我的动物朋友教案小班主题.docx

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1、我的动物朋友教案小班主题 我的动物朋友教案小班主题1 多多什么都爱吃 活动目标 1.初步理解故事内容。 2.培育不挑食的习惯。 3.知道人体需要各种不同的营养。 4.初步了解健康的小常识。 5.学会保持愉快的心情，培育幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 教学重点、难点 要求幼儿理解故事内容，知道挑食、偏食是不好的。 活动准备 1.故事图片 2.内放胡萝卜、西红柿、黄瓜等的一次性小碗、牙签每人一份 3.音乐磁带红苹果 活动过程 1.导入活动.播放歌曲红苹果，说说爱吃的食物，引起幼儿爱好，集中幼儿注意力。 2.老师讲述故事多多什么都爱吃 1)老师边讲述故事边引导幼儿观察图片，让幼儿自然地进入故事情

2、境，把握故事进展的顺序，幼儿在老师引导下理解故事内容并尝试表达。 2)与幼儿讨论，引导幼儿思考小狗多多长大后的情形，鼓舞幼儿从不同方面进行想像并沟通自己的想法。 3.品尝蔬菜。鼓舞幼儿勇于尝试，产说吃这些菜的感受，鼓舞幼儿克服不良习惯，像多多一样什么都爱吃。 我的动物朋友教案小班主题2 活动目标： 1、通过观察图片，简单讲述图片内容，培育幼儿的观察能力和语言表达能力。 2、通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等初步培育幼儿发散性思维。 3、通过讲述内容，激发幼儿热爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培育幼儿的独立性、自信心。 4、进展幼儿的动手能力。 5、

3、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 教学重点、难点 重点：如何培育幼儿独立性的良好习惯。 难点：如何培育幼儿独立性的自主能力。 活动准备 1、知识阅历准备：歌曲小小手，在日常生活中，鼓舞幼儿自己的事情自己做。 2、环境准备：小(2)班 3、材料准备：图片自己的事情自己做及字卡 录象(幼儿自己生活中的关于自己的事情自己做的) 活动过程 (一)复习歌曲小小手，引入课题。 1、边唱歌边做动作。 2、老师提出要求，再唱一遍。 3、可请个别幼儿进行歌表演，激发幼儿的爱好。 (二)让幼儿根据问题仔细观察录象内容，并说一说，及时出示字卡。 1、出示图片，引导幼儿说说录象中有谁，她在做什么(培育幼儿

4、的观察力)。 2、是谁?在干什么(穿衣服)?看，她好象在说什么，我们猜一猜(我会自己穿衣服)(鼓舞幼儿大胆想象，并勇敢地说出来)。 3、出示录象二、三：小朋友们可讲卫生了，你看，他们在干什么(自己吃饭、自己洗脸)? (三)启发幼儿用“我会自己”的句子说说自己会做些什么。 1、录象里的小朋友这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀(我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培育幼儿发散性思维)? 2、幼儿充分讲述，老师适当调节。 (四)结束活动 我们小朋友真能干，会自己做这么多的事情，还有许多小朋友也会做很多很多的事情，我请小朋友找找自己的爸爸妈妈，跟他们说说，能干的你，现在会自己做什么事情(请幼

5、儿与家长沟通，使每个幼儿都能得到讲述的锻炼)。 教学反思 活动准备充分，思路清晰，能较好地帮助幼儿用语言完整表述。建议由大班哥哥姐姐来进行情境表演，然后老师用肢体和部分语言进行提示这样能更好地帮助幼儿讲述。 小百科：自己释义自身、本身。 我的动物朋友教案小班主题3 不挑食 活动目标 1、让幼儿知道均衡营养对身体健康的重要性。 2、进一步认识各类常见食物，懂得要科学合理地进食。 3、教育幼儿养成不挑食的好习惯。 活动重点 教育幼儿养成不挑食的好习惯。 活动难点 懂得要科学合理地进食。 活动准备 1、音乐律动小猪吃的饱饱 2、常见食物图片 3、蔬菜沙拉和水果沙拉。 活动过程 一、活动导入 小朋友们

6、早上好，现在我们一起来做个音乐律动小猪吃的饱饱来放松放松吧。 二、展开话题谈话 老师：小朋友们，小猪是不是睡的很香呀?你们知道为什么吗? 幼儿：是的，因为小猪吃的饱饱的。 老师：你们想想你们印象中的小猪是怎样的呢?胖胖的?瘦瘦的? 幼儿：小猪是胖胖的。 老师：对的。因为小猪不挑食，什么都吃，特别的容易满足，所以小猪才吃肥肥胖胖的，身体特别的健康。那小朋友现在开动你们的小脑筋想想，如果小猪会挑食，会有什么样的后果呢? 幼儿：小猪会变得瘦瘦的，身体会很差。 老师：那你们会挑食吗?你们最喜欢吃什么，最不喜欢吃什么? 让幼儿自由讨论。 三、深化了解 老师：小朋友们，你们现在看看黑板上都有什么食物啊?幼

