 三、加强幼儿安全意识的培育,杜绝安全责任事故的发生。 确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培育幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。 四、在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。 仔细做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢
15、、无臭味,节约水电,并培育幼儿节约的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。 幼儿保育员二月份工作计划5 一、工作目标: 仔细听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学讨论能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有阅历、有特长的老师学习,汲取新思想、新做法。仔细进行反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,仔细写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。我会做得更好。我会更新教育观念,树立服务育人的观念,关怀爱惜幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。我会完善自
16、己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。 二、学期培育目标: 1、引导幼儿参加多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能。 2、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。 3、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要。 三、工作之重: 1、注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那个位置进行餐后活动。 2、培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。 3、建立良好的班级一日常规。老师要根据本班幼儿的实际情况,制定小班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体
17、生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。 4、用一般话沟通,注意幼儿的礼貌习惯的培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。 四、教育教学: 由于我是新接手这个班的,所以我会配合好班主任工作。以最短的时间稳定幼儿的情绪,使幼儿喜欢上幼儿园,喜欢活动,尽快适应新环境。使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节,生活有序。要以幼儿为进展的需要,使幼儿的生活阅历更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强。注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每个教育的契机,注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。让幼儿在游戏中、在操作中激发幼儿学习的爱好。 五、家长工作: 1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级老师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。 2、利用安康网,对幼儿家长进行幼儿在园情况的反馈及沟通沟通。 3、进行对幼儿的家访工作,并有性的约访。 4、跟家长及时沟通,沟通新的教育理念和的教育方法。 5、按时更换“家长园地”,补充教学内容,在条件允许的情况下开放一次半日活动。 六、个人进展: 平时会乐观的阅读有关于幼儿教育的书籍,利用网络进行学习,吸取优秀老师的阅历,今年,报了学前教育本科,将继续学习。本着“活到老,学到老”的宗旨,会努力学习专业知识和技能。 保育员工作规划书
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