预防水痘知识教案.docx

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1、预防水痘知识教案 了解水痘的主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。水痘是带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病，主要发生在婴幼儿和学龄前儿童，成人发病症状比儿童更严重。下面给大家带来防水痘知识教案，希望大家喜欢! 预防水痘知识教案1 活动设计背景 进入冬季，由于季节交替，气温骤降，加之多雨少晴，我班不少孩子因感冒而不能正常到课，为让小朋友了解和掌握预防感冒的基本方法，设计此课。 活动目标 1、了解一些感冒的病症以及传播途径。 2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的阅历。 3、初步了解健康的小常识。 4、加强幼儿的安全意识。 5、培育幼儿敏锐的观察能力。 活动过程 1、引出话题： 老师：点

2、名 “这些天，王萌萌小朋友为什么没来呀?” 幼儿相互沟通各自对感冒的感受与体会。 孩子：“你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?” 老师小结：感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。 2、了解感冒的传播途径： 老师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。 “人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢?” 老师归纳。 不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。 3、掌握预防感冒的小常识： 老师与幼儿一起沟通预防感冒的方法。 “我们应该怎么来保护自己，尽量不让自己和别人患上感冒?” 老师出示图片，幼

3、儿了解预防感冒的具体方法，师生一起进行归纳小结。 不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，因为这是不礼貌的行为。 教学反思 此活动，主要针对冬季幼儿感冒高峰期而设计，通过讲解感冒引起的症状、传播途径，实行结合图片，老师和孩子们共同配合的形式学习掌握感冒主要传播途径及正确预防方法，使其达到防感冒、强体质的目的。 预防水痘知识教案2 一、欣赏预防水痘的宣传画。 1、“大家一起来看看这张宣传画上有内容?” “你从哪里看出画上的小朋

4、友生病了?” 2、幼儿观察、讲述画面的体温表;小朋友脸上、身上小痘痘，脸上表情很痛苦;小朋友在吃药等。 “你们知道小朋友得的是病吗?” 3、幼儿回忆。 “谁小时候得过水痘?得病的时候，身体感觉怎样?” “怎么会得水痘的?” “万一被传染上水痘，该怎么办?” 4、幼儿听老师讲宣传画上的内容。 二、观看报道，水痘的主要症状。 “季节容易得水痘?” “得了水痘，身体会哪些症状和反应?” “皮肤很痒，为抓?很痒的时候怎么办?” “德勒水痘为上幼儿园?要在家休息多久?” 三、老师小结。 “小朋友在生活中要注意个人卫生，传染季节不要到人多的地方，不接近带传染源的病人等。就远离水痘了。” 预防水痘知识教案3

5、 活动目的 水痘的主要症状，懂得预防和治疗，的自我保护意识。 活动准备 1、预防水痘的宣传画。 2、“图夹文”的水痘预防方法。 活动过程 1、欣赏预防水痘的宣传画 (1)、“大家一起来看看这张宣传画上有内容?” “你从哪里看出画上的小朋友生病了?” (2)、学生观察、讲述画面的体温表;小朋友脸上、身上小痘痘，脸上表情很痛苦;小朋友在吃药等。 “你们知道小朋友得的是病吗?” (3)、学生回忆 “谁小时候得过水痘?得病的时候，身体感觉怎样?” “怎么会得水痘的?” “万一被传染上水痘，该怎么办?” (学生) (4)、学生听老师讲宣传画上的内容 2、观看报道，水痘的主要症状 “季节容易得水痘?” “

6、得了水痘，身体会哪些症状和反应?” “皮肤很痒，为抓?很痒的时候怎么办?” “德勒水痘为上学生园?要在家休息多久?” 3、老师小结 “小朋友在生活中要注意个人卫生，传染季节不要到人多的地方，不接近带传染源的病人等。就远离水痘了。” 活动小结 通过本次活动，学生对水痘有了大体的了解，他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生，同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生：勤洗澡、洗头，剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮，瓜果要洗干净再吃等等。同时，孩子们因为知道水痘是怎么回事，又知道应该怎样预防和治疗，所以，消除了孩子们心中的恐慌感，对于水痘不再害怕。而且，孩子们还把自己

