高一上期生物班主任工作计划.docx

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1、高一上期生物班主任工作计划 高一上期生物班主任工作计划1 一 .指导思想： 执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析： 本班共有44名学生，18名女生，26名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一：建立完善的管理制度。 班级

2、里实行班干部责任制。挑选和培育乐观分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。 第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习乐观性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。华考范文 第四：保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 四、具体措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要

3、的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度出发，了解关怀学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的进展情况。 高一上期生物班主任工作计划2 本学年我担任了高一(1)班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得初中阶段是人的成

4、长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，高一班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展学生的个性，培育学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下: 一、本班学生基本情况分析:本班共有60位学生，其中男生30人，女生30人，大部分学生是分别来自镇内二小等九所小学推荐上来的优秀学生，在智力素质上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培育。 二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一

5、支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”;学习成绩名列班级前列。 三、具体措施: 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级一日常规的管理实施，培育学生良好的养成教育。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比

6、赛、艺术节等各项比赛，培育学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康进展。 7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，对学生进行爱国主义教育. 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习

7、环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议，培育一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合:平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓舞或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情

8、况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生 15、多巡堂，多落午读，时刻留意学生的情况。 四、各月份工作安排: 九月份: 1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期墙报。 6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

9、1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生乐观参加爱好小组活动，全面开展素质教育。 3、组织学生参加学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地 5、对学生进行各项安全教育 十一月份: 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生情况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。 4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。 5、对学生进行各项安全教育 十二月份: 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。 2、召开中下生会议，深化了解情况,鼓舞及指导学习。 3、组织学生开展主题班会:

10、学习阅历沟通 5、组织学生出好墙报 6、对学生进行各项安全教育 一月份: 1、做好复习动员工作，仔细制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。 高一上期生物班主任工作计划3 暑假结束了，在我送走了高三毕业班以后，我又开始新一届高一班级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中，我的班级成绩十分优良，所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级，希望我能够将他们的成绩带上来，我欣然接受了这项工作。 学期即将开始，为使高一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的进展，现特制订本学期班主任工作计划如下： 一、学情分析 目前的高一(2)班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。优秀

11、学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习乐观性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。 二、指导思想 全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面对全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，乐观与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续进展和成材打下坚实的基础。 三、工作目标 1、通过工作，

12、使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。 2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列; 3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一; 4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动; 四、主要工作措施 (一)、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质 本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好沟通，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，常常性的

13、做好学习笔记，写学习心得，及时总结阅历教训，尽最大努力，提高自身素质。 (二)、搞好家校结合，做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周23次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。 (三)、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风 1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习乐观性和主动性。 2、加强班委会建设 本学期，要在以

14、学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员常常搞好自我工作计划和总结，常常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。 3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作 本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。高一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。 4、充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转 新学期，在班级管理中，要充分利用

15、多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康进展。 (四)、与科任老师密切配合，共同搞好培优补差工作 培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任老师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培育优秀生，转化待进生，常常性的组织各学科老师共同讨论学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。 (五)紧密配合学校，搞好第二课堂活动1、政教处的领导下，搞好“行为规范创建”活动，并力争被评为“行为规范达标班”。 2、在学校和

16、政教处领导下，实施“成功教育”，开展“主题教育”活动，搞好“主题教育”月，评选不同类型的先进学生。 虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好，好学生也不是很多，但是我还有三年的时间，我相信在这三年中，我会取得良好的成绩的，这不是我一时的冲动，而是我多年班主任工作积累的阅历。在小学学习不好，不代表到中学学习成绩不好，只要肯努力，将学生的学习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美妙的明天! 高一上期生物班主任工作计划4 一、指导思想 以学生进展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教

17、育、自我管理的能力，乐观探索个性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力! 二、班级基本情况分析 本班共有学生39人，由于一班级学生年龄小，注意分配能力差，在学习上注意力不集中。生活中，一班级的学生还处在他律阶段，自律性较差。所以应该注重一班级学生行为习惯及学习习惯的养成，力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。 三、班级奋斗目标 (一)养成良好的行为习惯和学习习惯。 (二)培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目

18、标，以本班学生特点为基础，培育学生的现代文明，构建一个团结向上的集体。这是我班的奋斗目标。 四、班级管理措施 (一)学习方面 1、上课能乐观发言的同学给予红花奖励。 2、上课仔细听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。 3、作业写得干净又干净的同学给予红花奖励。 (二)纪律方面 1、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，秉持“说到就要做到” 的宗旨。 2、课间作好课前准备，由班干部进行管理，老师辅助管理。 3、课堂上做到上课仔细听讲，不随意走动，不做小动作。 3、课间做到三轻，路队做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。 4、培育学生在校园内不打闹，不疯跑，轻声慢步进课堂。 (三)劳动方

19、面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 (四)建立班级好人好事本，考勤记录本，好孩子讲卫生评比本。 (五)安全教育方面 “安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排不打闹，不追逐，公路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。 一、指导思想 (一)进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探索德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高素质，促进学生健康成长。 (二)从班级工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个

20、新台阶。 二、基本措施和做法 (一)抓好常规工作 1.了解学生思想状况 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。 进行家庭访问。通过与小学生父母的对话，了解小学生在庭社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

21、2.抓好班主任的日常工作。 组织好学生参加升旗和做操。 检查本班学生值日生工作 搞好住读生管理工作。 3.组织和培育班集体 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 选拔、培育和使用班干部。 (二)强化德育意识 1.深化爱国教育。 2.狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设，养成教育也是小学德育的重要内容。 3.强化“五自“教育。“五自“(自主、自理、自护、自强、自律) 4.开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容。 5.抓好主题教育。根据重大

22、节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，开展“行为规范宣传周“活动、开展“学雷锋、树新风“活动、开展“学习革命先烈，争做党的好孩子“活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。 (三)优化育人环境。 美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，进行每学期两次的班容班貌建设评比活动。组织学生全员参加，主题要突出教育意义和人文关怀，培育学生的集体主义精神和动手能力。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去沟通，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学

23、生心灵的钥匙。 高一上期生物班主任工作计划5 新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘学生的智慧潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下： 一、 班级情况分析 从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班风乐观健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。 二、 本学期基本工作要

24、点 1. 确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2. 在学生中培育竞争意

25、识，有“你追我赶”的比学风格; 1) 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2) 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 3) 常常与各学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3. 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4. 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 5. 成绩、表现好的学生要常常鼓舞;精神鼓舞和物质鼓舞相结合，制定奖励方案，既要肯

26、定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步; 6. 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。 7. 乐观参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育。 8. 健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培育，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。 三、 具体措施 1. 充分利用班会向学生进行思想教育。 2. 发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。4. 抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓舞。 5. 组织好学校的各项活动。 6. 抓好期末复习，迎接期末考试。 新的学年，新的开始，我会乐观学习，不断探索，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高学生素质。 班主任班级计划