7、儿：胡萝卜，鸡腿，葡萄。老师：你们知道吃了它们都有什么好处吗?幼儿：对身体好。老师讲解蔬菜肉类水果对我们身体健康的好处。并且让幼儿懂得均衡营养，不可以光吃肉不吃蔬菜，也不可以光吃蔬菜不吃肉，这样会使我们身体营养不均衡，会给身体健康造成危害。(让幼儿知道如果光吃肉，会导致身体肥胖，心血管疾病等) 四、小结 我们的身体需要各种营养，这些营养来源于各种不同的食物，只有不挑食，我们的身体才能获得生长发育所需的各种养分，只有营养均衡了，我们的身体才能健康成长。 五、品尝蔬菜沙拉和水果沙拉 老师把提前做好的沙拉分给小朋友吃，品尝沙拉的同时引导幼儿多吃蔬菜和水果，养成不挑食的习惯。 我的动物朋友教案小班主题

8、4 活动目标 1、知道人体需要各种不同的营养。 2、通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育。 3、养成不挑食的好习惯。 4、了解吃饭不挑食对身体有好处。 5、初步养成良好的卫生习惯。 教学重点、难点 重点：根据图画信息推测人物的心理活动和情节的进展，大胆表达自己的想法。 难点：通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育 活动准备 三只小熊的图片。 活动过程： 1、老师出示三只小熊图片，引起幼儿观察，提问：这三只小熊一样吗?什么地方不一样?(颜色、胖瘦不一样。)你知道他们为什么会有的胖，有的瘦吗? 2、老师操作图片讲述故事。 3、组织幼儿讨论。 白

9、熊为什么会那么胖?(因为它不吃蔬菜，只吃肉。) 黄熊为什么会那么瘦?(因为它只吃蔬菜，不吃肉。) 为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因为它不挑食，身体不胖不瘦。) 你愿意做哪只小熊呢?为什么? 怎样才能像棕熊那样漂亮呢? 老师小结：大家都想做漂亮的小棕熊，那你们就要像小棕熊一样，又吃蔬菜，又吃肉，这样身体才健康。 结合三只小熊，我另外请了三个胖瘦不一的宝宝，我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦，同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次直接的教育，所以效果比预期的好。最后请小朋友看课文里的洋洋挑食的下场是怎么样的呢?使孩子们认识到人的身体需要各种各样的营养，吃饭不能挑食，这样对身体健康才有好处。 教学反

10、思 这节课我先从孩子们喜欢方式看图片开始，设疑：小熊为什么胖瘦不一?结合课文洋洋的故事，从而认识到挑食的危害。 我班有好多孩子有挑食的现象，他们主要是不喜欢吃蔬菜，而且饭也吃的很少，在家也这样。通过这次活动以后，当天吃饭时，就有孩子吃蔬菜了，而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是莫继凡小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢?为了让他们天天如此，我特地在班里表扬了他们，让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃饭时常常提醒他们，以表扬、鼓舞的形式，让他们养成不挑食的好习惯。 小百科：在中国及世界的大部分国家，吃是一种文化，民以食为天，一般一日三餐，分吃早饭、午饭和晚饭，进展到现在，在许多大中

11、城市，许多人形成了吃夜宵的习惯。 吃饭是人摄入负熵维持耗散体系的主要方式。 我的动物朋友教案小班主题5 健康教案：好吃的芝麻糖 活动目标： 1、通过讨论和老师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。 2、掌握正确的漱口方法。 3、知道人体需要各种不同的营养。 4、培育良好的卫生习惯。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备： 芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水。 活动过程： 一、请客吃芝麻糖 今天是小熊的生日，熊妈妈点了好多好吃的东西，请你们吃，我们一起到小熊家去好吗? 二、送礼物照镜子 瞧，熊妈妈还准备了小礼物送给你们，你们看看是什么?(镜子)我们来照一照，你的嘴巴里有什么?牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶去呢? 三、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法 小结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼儿园里没牙刷，就让我们漱口吧。 四、学习正确的漱口方法 1、老师演示：手拿小杯子、喝口清清水、抬起头闭起嘴、咕噜咕噜吐出水。 2、幼儿念儿歌，学习正确漱口的方法。(空手仿照)个别幼儿听口令做动作集体听口令做动作。 五、漱口 请小朋友拿好杯子到水池边漱口，如果水笼头前面没有人你就可以去漱口了，如果有人请你等他，漱完了再去。 六、让客人老师和小朋友看看，谁的牙齿最干净。 小班教学方案