7、了解到的知识告诉家长，让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解水痘，并坚持每日消毒和严格的晨检制度，从根本上预防疾病的发生。 预防水痘知识教案4 1.了解水痘的主要症状。 2.懂得配合预防和治疗，建立初步的自我保护意识。 3.初步了解预防疾病的方法。 4.学会保持愉快的心情，培育幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 过程 一、出示图片，了解水痘。 1、提问：“画面上的小朋友怎么了?你从哪里看出她生病了?” 2、引导幼儿观察、讲述画面的体温表;小朋友脸上、身上都是小痘痘，脸上表情很痛苦;小朋友在吃药等。 3、提问：“你们知道这个小朋友得的是什么病吗?” 4、师小结：得了传染病人会

8、感到不舒适，没有精神，很痛苦，如果得了水痘，还会在皮肤上长出一颗一颗的水痘，使皮肤非常的难看! 二、阅历知识的回忆 1、提问：“哪个宝宝小时候得过水痘?得病的时候，身体感觉怎样?” “怎么会得水痘的?”“万一被传染上水痘，该怎么办?”(幼儿讨论) 2、老师讲解宣传画上的内容。 水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播，病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打喷嚏时，病毒喷到空气中，健康的宝宝吸入后就会发病;还可通过接触或使用病人的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被传染，此病传染性很强。 三、观看报道，了解水痘的主要症状 “得了水痘

9、，身体会出现哪些症状和反应?” “皮肤很痒，为什么不能抓?很痒的时候怎么办?” “得了水痘为什么不能上幼儿园?要在家休息多久?” 四、师幼讨论：怎样才能不得水痘。 1、师小结：宝宝在生活中一定要注意个人卫生，传染季节不要到人多的地方，不接近带传染源的病人等。这样我们就远离水痘了。还有不到得了传染病的病人家去玩，不能接触病人摸过的东西，并能勇敢地按时进行接种，养成良好的卫生习惯(如：饭前便后要洗手，不咬手指)，这样我们就不会生病痛苦了!身体就能棒棒的! 2、那得了水痘，应该怎么办呢?使幼儿知道生病了不要害怕，要听医生和爸爸妈妈的话，勇敢地打针和吃药，接受治疗，这样就会很快好起来。 教学反思： 活

10、动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“爱好是最好的老师”，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓舞幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的制造潜能。 预防水痘知识教案5 活动目标： 1.知道常见的感冒症状，对发病原因有粗浅的认识。 2.了解感冒带给人的不愉快感受，乐意乐观预防感冒。 3.掌握一些预防感冒的方法，学会照顾自己，避开感冒。 4.知道一些保持身体各部位干净卫生的方法。 5.初步了解健康的小常识。 活动重难点： 掌握一些预防感冒的方法，乐意乐观预防感冒。 活动准备： PP

11、T课件、动物头饰、预防感冒图片。 活动过程： 一、情景导入，激发幼儿的爱好老师扮演狗妈妈，带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。 师：老师是狗妈妈，那我的狗宝宝在哪儿? (1)到小猫家，发现小猫咳嗽、流鼻涕，因为白天出去玩的时候衣服穿得薄，回家的时候没有及时换衣服。 (2)到小兔家，发现小兔发烧了，因为晚上睡觉的时候蹬被子，所以着凉了。 二、讨论感冒的症状及原因师：这些小动物都感冒了，宝贝儿们，你们感冒过吗?那你们感冒时都有哪些症状呢?你为什么会感冒呢?感冒时你的心情是怎么样的? 师：既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕，那么如果老师给你们一些图片，你们能辨认它们中哪些是感冒症状吗? 老师展示图

12、片，让幼儿辨认哪些是感冒症状图片。 三、学习预防感冒的方法电话铃响，大象伯伯说要来给宝贝儿们说说怎样预防感冒。 师：大象伯伯说最近动物新村里流行感冒，所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。妈妈现在就去迎接大象伯伯。(老师扮演大象伯伯)大象伯伯(老师饰)一边出示图片一边讲解预防感冒的方法： 注意气温变化、适时增减衣服。 注意锻炼身体，身体健康能抵抗疾病。 注意卫生，不到病人的家里去玩，要常常开窗让空气流通，感冒流行季节可以常常吃点大蒜、预防药等，冬天外出要戴口罩。 四、学习预防感冒的儿歌 勤洗手，多通风，人多不去凑热闹。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。天冷及时添衣服，预防感冒要记牢。 活动反思： 引用提问的方式让孩子乐观发表自己的想法， 通过课程学习教育孩子平时要加强锻炼，增强抵抗感冒的能力 ，使我们的身体更健康。