2022年人的生殖教学设计.docx

《2022年人的生殖教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人的生殖教学设计.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人的生殖教学设计【教材分析】人的生殖是中同学物七年级上册第一章人的由来的其次节,本节介绍的是人的个体形成方面的学问, 核心包括最基本的男女生殖系统的结构和功能,受精作用是如何完成的,胚胎是如何发育的；这些内容与人类的生存和连续亲密相关,教材用观看与摸索、直观的插图,配以少量文字的形式进行组织,让同学自己观看、摸索、分析,从而构建学问,在基本内容、练习题等处都留意渗透情感态度和价值观训练；【学情分析】初二的同学正值进入青春期,他们对自己身体上的变化特别关注,对异性以及性学问的奇怪, 使他们期望得到这方面的学问；同时这个时期的孩子

2、逆反敏锐,与家长的沟通经常会显现问题, 因此这节课是个很好的机会,我们在教授相关必要的学问的同时,仍要留意引导同学,帮忙他们顺当度过青春期；【教学目标】学问目标：1. 概述男性生殖系统的结构和功能2. 概述女性生殖系统的结构和功能3. 描述受精过程和胚胎发育的过程才能目标名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1. 通过小组活动培育合作才能；2. 通过观看图片、看录象提高观看才能及处理问题的才能；情感态度和价值观通过本节的学习,树立正确的伦理观和价值观；增强孝敬父母的情感；【教学重点】男女生殖系统的结构和

3、功能；受精和胚胎发育【教学难点】胚胎的发育过程【教学过程】教学老师活动同学活动设计意图流程创设（出示葛同学看图片,说出通过同学熟知的影视存壮和葛情境优的图片） 人的他们的名字及作品生殖课件导入师：同学演员以及采访活动导们熟悉这两个人吗？知道他们是什新课么关系吗？葛老曾说过：“ 最好的作品是葛优”入新课,激发同学的学我们每个人都是父母最好的、独一同学看录像,唤起习爱好无二的作品,我们究竟是从哪来的儿时地记忆,并思呢？我们先听听幼儿园小伴侣是怎考回答人是从哪来么回答的吧！（播放生物爱好小组的的采访录像）你认为人是从哪来的呢？名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料

4、 - - - - - - - - - 一、学习必备欢迎下载过渡：我们每个人都是来源于一个细胞的,这个细胞又是由两个生殖细胞精子和卵细胞结合形成的；看来,是精子和卵细胞的碰撞燃起生命了生命之火, 它们是生命的火种 （板同学看图片,说出通过图片资料,使同学书）的火设疑：生命的火种是什么样的.它们种有什么样的特点呢？（屏幕出示精子和卵细胞的图片）对精子和卵细胞形成学问过精子和卵细胞的感性熟悉形状特点渡：生命的火种是从哪来的？来源于生殖系统探究（一）屏幕出示学问探究题：自主学习,明白男通过自主学习和小组生殖1.观看男女生殖系统正面图,说出男、女生殖系统各系统部分的结构和功女生殖系统的结构合作学习,使同

5、学把握能；及功能的组2.为什么说睾丸和卵巢分别是男、女生殖系统中的主要器官？小组合作学习,标男、女生殖系统的组成成及及功能功能【考眼力】你能标出男、女生殖系统侧面图中各器官的名称吗？出侧面图各部分名称同学摸索、归纳【想一想】以下三组器官在功能上 有什么共同点？二、过渡：生命的火种由睾丸和卵巢产 生以后,它们的相遇孕育出了神奇 而宏大的生命,这是自然界中神奇而漂亮的约会（板书生命的约会）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 生命1.学习必备欢迎下载播放 flash 动画,使同学回忆绿 色开花植物的双受精作用；的约2.人的受

6、精过程和它类似,但只经观看双受精作用的采纳类比的方法,借助flash 动画,回忆并 描述双受精的过程被子植物双受精作用这一同学熟知的学问,会帮忙同学懂得人的受精作用学问历了精子和卵细胞的结合,它们一同学进行角色扮通过角色扮演,使同学是怎样结合的呢？一起观赏【角演精子的自述,色扮演】精子的自述结合人的受精过程探究动画,叙述精子的历程（二）进一步懂得受精作用受精同时同学沟通、释疑的过程及场所,增加学习的爱好,锤炼同学的摸索：表达才能,同时使同学作用1.精子和卵细胞是在什么地方结 合的？体会到新生命的形成谈感想是多么不简洁,多么珍贵！2.受精的过程是怎样的？三、3.你对新生命的产生有了什么样 的熟悉

