2022年《前滚翻》教学设计.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载前滚翻教学设计 一、指导思想 本课依据体育课程标准,在设计教学过程中,坚持以“ 健康第一” 为指 导思想,在同学积极、主动参与运动的基础上,充分调动同学学习的积极性,培育同学良好的体育意识；以同学身心进展为中心,重视同学的主体位置,合理运用分层教学法,自主学习法、合作学习法等,让每个同学在学习中体 会到“ 我参与、我运动、我欢乐、我胜利” 的愉悦感受；通过本课的练习使 同学身体的柔韧性和四肢力气得到增强；同学之间团结协作的才能和积极进 取、乐观向上的态度；并在教学中为同学制造条件,给同学表现

2、和展现会的 机会,同时仍在展现成果时训练同学学会观赏他人、敬重他人；培育同学乐 于与他人合作、取长补短、共同进步的合作精神；二、教材分析：前滚翻,选自人教版体育教材；通过练习前滚翻书,进一步进展同学的 灵敏、柔韧、和谐素养,提高身体的平稳才能和时空感,促进同学身体的协 调进展；同时让同学知道前滚翻也是一种简洁的自我爱护方法；三、学情分析：初一年级的同学爱好广泛、仿照力强、活泼好动、留意力易分散、宠爱 嬉戏和歌舞等特点；在课的设计中以“ 兔子舞” 的音乐进行热身和帮助教材 练习,使同学在轻盈的气氛中,爱好盎然、乐趣高涨,产生剧烈的角色体验 和深厚的学习爱好；前滚翻是体操的基本动作,是同学宠爱的运

3、动项目,本 课重点是团身,难点是蹬地、低头、团身动作连贯和谐,因此,本课挑选情 景教学下讲解法、分解法、和做法,利用故事和嬉戏来吸引他们的留意,使 同学通过观看、摸索、想象,表达师生互动,同学间互评、互助；使他们“ 玩细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -在其中,学在其中,乐在其中”学习必备欢迎下载；四、教学目标：教学目标设计；1、学问与技能：通过学习,使同学初步熟悉正确的前滚翻动作的滚动方 法,90

4、%的同学能够完成前滚翻团身动作,努力做到连贯、圆柔、方向正；在 运动中体验胜利；2、过程与方法：通过观看、体验、比较、合作等方法,让同学在不同的 嬉戏中,完成低头、团身等动作要领,通过多种评判方法勉励同学学习的主 动性和胜利体验；3、情感与价值观：通过制造练习和嬉戏练习,培育同学体操意识,勇于 实践,团结协作和积极进取的优良品质；五、重点和难点 1、教学重点是蹬地、推手、团身紧；2、教学难点是滚动圆滑,动作和谐 六、教学方法：本节课同学主要采纳观看法、仿照练习法、自主学练法、小组互助法等,引导同学主动去尝试体验,合作探究,养成主动学习、探究创新的习惯；七、需要留意的地方：前滚翻教学,要严格限制

5、同学携带尖利物件上课,以确保练习安全；要 重视教学组织工作,要求同学自觉遵守练习常规,按次序轮番使用同一练习 场地设备（如垫子等）,并在练习中表现出对同伴的敬重和关怀,不阻碍他 人参与活动,与同学建立良好合作的关系；爱护与帮忙方法： 爱护者单膝跪立于练习者一侧,一手托肩,一手压小 腿,必要时扶腰、背,帮忙成蹲撑；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载八、教学中可能显现的问题及解决预防

6、方法；在独立完成教学内容时,可能显现同学无法独立完成的问题；准时支配 会的同学给其帮忙或者老师直接赐予帮忙；九、教学程序 ：本课设计成三个部分进行教学（一）开头热身部分：导入 ：集合整队,报告人数,老师宣布课的内容、目标、检查服装、安 排见习生,通过情形故事为导线集中同学留意力,为教学服务；热身：在课中设计了“ 兔子舞” 进行身体热身与预备活动,让同学充分 的活动开,防止关节和韧带受伤；使同学在轻盈的气氛中,爱好盎然、乐趣 高涨,产生剧烈的角色体验和深厚的学习爱好,使他们“ 玩在其中,学在其 中,乐在其中” ；（二）学习提高部分：1、新授课程,在前滚翻教学中采纳了试验对比法、直观教学法、分层次

7、 教学法,让同学尽快得把握技能；设置活动前的安全爱护学习情形；通过观 察、摸索、尝试、探究、分层次练习法的综合运用,让同学自始自终参与技 术学问形成的整个学习过程；使同学不仅学会了前滚翻的基本动作；而且培 养了同学互助学习、合作学习的精神,充分展现了个人才智；并强化运用动 作进行自我爱护的意识,培育同学生存的才能；2、充分利用嬉戏进行练习,达到身心愉悦；“ 障碍接力” 嬉戏中,创设情境,引导同学摸索,诱发动机；为了充分发 挥同学的制造思维,老师对嬉戏中各项障碍的通过没有做详细的要求,只明 确取胜的目的是最短时间完成嬉戏的路程；使同学有“ 标” 可奔,劲头就来细心整理归纳 精选学习资料 - -

