2022年《年月日》教学设计5.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案年、月、日 教学内容和目标等内容略;一、导入新课1同学们,今日我们要学习年、月、日;关于年、月、日的学问,你知道哪些呢?2这节课我们有两个学习目标(1)知道大月、小月;(2)明白平年、闰年;二、探究新知(一)熟悉大月、小月 1、年月日的来历:同学们你们知道年月日是怎么来的吗?(录音)2、熟悉日历:要熟悉年、月、日第一要会看日历;3、观看年历:这是20XX 年 7 月的日历,你知道7 月一共有多少天吗?从哪儿看出来的?课本为我们供应了20XX 年全年的日历,在47 页,快找找;认真观察后,摸索
2、屏幕上的几个问题; 你观看的是哪一年的年历? 一年有几个月? 每个月的天数都相同吗? 哪几个月是 31 天?哪几个月是 30 天?二月有多少天?要求:同桌沟通,全班汇报,师板书;4、熟悉大月小月:习惯上,我们把有31 天的月份叫大月,有30 天 第 1 页,共 4 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案的月份叫小月,快看看,哪些是大月,哪些是小月?二月是特别月 28 天,快数数,一年中有几个大月,几个小
3、月?5、记忆大小月:怎么样才能快速精确记住这些大月小月呢?你们知 道哪些好方法?A、歌诀记忆法; B、拳头记忆法 第一次记忆:挑选自己喜爱的方法,快速记忆大、小月,一分钟后咱 们竞赛;展现一下你的记忆方法; (几名同学上来展现)第一轮抢答(师说月份生对大小月)其次次记忆:反馈:(1)其次轮抢答(师说月份生对大小月) (2)同桌对答(3)小组合作猜生日:方方:我的生日是三月的最终一天,是()月()日;园园:我的生日是儿童节的前一天,是()月()日;欢欢:我的生日是9 月 30 后的一天,是()月()日;乐乐:我的生日是元旦前的一天,是()月()日;要求:汇报沟通;6、全年天数:知道了大月、小月,
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- 年月日 2022 教学 设计
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