7、呢？以小组为单位,合通过小组合作沟通学过渡：受精卵的形成,标志着一个新生命的产生,这一个小小的细胞又是怎样发育成一个可爱的婴儿的呢？我们进入第三板块的学习（板生命书生命的雕塑）设疑：1.受精卵接下来要发生什么变的雕习,培育同学分析问化？逐步发育成什么？最终植入什么部位？直到诞生会经受那些阶段塑呢？题、解决问题的才能学问2.胎儿的养分和废物是如何获得和 排出的？作学习,共同探究通过概括总结,培育学观看视频,加深对探究播放胚胎发育过程的视频以上问题的懂得生语言表达才能和归（三）引导同学归纳、沟通纳才能回答、沟通名师归纳总结 胚胎质疑：一位准妈妈怀孕期间抽烟、同学摸索、回答使同学明白良好生活第 4

8、页,共 7 页的发喝酒对胎儿会不会有影响？为什习惯的养成和坚持也么？育是对新生命的承诺- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载自主学习,描述分娩的过程师：怀孕280 天左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿是怎样生出来 的呢？四、交流问师：分娩过程虽然简洁,但对母亲沟通调查问卷、谈课前设计调查问卷,让来说却特别不易,课前咱们同学都感受同学跟妈妈有针对性对妈妈进行了问卷调查,下面请同地进行沟通,再通过课卷学沟通同学反背书包,进上的沟通,对同学进行品味母爱的训练活动师：母亲在孕育我们的过程中,也渗透对同学的情感教行体验经受了许多生理和心理上的重负体验

9、（屏幕出示准妈妈怀孕时的一组数倾听专家的忠告育,感受母亲的宏大,据）我们也来体验一下吧！师：生命来之不易,我们都应当珍专家惜生命,珍爱自己,正步入青春期导航的我们,应怎样对待两性之间的交从学问、才能、情使同学谨慎对待两性往呢？之间的深度交往,培育审慎的人生态度播放采访录像盘点倾听、引导,进行合理的评判总结提升,加深印象感态度价值观三方收成课件出示巩固练习题面总结收成,进行锤炼学问的运用才能表达与沟通做课堂练习,巩固学问闯关结合板书大大的人字,引领同学对所学学问老师本节内容进行小结：通过这节课的小结学习,我们不得不称赞生命的宏大与神奇！是精子和卵细胞的碰撞燃起了生命之火,它们是生命的火种,而它们

10、发源于人的生殖系统；精子和卵细胞的相遇孕育出了神奇而伟大的生命,这是自然界中神奇而美 丽的约会；受精卵发育成自然界最 美的活的雕塑,最终形成一个完整 的生命,成为一个健全的人！名师归纳总结 老师经受疼痛,才有生命的产生,经受挫折,才有漂亮的人生；同学们,你们都是唯独第 5 页,共 7 页寄语的,都是最棒的； 期望你们能关爱生命,珍爱亲情, 不断进取, 去怒放生命的漂亮,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载制造生命的奇迹！（在歌曲怒放的生命中终止课程）附：【精子的自述】大家好,我是小黑,是父亲睾丸中产生的上亿个精子中的一个,为了新生命的产

11、生,我和我的兄弟们一起进入了母体的阴道,去查找我们的另一半；这里好黑啊！ 我看不到任何光明,但我心中布满了期望,由于在那遥远的地方,有一个叫阿紫的卵细胞在等着我们,我们奋力奔跑,历经千辛万苦,最终来到了一段叫输卵管的长长的跑道,看到了,看到了,我心爱的阿紫在向我呼唤,我奋力前冲, 跑在了最前面, 紧紧地和阿紫拥抱在了一起！我胜利了！我制造了生命的奇迹！oh yeah. 【调查问卷】1. 妈妈是在 _年_月_-日怀上我的, 我是在 _年_月_日诞生的, 共计 _周；2. 妈妈在怀孕初期的三个月中 _有等不舒适的反应,后三个月中有_等不舒适的反应；3.我诞生时,是 _（自然生产或剖腹产）,假如是自然生产,妈妈从_开头疼痛,共历时 _小时；疼痛程度 的？【板书设计】_；假如是剖腹产,整个过程中,妈妈的感受是怎样名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载第 7 页,共 7 页- - - - - - -