8、- - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载了；在教学过程中,同学依据教材的要求通过尝试练习、摸索,自己得出结 论,最终由老师做出评论,课堂上同学真正成为学习的主人,使同学的同学 由被动转向主动；（三） 整理复原部分 1、 师生坐在垫上跟随音乐共同做放松操以达到身心放松；2、 老师课后小结,回忆本课的学习情形；并针对课堂上的学习情形时进 行点评,布置家庭作业；3、 布置整理器材；十、教学成效估计：1、估计 85%以上的同学能

9、初步把握本课所学的动作技术；2、估计本课同学的运动强度为中等,最高心率 心率 125 次/ 分钟左右,练习密度为 40%左右；165 次/ 分钟左右,平均细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载中卫三中体育前滚翻教案班级：七年级 授课人：马玉琴教材 技巧：前滚翻教认知目标： 同学知道前滚翻的动作要领及动作的的基本练习方法；学技能目标： 同学能做好前滚翻动作,并能在此基础上创新多种滚翻练

10、习形式；目情感目标： 培育同学自觉积极参与练习,在愉悦中把握技能,学会健身方法；标重难 1、重点 : 团身滚动 2、难点：滚动圆滑点教学 教学 组织教法及要求教 师 活 动 学 生 活 动过程 内容1、体育委员集合整队,一、队列如图示一 1、 体育委员整队, 报告 汇报出勤常规 人数；2、向老师问好、听讲 2、 师生相互问好； 3、 老师宣布本课主要 3、见习生随堂听课 内容和任务；要求：留意力集中,活动充分；准二1、指挥同学变换队形1、由六路纵队变成二组织：备兔子舞”路纵队跑步2、口令统一指挥跑步部3、讲解、示范“ 兔子舞”2、跟随老师按顺时针方向成两个同心圆的脚步动作分4、跟随音乐3、仔细

11、观看,主动练教法：集体练习法习要求：5、指导同学练习并参与4、依据老师的口令变1、步伐整齐,节奏感强其中换练习队形2、跟随音乐节奏,听从老师的口令；三徒手操1、老师讲解示范并口令1、同学听口令仔细练组织队形：颈部运动振臂扩胸组织同学练习；同上运动腰部运动膝关节习；腕踝关节要求: 动作正确,整齐有力细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -基一、前滚翻学习必备欢迎下载组织：（一）1.引入1、同学仔细听老师讲

12、2.找同学展现前滚翻的动作3.出示挂图, 讲解动作解,并能做到边听的教与学要领,示范并启示学边看边摸索,积极组织：（二）（1）前滚翻生摸索,球为什么能回答提出的问题；的分解及完滚？让同学明确 “ 团大胆展现整技术练习身” 和“ 依次着地”2、同学分组在垫子上的意义；做前滚翻练习；技术要点：4.介绍爱护与帮忙方3、同学学习爱护与帮颈、肩、背、法助的方法并在爱护腰、臀依次爱护与帮忙：跪于练习者与帮忙下做前滚翻触垫前滚侧方,推背帮忙起立练习；5.巡回指导同学练习4、每 组 学 生 举 一 反本（2）完善动6.提示要点三,创新其它滚翻教法：讲解示范法、分组语言勉励动作并分组表演；部1、小结练习情形,提

13、出1、听讲反思练习法、爱护帮忙法、纠分正错误法作技术,提改进看法；2、重复练习高动作质量2、提出较高的要求,组A、夹物品滚动练习组织：同上教学规格：织同学练习B、远撑前滚翻蹬地滚动时3、老师集体与个别订正要求：4、留意安全仔细练习并观看同伴的有短暂的直错误动作5、积极参与练习腿过程,滚4、在同学较娴熟的基础动作,加强改进；6、和谐协作动圆滑；上提出创新要求；7、克服团难,拼搏进取；8、展现自己 组织：1、老师讲解嬉戏方法规基二、就及要求；1、布置场地教法：竞赛法嬉戏“障 碍 接2、让同学商讨自由布置2、仔细听讲,明确练力”场地本方法：起跑3、集合点评,指导同学习要求-前滚翻 -部跳绳 -绕过布

14、置场地3、按要求进行练习标志物返回分交接4、组织同学练习5、裁判胜败要求：遵守竞赛规章,团 结协作,集体观念 强细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一、整理学习必备欢迎下载组织：一、放松练习一、随老师做充分放松放松1、音乐伴奏,创设情形2、指导同学进行放松1、随音乐与老师同做 动作身心放松结二、小结二、本课总结讲评2、仔细听记要求：在舒缓的音乐伴奏束1同学自我评估学习情况下使同学逐步复原到相部2老师总结二、1 同学分组小结自对安静的状态, 身心得到3布置收仍器材我评估；放松；分2 集中汇报；三、师生再见3男生第一组归仍器材三、师生再见实估计负荷：练习密度35 % 场垫子 6 块跳绳 6 条平均心率 140 次/分施同学基本达到要求；情录音机 1 台球 6 个况地挂图记器载材 第 7 页,共 7 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -