2022年生物圈中的微生物复习.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆生物圈中的微生物 复习第一章 细菌和真菌 一、细菌和真菌的分布 1、菌落:一个细菌或真菌繁衍后形成的肉眼可见的集合体称为菌落;2、细菌菌落特点:较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色;真菌菌落特点:较大,绒毛状、絮状、蜘蛛网状,红、褐、绿、黑、黄等孢子 的颜色;依据菌落的形状、 大小、和 颜色,可以大致区分细菌和真菌, 以及它们的种类;3、培育细菌真菌的方法:配制培育基(含养分物质的有机物)高温灭菌、冷却 接种(将少量的细菌或真菌放在培育基上的过程)恒温培育 4、细菌、真菌生活的基本条件:水分、相宜温度、有机物、肯定的生存
2、空间 特定条件:有些需氧,而有些就厌氧(即有氧时生命活动受抑制);5、科学家在深海的火山口等极特殊的环境中,发觉了古细菌;古细菌的存在 说明:古细菌适应环境的才能特别强细菌的分布很广泛;6、酷热的夏季,食物简洁腐败,得胃肠炎的人很多,缘由是:酷热的夏季,空气湿度大,温度高,适于细菌、真菌的繁衍和生长,食物储存不当或时间过 长,就会因被细菌、真菌污染而变质,人们吃了变质的食品就会得胃肠炎;7、洗净晾干的衣服不会长霉,而脏衣服脏鞋就简洁长霉,缘由是:洗净晾干的衣 服清洁干燥、缺乏养分物质,不适合真菌的繁衍,所以洗净晾干的衣服不易长 霉;反之,脏衣服给真菌供应了相宜的生长环境,因此脏衣服简洁发霉;8
3、、制作泡菜时加盖后用水封口,其目的是不让空气进入坛内,而保持坛内缺 氧环境,由于乳酸菌只有在缺氧或无氧环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳 酸;二、细菌 1、细菌的发觉: 17 世纪后叶,荷兰人列文虎克创造 显微镜并发觉细菌; 19 世纪,“ 微生物学之父” 法国科学 家巴斯德利用鹅颈瓶试验证明: 细菌不是自然发生的,而是由原先已经存在的细菌产生的;巴斯德仍发觉了 储存酒和牛奶的巴氏消毒法和防止手术感染的方法;2、细菌特点:微小,有杆状、球状、螺旋状等形状,无成形细胞核;大多只能利用现成的有机物来生活,属分解者;分裂生殖(裂殖) ;有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成对不良环境有较
4、强抗击力的休眠体,叫 芽孢;3、细菌的结构特点:单细胞生物;基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆有 DNA 集中的区域,没有成形的细胞核;没有叶绿体;附属结构:有些细菌 细胞壁外有荚膜(爱护作用) ,有些细菌有鞭毛(用于在水中游动) ;有些细菌 在生长发育后期形成芽孢;4、养分方式:异养(腐生和寄生) (只能利用现成的有机物生活,并把有机物 分解为简洁的无机物; )5、细菌分布广泛的特点:细菌个体微小,极易为各种媒介携带;分裂生殖,繁衍速度快、数量多;有些
5、细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成 芽孢,芽孢对不良环境有较强的抗击才能;芽孢小而轻,可以随风四处飘散,落在适当环境中,就能萌发为细菌;这些特点都有利于细菌的广泛分布;6、运算:Nm2 (m 原有细菌数, n 分裂次数, N 分裂后细菌数)n7、细菌的种类:大肠杆菌、幽门螺杆菌、金黄色葡萄球菌、链球菌、乳酸菌、醋酸菌 三、真菌 1、 真菌的种类:(1)大型真菌:木耳、牛肝菌、香菇、灵芝(多细胞真菌)(2)霉菌:青霉、曲霉(多细胞真菌)(3)酵母菌(单细胞真菌)2、真菌的结构:菌体由很多细胞连接形成的菌丝构成;每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质(无叶绿体) 、细胞核;另外仍有单细胞的真
6、菌,如酵母菌;均 利用现成的有机物生活;3、真菌的生殖:用孢子繁衍后代4、酵母菌(单细胞真菌)观看酵母菌试验步骤:擦 滴 盖 染 吸(1)结构:细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、无叶绿体(2)养分方式:异养(腐生)有氧呼吸:葡萄糖 二氧化碳+ 水+ 能量(多)无氧呼吸:葡萄糖酒精(多) +二氧化碳+ 能量(少)(3)生殖方式:出芽生殖,特殊情形进行孢子生殖 5、霉菌(青霉曲霉) (多细胞真菌)观看青霉试验步骤:擦滴挑涂盖(1)形状:(多细胞)(2)结构:青霉:直立菌丝、养分菌丝顶端孢子囊:扫帚状,青绿色(3)生殖:孢子生殖(4)养分方式:异养(腐生)留意: P88 试验 观看酵母菌和霉菌
7、6、蘑菇(多细胞真菌)填图: -8 酵母菌的结构示意图 -9 青霉的结构示意图(1)结构:菌盖和菌柄又称子实体,菌褶,菌丝;制作孢子印时,放射状 孢子印是由菌褶上散落下来的孢子组成的;(2)养分方式:异养(腐生)从腐烂的植物体获得养分;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆(3)生殖:孢子生殖(4)生活环境:生活在温度相宜、水分充分且富含有机物的地方;7、列表比较细菌和真菌的主要特点的异同点;不种类细菌真菌形状结构单细胞,没有成形的细胞绝大多数为多细胞 (酵母同养分方式核,属于原核生物;菌单细胞
8、),有成形的细点胞核,属于真核生物;大多为异养,少数为自养都为异养生殖方式分裂生殖绝大多数为孢子生殖相同点都有细胞壁、细胞膜、细胞质、 DNA,都没有叶绿体四、细菌和真菌在生物圈中的作用(1)作为分解者参加物质循环; (腐生)(2)引起动植物和人患病; (寄生)(3)与动植物共生;(共生)共生指一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依靠、彼此有利,一旦分开,两者都受很大影响,甚至不能生活而死亡的现象;如:(1)如真菌与藻类共生形成地衣(2)根瘤菌与豆科植物共生形成根瘤(3)与动物:兔、牛、羊内有些细菌帮忙分解纤维素(4)与人:人的肠道中有一些细菌能制造维生素 五、人类对细菌和真菌的利用 1、
9、食品制作:B12和维生素 K 对身体有益;发酵(无氧呼吸)原理的应用,发酵就是有机物在肯定温度下被酵母或其 他菌类分解成某些产物的过程;酿酒、制作馒头和面包酵母菌;酸奶、泡 菜乳酸菌;制醋醋酸菌;制酱霉菌 制作馒头或面包时,要用到酵母菌,它产生的二氧化碳气体会在面团中形成许 多小孔,使馒头或面包膨大和松软,而面团中所含的酒精,就在蒸烤过程中挥 发掉了;2、食品储存:腐败缘由细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁衍所导致;储存原理将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁衍;储存方法:1)依据高温灭菌原理:巴氏消毒法(袋装牛奶)2)依据高温消毒和防止于细菌和真菌接触的原理:罐藏法(肉罐头)3)依据低温可
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