2022年七年级历史下册第五单元第二课第三框《演好自己的角色》教学设计人教新课标版.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案第五单元 走进社会其次课 社会舞台中的角色其次框 演好自己的角色 教学目标 1、让同学知道每个角色都需要仔细地培育与训练；、通过课堂活动让同学明确自己曾经、现在、将来可能扮演的各个角色；通过争论使同学懂得挑选角色的重要性,以及扮演好自己的角色的必要性；、使同学能够反思自己的成长历程,明白自己在社会中的角色,并对将来作出构想,对自己的进展有自主的熟悉；勇于承担社会责任； 教材分析 本课时环绕现阶段中同学在角色熟悉方面存在的问题设计活动,引导同学从同学角色 做起,演好自己的角色,并在走向将来的道

2、路上正确挑选角色； 教学重点与难点 重点：学习如何恰当的扮演好自己的角色；难点：如何挑选自己的角色,发挥自身的作用； 教学预备 多媒体课件 学教过程（新课导入）【展现】一组图片【提问】猜猜他是谁？【表达】 周星驰是大家都喜爱的演员,喜爱他的缘由是由于他塑造了很多鲜活、生动的人物,出演过新精武门,西游记等；【提问】评判周星驰是一位杰出演员的标准是什么？ 演技精湛,演什么像什么；（新课教学）【板书】三、演好自己的角色【活动】 1、【提问】周星驰海选好演员的条件是什么？你认为如何才能成为观众心目中优 秀的演员？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第

3、 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案【表达】好演员不是天生的,是要经过学习和训练的,影视圈中的合格演员是这样,生活中合格的社会角色也需要学习和训练；正由于如此, 所以我们才要上学,从同学角色做起,为自己将要扮演的角色打基础；【活动】 2、列出你目前和将来在社会中扮演的角色 至少 8 个, 试着说说每一个角色主要应该做好什么事情 . 我们应当怎样扮演好这些社会角色？同学回答老师小结你目前和将来在社会中扮演的角色儿女、同学、乘客、游客 应当做到儿女：敬重父母,做些力所能及的

4、家务 同学：仔细读书,遵守学校纪律 游客：不乱扔垃圾,不乱刻乱划,不损坏花草树木 等【小组合作】 3、请三位同学读教材第16 页中同学的对话,然后同学谈论回答以下问题：（ 1）父母的期望与你的愿望是否一样？假如不一样时, 你认为应当怎样办？（2）当你有很多想要扮演的角色,而又分身术乏时,会怎么办？（3）你的愿望或自我期望与实际情形有多大距离？你认为应当怎样缩短差距,实 现愿望？,树立可行的目【归纳】同学回答,老师指导分析归纳依据自身实际（爱好、基础、条件）标,并与家长沟通,寻求懂得,获得父母支持、帮忙；最终应落在从现在做起,努 力学习,扮演好同学角色；【展现】 3、播放徐霞客视频及资料；【提问

5、】（ 1）你抱负中扮演的角色是什么？（2）看了资料和书上徐霞客的故事后,你从中受到了什么启示？同学各述己见,老师引导从是什么和怎么做两个角度来回答启示类的问题；【展现】 4、资料：杭州市中学举办成人仪式 我们都期望自己多扮演几个角色,显现在更多的场景中,但【表达】作为大千社会的成员,由于种种缘由, 我们不行能同时扮演很多角色,尽管这些角色也是你非常想扮演的；这时,我们应挑选最适合自己的、最有意义的角色来扮演（课堂小结）【提问】 1、通过学习这课堂后,你认为应当如何扮演好同学的角色？同学回答,老师引导同学熟悉到：主动、仔细学习,养成良好的学习习惯,树立自 己的人生观和价值观,培育健康的心理,为将

6、来做铺垫；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案【总结】在社会舞台的不同生活场景中,我们曾经、正在、将要扮演多种不同的角色；我们就要通过对自己正确、全面的明白,通过对角色意义的深化明白,谨慎挑选,挑选之后努力扮演好自己的角色；2、自我测评【提问】小凤学习勤奋,成天都埋在书堆里,对班级、学校和家里的事,都不闻不问不做；她认为： 只要自己学习成果好就行了,角色的角度说明；同学回答；小凤的

7、这种想法对吗？为什么？请你从社会小凤的想法是不对的,作为中同学学习勤奋是好的,学习虽然重要, 但只有成绩好不能代替一切,由于同学只是我们的社会角色之一,我们现在扮演着很多的社会角色, 而且将来仍要扮演不同的社会角色；因此她除了学习学问外,仍应承担班集体中的其他角色,如值日生等；在家里,作为女儿的角色,仍应做一些力所能及的家务劳动；同时也为以后社会角色的挑选做好预备；【提问】 不同的社会角色之间是有联系的,“ 在家里不是好儿女,在学校也不会是好同学” ,你同意这样的说法吗？同学回答；不同的社会角色之间是有联系的,从一般意义上,“ 在家里不是好儿女,在学校也不会是好同学”是成立的； 由于一些基本的

8、角色规范、角色责任是适用于各种角色的, 一个没有基本的角色规范与不尽角色责任的人很难扮演好各种角色；但个别的时候,也可能会显现一些类似“ 在校在家,两样表现” 的人；由于人们在不同的舞台上扮演不同的角色,也受到其扮演的环境、舞台等因素的影响,在一个舞台上扮演得好, 在另一个舞台上却不肯定能扮演好；得好,而在另外的舞台上扮演得不好； 布置作业 历史与社会作业本 问题研讨有些人可能在某个舞台上能扮演本课教学内容为社会舞台上的不同角色；在谈及人在社会的大舞台上具有不同的角色,有些是与生俱来的,有些是可以挑选的时候,老师要将重心放在角色的可挑选性上,增强学生对人生状态的可掌握感,从而增强对自身进展的责任感；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案在表达学会挑选角色时,结合同学的生活实例比较重要,这样会使同学对角色挑选的重要性产生比较感性的熟悉,防止空洞感；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -