2022年语文S版六年级下册阅读练习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载语文 S 版六年级阅读练习 阅读下面语段,回答后面问题；一个大口子,河水顺畅地流向了大海；看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围 着大禹欢呼雀跃；大禹的脸上也露出了笑容；（一）在耶路撒冷南边伯利恒的一个山坡上,坐着一位少年,脸颊透红,两膝间夹着一 把琴；他一边弹琴,一边唱歌；手指在琴弦上娴熟地跳动着,琴声像清清的溪水从他1联系上下文,懂得以下词语的意思；2 分 毫不在乎：齐心协力：2这段话写,表现出了大禹的手指旁流淌,流过山坡,流进草地,美丽悦耳的歌声在原野上漂浮 身边,一群羊精神品质；正在低头吃草；这一切是那么漂亮,简直是

2、一幅图画；3用“”画出第一自然段的中心句；2 分 1、文段抓住人物的、和,表现了大卫的特点,表现4“汗流浃背 ” “磨出了血泡 ” “毒虫猛兽的突击 ” “冻得坚硬的土地 ”,突出了什么？说明白 什么？答：了；2、文中有两个比如句 ,请把它们找出来 ,说说它们分别把什么比作什么？表现了什么？“琴声像清清的溪水从他手指旁流淌,流过山坡,流进草地,美丽悦耳的歌声在原野5从文中 “仍然不停地干着 ” “毫不在乎 ” “三过家门而不人 ”,体会大禹的什么精神品质？上漂浮 ”1 分 2 分 答：答：“这一切是那么漂亮,简直是一幅图画！” 2分 8“人们都被感动了 ”人们是被大禹的什么精神感动的？1 分

3、答：答：3、请你写一个比如句； 1 分 9、请用 “齐心协力 ”造一个句子； 1 分 （二）答：在治水过程中,最艰难的工程是开凿龙门；龙门是一座大山,高高地横在黄河当10、通过本单元的学习,你觉得神话故事两个主要的特点是什么？中,拦住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过；每答：当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾；大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一 点儿一点儿地开凿；夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地 干着；到了晚上,仍要应付毒虫猛兽的突击；冬天,北风咆哮,天寒地冻,大禹一镐 一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下

4、,又干（三）商鞅南门立木选段 当时,商鞅要在秦国实行变法是很困难的；这一方面是由于一些旧贵族对变法持 反对看法,另一方面老百姓也不信任秦孝公会真心实意地进行改革；面对重重困难,商鞅心想：要在秦国进行改革,第一就要取得老百姓的信任,只了起来；为了治水,大禹仍曾经“ 三过家门而不入 ” ；人们都被感动了,在大禹的带领有这样,才能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚,从根本上保证变法的胜利；下,齐心协力地干着；冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山最终被劈开了于是,他在新的法令颁布之前,冥思苦想了好几天,最终想出了一个取得老百姓信任 的好方法；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页

5、,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载老人的话让我翻然醒悟；这时,我才意识到黑大哥的确是一位特别杰出的老师；小伙子噌噌噌地地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下 来；这时,商鞅正式地对大家说：“ 为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委任,负责推行新法；今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就像这位扛大木柱的人一样；可是,要是谁胆敢违反法令,我定斩不饶！” 说完,他便叫人把新的法令条文挂了出 来；商鞅“ 立木取信” 一事在全国上下引起了很大的震惊；它不但为朝廷树立了一个由于公德,他将手表送仍给我；也由于公德,他又向校方举报我,由于我违反了公

6、德；他用这种迂回的方式,让我完全明白了公德的重要和校规的严格！1、老人说： “庆贺你找回心爱的手表,很遗憾不能帮你减免罚金,但那位黑人同学可真 是位特别杰出的老师！ ”请依据你的懂得,说说这句话中包含的意思；言而有信、说到做到的形象,而且为新法的顺当实施打下了坚实的基础；2、老人的话让我翻然醒悟 ；这时,我才意识到黑大哥的确是一位特别杰出的老师；（“翻1、说明词语；（ 2 分）然醒悟 ”是什么意思？说明我当时有什么样的熟悉？）（4 分）冥思苦想：2、请用自己的话说说这前两个自然段的主要内容；（2 分）3、听完老人的一席真诚的话语,“我”翻然醒悟,悟到了什么？（2 分）答：3、请用 “”画出第一

7、个自然段的中心句；（2 分）4 分）4、为什么 “我”与老人后来都认为黑人同学的确是一位特别杰出的老师呢？（4 分）”4、第一自然段环绕中心句主要讲了哪几个方面的情形；（4 分）5、“那位黑人同学可真是位特别杰出的老师！” “黑大哥的确是一位特别杰出的老师；答：5、你认为商鞅变法要取得胜利的首要重要条件是什么？为什么？（反复显现这样的句子有什么作用？（2 分）答：6、文中画“ ” 的句子,抓住了小伙子的、进行描写；“ 喜笑颜开” 的（五）意思是；小伙子仅仅是由于得到了赏金而兴奋吗？为 什么是转基因技术呢？什么？人们发觉,在生物的每一个细胞里都有很多基因；这些基因是每种植物和动物的“ 大管家 ”

8、,有的管叶子长得圆仍是扁,有的管脚长得长仍是短 当然,植物结瓜仍（四）是结豆,也是由基因来 “ 发号施令 ”的；她听完后,微笑着说： “ 庆贺你找回心爱的手表,很遗憾不能帮你减免罚金,但那科学家已经摸清了一些生物体内的基因的本事,他们把一种生物里的某种基因名师归纳总结 位黑人同学可真是位特别杰出的老师！”“ 搬” 到另一种生物里；这样,只要 “ 搬到新家 ” 的“ 大管家 ” “住得惯 ”,发挥自己的本事,第 2 页,共 14 页就会制造出某种前所未有的新生物；这种让基因“搬家 ” 的技术,就叫转基因技术；当- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢

9、迎下载1 自然段的主要内容；（ 2 分）然,假如“ 搬到新家 ” 的基因 “水土不服 ”,“ 住不惯 ”,或者原有的 “住户 ” 不认它,把它 “ 赶”2、用简洁的语言归纳选文的第出去,那么,这项转基因技术就算失败了；1说明词语；（ 2 分）3、选文第 1 自然段中的第 1 句话属于什么句？有什么作用？（2 分）发号施令：前所未有：2第 1 自然段是（）句,联系上下文 ,可以看出它是一个 （）段,其作用是（）；4、假如对第 1 自然段进行深化懂得,你依据什么来判定它讲了几层意思？各写了什么（2 分）内容？（ 4 分）3第 2 自然段主要介绍了（） ；（ 2 分）4用 “ ”给第 3 自然段分层

10、,并用自己的话概括一下第每个层次的意思；（5 分）5、第 2 自然段主要写了什么？哪些词句说明他的争论成果的重量？（2 分）5懂得句子；这些基因是每种植物和动物的“大管家 ”,有的管叶子长得圆仍是扁,（七）有的管脚长得长仍是短 （4 分）就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父这句话是说（六）家里去；那时候每到周末,我们姐妹三个轮番跟随着爸爸妈妈到伯父家去团圆；这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物；不知道伯父怎么会知道我拉曼回到印度后,立刻着手争论海水为什么是蓝的；第一,他发觉瑞利的说明实 验证据不足,令人难以信服；接着,他从光线散射与水分子相互作用

11、入手,进行了深 入的争论,最终运用爱因斯坦等人的涨落理论,获得了光线穿过净水、冰块及其他材读了水浒传,大致是爸爸告知他的吧；老实说我读水浒传不过整个吞枣地看 一遍,只留意紧急动人的情节；那些英雄的个性,那些复杂的内容,全搞不清晰,有 时候仍把这个人做的事情安在那个人身上；伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一料时散射现象的充分数据,证明出水分子对光线的散射使海水出现蓝色的原理完全相）气；伯父摸着胡子,笑了笑,说：“哈哈！仍是我的记性好；”听了伯父这句话,我又同；也就是说,海水看上去呈蓝色的缘由,（）由于海水反射了天空的蓝色,（惭愧,又懊悔,比挨打挨骂仍难爱；从今,我读什么书都不再马马虎虎了；海水

12、对阳光进行了散射；后来,拉曼又在固体、液体和气体中,分别发觉了一种普遍那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是表,一本是小约翰；伯父已存在的光散射效应；他发觉的这种光散射效应,被人们称为“拉曼效应 ”,为 20 世纪初 经去世多年了,这两本书我仍储存着；科学界最终接受光的粒子性学说供应了有力的证据；1、结合语段说明：（ 2 分）1930 年,地中海轮船上那个男孩儿的问号,把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖 整个吞枣：台,使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家；张冠李戴：1、给文中的括号挑选一组恰当的关联词语；（）2、懂得句子： “哈哈！仍是我的记忆好； ”（2 分）A、不但 而且 B

13、 、不是 就是 C、不是 而是 D 、虽然 但是名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载）3、争论：为什么 “我”听了伯父的话会 “又惭愧,又懊悔,比挨打挨骂仍难过”？（6 分）5、挑选恰当的答案,在括号里打上“ ”；（ 6 分）“惭愧 ”是由于；上面其次段主要是描写桑娜的：“懊悔 ”是；A、语言（）B、神态（）C、内心活动（）“比挨打挨骂仍难过 ”是由于 “我”听出了伯父的话中之意,伯父说自己记性好,实际上上面其次段应当这样读：是说 （）；伯父说这话是在动听地批判“我”的学习态度,训练A、省略号有表示语

14、音未完的作用,因此应在有省略号的地方适当把声音延长；（“我” （）；B、由于桑娜当时的心情兴奋,所以应当读得激扬、快速；（）4、临去时伯父为什么要送两本书给“我”？（ 2 分）C 、由于桑娜忐忑担心,所以应当读得缓慢地、如有所思地、时断时续地；（5、这个小故事反映了鲁迅先生的什么品质？（2 分）“自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不行；”这句话是说：（3 分）A、没有任何理由可讲,必需这样做；（）B、自己不明白缘由,却这样做了；（）（八）6、这两段话主要写了什么事？反映了桑娜什么样的心情？表现了她什么品质？桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里；她的心跳得很厉害,自已也不知道为什么

15、要这么做,但是觉得非这样做不行；她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又赶忙把帐子拉好；桑娜脸色惨白,表情兴奋；他忐忑担心地想：“ 他会说什么呢？这是闹着玩的吗？（十）自己的五个孩子已经够他受的了 是他来啦？ ？不,仍没来！ 为什么把他 直到有一天,父亲正式其事地交给我一尊青花瓷；两鬓花白的他望着我,眼神中们抱回来啊？ 他会揍（ zu cu）我的！那也活该,我作茧自缚 嗯,揍我一 布满了盼望,好像想说些什么,但最终仍是缄默；我困惑地看了看父亲,低下头端详顿（ d n d n）也好！ ”手里的瓷瓶；眼前的这尊青花竟然是残缺的：瓶肚那里缺了一片,空空的；明净素雅、名师归纳总结

16、1、给文中带点字挑选一个正确的音节,把错的“ ”去；（ 2 分）古色古香的青花上的这片残缺,看上去显得特殊耀眼；我更困惑了,不禁又看着父亲,第 4 页,共 14 页想从他的脸上找到答案；可是,父亲一脸肃穆；半晌,父亲才说：“你应当去查找那片2、结合语段说明：（ 4 分）残缺的青花,找到了也就得到我的配方了；”忐忑担心：作茧自缚：1说明词语；（ 1 分）3、桑娜对这两个孩子是关爱的,可以从哪一句话看出来,请用“ _”画出来；正式其事：2请用简洁的语言概括这段话的主要内容；（2 分）4、请联系课文内容说说桑娜“作茧自缚 ”具体指的是什么？（ 4 分）“自作 ”是指 （；）“自受 ”是指（；）- -

17、 - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载2 分）风餐露宿：3这段话较多地描写了父亲,抓住了父亲的动作、外貌和语言,请分别找出一个例句博学多才：2请概括这段话的主要内容；（来；动作：外貌（包括神态）：3陆羽为什么要写茶经？（2 分）语言：4文章通过父亲的外貌、动作、语言的细致描述,表现出了父亲的什么情感？（2 分）4第 1 自然段中的两个 “毫不徘徊 ”分别讲了什么内容？表现了陆羽的什么精神品质？5懂得句子： “两鬓花白的他望着我,眼神中布满了盼望,好像想说些什么,但最终仍 5茶经是怎样一部书？它有什么价值？（4 分）是缄默； ”（表达出父亲的什么情

18、感？）（2 分）6文中有两处用了 “不仅 而且 ”指出每一处在文章中的作用各是什么？（4 分）（十一）“茶圣 ”？（ 2 分）陆羽不仅熟知茶艺,而且博学多才；朝廷好几次要他出任高官,他都毫不徘徊地7联系全文,说说陆羽为什么会被后人尊为拒绝了；他的志向是推广茶艺,撰写茶经；当时,人们都以求取功名利禄为荣,不屑于写这样的 “ 闲书” ,而陆羽却毫不徘徊；（十二）标点信二十一岁那年,陆羽为了搜集撰写茶经的资料,开头游历天下；一路上,他法国闻名作家雨果,将凄惨世界书稿寄给一家出版社后,始终不见回音,于风餐露宿,日晒雨淋,脚印遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川 每到一处,陆羽 是给出版社去了一封信,内容只

19、有“？ 雨果； ” 不久,他收到了出版社的回信,内都向当地百姓请教如何种茶 、制茶、烹茶、饮茶,并把搜集到的资料具体地记入“ 茶记”；容也只写了： “！编辑；” 事隔不久,雨果的凄惨世界便问世了,并轰动文坛；经过十六年的游历后,陆羽隐居浙江湖州,潜心从事茶的争论和著述；他凭借实地考 察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的争论所得,历时五年,写成世界上第一部关这两封信,被称为 “ 世界上最短的信 ” ；1、雨果给出版社信中的 “？”表示什么意思？于茶的专著 茶经；又过了五年,经增补修订的茶经正式出版,这时,陆羽已经四十七岁了；整部巨著的完成,历时二十六年；2、出版社回信中的 “！”又表示什么意思？

20、茶经的内容特别丰富,记述也相当细致；它不仅记载了神农氏最早发觉茶的 历史,以及中国主要茶产地的土壤、气候等情形,而且总结了种茶、采茶、制茶、饮（十三）茶等方面的体会与技艺；刘老师教我们历史课；他个子不高,微微发胖的脸上有一双经常眯起来的慈爱的名师归纳总结 1说明词语；（ 2 分）眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚；他有一条（强健强壮 健康）的右腿,而第 5 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载左腿,膝盖以下被全部截去了,靠一根圆木拐杖支撑（zh ngch ng）着；这条腿是 城墙外是五十多米宽的护城河；城墙的四角上,各有

21、一座玲珑奇巧的角楼；故宫建筑什么时候、为什么截去的,我们不知道；只是有一次,他在讲课的时候讲到女娲造人 规模（宏大 巨大 巨大）,形体（壮美 绚丽 漂亮）,建筑（精致 精致 美丽）,的传奇,笑着对我们说 ：“ 女娲用手捏泥人捏得累了 ,便用树枝沾起泥巴向地上甩；布局统一,集中表达了我国古代建筑艺术的优良传统和特殊风格；甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人由于女娲甩的力气太大,被甩丢了腿和胳膊；1、给选文中的括号里挑选一个恰当的词语；（2 分）我就是那时候被她甩掉了一条腿的；”教室里腾起一片笑声,但笑过之后,每个同学的 2、用简洁的语言概括文段的主要内容；（1 分）心里都泛起一股酸涩的感情,同时更

22、增加了对刘老师的敬重；1、给文中括号里挑选恰当的词语,给加点字挑选正确的读音；（1 分）3、选文中能概括故官建筑群的特点和价值的句子是哪一句,请用“”画出来；2、用“”画出文中的外貌描写,这一描写写出了刘老师的什么特点？4、这段文字使用的说明方法主要是（） ；（ 1 分）5、“紫禁城的城墙高约十米 ”中的 “约”是什么意思？这个字可以不要吗？为什么？（2 分）3、这段主要内容是什么？表现了刘老师的什么性格特点？（4 分）（十五）穷人节选4、把下面的句子改为转述句；（1 分）”你知道吗 桑娜说 咱们的邻居西蒙死了 刘老师对我们说： “我就是那时候被她甩掉了一条腿的；“ 哦？什么时候？ ”“ 我也

23、不知道,大致是昨天；唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边,睡着了；5、懂得句子： “教室里腾起一片笑声,但笑过之后,每个同学的心里都泛起一股酸涩的 他们那么小 一个仍不会说话,另一个刚会爬 ” 桑娜缄默了；感情,同时更增加了对刘老师的敬重；”（“酸涩 ”是什么意思？为什么 “酸涩 ”？从 “酸涩 ”渔夫皱起眉,他的脸变得庄重、担忧；“ 嗯,是个问题！ ” 他搔后脑勺说, “ 嗯,你到“敬重 ”表现了什么？）看怎么办？得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行！哦,我们,我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来； ”但桑娜坐着一动不动；6、文章开头说 “柳枝染上嫩绿 ,在春风里纵情摇摆 ,伸展着自己的腰身

24、；”这是什么描写？“ 你怎么啦？不情愿吗？你怎么啦？桑娜？”有什么作用？（ 3 分）（十四）紫禁城的城墙高约十米,有四座城门：南面午门,北面神武门,东西面为东华门、3、文中描写渔夫运用了哪些描写方法,表现了渔夫什么样的精神品质？（2 分）西华门；宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、从选文中可以看出渔夫和桑娜他们具有什么样的品质？（2 分）学习必备欢迎下载哦,好一座威猛的雄关！ 山海关,这号称 “天下第一关 ” 的山海关！（十六）窃读记中的文段这铮

25、（ zh ng ch ng）铮响的名字,我是很早很早就听到了,现在,我最终亲眼看我跨进店门,踮（ di n di n）起脚尖,从大人的下钻过去；哟,把短发弄乱了,到这思 （幕、暮、慕）已久的山海关了；啊！好一座威猛的雄关！（果真竟然 竟然）没关系,我终于挤到里边来了；在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急迫地查找,却是名不虚传！那气概的雄壮,那地势的险要,在我所见到的重关要塞中,是没有能与找不到那本书；从头来,再找一遍；啊！它在这里,原先不在昨天的地方了；它伦比的；赶忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪（n n l n）地读着；我很欢快,先说那城楼吧：它是那么雄壮,那么牢固；那高高的箭楼,巍然

26、也很惧怕 这种窃读的味道！我可怕被书店老板发觉,每当我觉得当时的环境已不（高耸 矗立 耸立）于蓝天白云之间；那“天下第一关 ” 的巨大匾额,高悬于箭楼之相宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家；有时,一本书要到上,特殊引人瞩目,从老远的地方,就看得清清晰楚；这五个大字,笔力雄浑苍劲,几家书店才能读完；之多,与那高耸入云、气概磅礴的雄关浑然一体,无比壮丽；但是,最壮丽的仍是它那形“ 嗬,1、给加点字挑选正确的读音；（1 分）势的险要；顺着城门左侧的台阶拾级而上,走到城墙之上,站在箭楼底下,手扶着雉堞（ zh di ）的垛口,仰头远眺,你会情不自尽地发出一声又惊又喜的赞扬：2、用“

27、”画出文段的中心句；（ 1 分）好雄壮的关塞,好险要的去处！”3、读第一句话,用横线画出表示动作的词语； 这几个动词既写出了书店里1、给黑体字挑选正确的读音,给横线上挑选恰当的词；（1 分）更表现“ 我” 对读书的如饥似渴；请你仿写一个句子,留意用上三个以上的表示动作的词语；2、说明词语；（ 2 分）名不虚传：名师归纳总结 4、“ 窃” 字是结构,读音是；部首是表示；“ 窃” 的本义是；浑然一体：第 7 页,共 14 页3、第 2 自然段中的破折号的作用是（）；（ 1 分）引伸义有“ 偷偷地” “ 兼指自己” ；在“ 窃读” 一词中“ 窃” 的意思应取第5、读文中画“ ” 线的句子,回答疑题；

28、4、第 3 自然段描写了山海关（）和 （） 两大风貌特点；（ 1 分）（1）联系上下文“ 贪婪” 的意思是；这句话运用修辞方法,把5、山海关号称 “天下第一关 ”是由于 （）比作；这样写的好处是；6、用 “ ”将第 4 自然段分成两层,概括出每层的意思；（3 分）（2）其次句是全文的句；“ 欢快” 指的是；“ 惧怕” 是说第一层：写 （） ；其次层：写（） ；6、读了这两段话你能提出的问题是？（十八）我的伯父鲁迅先生节选联系上下文或原文,你得出的答案是“ 你不知道, ” 伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一（十七）十一册山海关节选样,也是又高又直的； ”- - - -

29、- - -精选学习资料 - - - - - - - - - “那怎么 ”学习必备欢迎下载上面其次段话主要是描写桑娜的A、语言； B、神态； C、内心活动； “自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不行”；这句话是说： “可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了；”A、没有任何缘由可讲,必需这样做；B、自己不明白缘由,却这样做了；“碰壁？ ” 我说, “您怎么会碰壁呢？是不是您走路不当心？”上面其次自然段应当这样读： A、由于是写桑娜忐忑担心的心情,所以应当读得缓慢、如有所思、时断时续地；“你想,四四周黑洞洞的,仍不简单碰壁吗？”B、由于文中说她表情兴奋,所以应当读得激扬、快速；哦 我豁然开

30、朗 墙壁当然比鼻子硬得多了怪不得您把鼻子碰扁了 4、从哪一句话可以看出桑娜对西蒙的两个孩子是关爱的？请在文中用“ ”划出来；（1分）在座的人都哈哈大笑起来；5、请你用自己的话简要地说说桑娜是一个什么样的人？（1 分）1、说明词语；（ 1 分）豁然开朗 （二十）机会的意义 一艘轮船在海上遇难,有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头,随波逐流地漂2、给文中方格处加上适当的标点符号；（2 分）；（ 1 分）上一个小岛；他没有丢失信心,走遍全岛,几乎把全部能吃的东西都找了来,并用木头搭了一个小棚子以他的食物,这些食物够他维护一个月的时间,或许就可以等到过3、“那怎么 ”中的破折号的作用是：（往的船只了；

31、4、说说在座的人为什么哈哈大笑？（1 分）”（2 分）他每天都登上高处向海上远眺,可一个星期过去了,一只船的影子也没观察；一天他又去张望,天阴下来,雷电大作；突然,他见到自己木棚的方向升起浓烟,他急忙跑回去,原先是雷电点燃了木房,大火熊熊地燃烧起来,他期望赶快下一场雨把火5、懂得句子： “四四周黑洞洞的,仍不简单碰壁吗？浇灭,由于木棚里有他全部的食物啊.可是,当木棚子化为灰烬,天空却变得晴朗了,一滴雨也没有下；他失望了,想这肯定是老天断了自己的后路,他心灰意冷地在一棵树上终止了自6、作者回忆这个小故事是为了说明什么？（1 分）己的生命；就在他停止呼吸后不久,一艘船开了过来,人们来到岛上,船长一

32、观察灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切,他说：“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引（十九）穷人节选 桑娜用头巾 裹 包住睡着的孩子,把他们抱回家里；她的心跳得很厉害,自己也 不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不行；她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又赶忙把帐子拉好；桑娜脸色惨白 ,表情兴奋；她忐忑担心地想 ：“他会说什么呢？这是闹着玩儿的吗？到这里,他（）再坚持一会儿（）会获救的； ”机会经常在最意想不到的时刻到来,对于我们来说,（）要有制造机会的才能,（）要有等待机会的士气,就像在漫漫长夜等待清晨,太阳总是在最黑暗的时刻之后升起；1、从其次自然段中找出表示“看”的

33、意思的词,写在下面；（2 分）自己的五个孩子已经够他受的了 是他来啦？ 不,仍没来！ 为什么把他们2、 给下面的词语找近义词；（1 分）抱过来啊？ 他会揍 z u zh u我的！那也活该,我作茧自缚 揍我一顿也好！ ”心灰意冷 （）储放 （）1、在文中划去不合适的字或音节；（1 分）2、结合语段懂得词语：（ 2 分）忐忑担心： _ 3、在文中（）内填上恰当的关联词语；（1 分）4、他上了小岛后,心理表现怎样？当木棚化为灰烬后,他的心理表现又是怎样？作茧自缚： _ 5、文中的 “他”和“鲁滨孙 ”有着同样的遭受,但最终的命运为什么却截然不同呢？（2 分）3、挑选正确的答案的序号填在 里；（ 2

34、分）6、联系短文内容,你认为机会的意义是什么？请你写在下面的横线上；省略号一般用法有：省去同类的人和事物或重复的词语；表示语音未完,留待思考；表示思维的断断续续 ；表示说话结巴 ,欲言又止；文中的几处省略号属于第种用法；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - （二一）十一册秋天的怀念节选学习必备欢迎下载2 分）4、懂得文中划线语句的意思；（3 分）又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花；那黄色的花（）,白色的花（）,紫5、联系上下文,写出母亲没有说完的话；（红色的花（）,泼泼洒洒,在秋风中正开得（）；我懂得母亲没有说完的话；妹

35、妹也懂；我俩在一块儿,要好好儿活 1、在括号里填上适当的词语,把原文补充完整；2 分 2、“烂漫”的意思是 （）；1 分 3、选文描写景物有什么作用？（1 分）（二四）现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本；我越来越体会 到我起初是多么幸运；我有个慈爱的母亲,他经常对我说：“ 巴迪,这是你写的吗？杰出极了！” 我仍有个严格的父亲,他总是皱着眉头,说：“ 这个糟糕极了；” 一个 4、“我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂；我俩在一块儿,要好好儿活 ”这句话中作家,应当说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力气,这种爱的力气是灵感和创作的源泉；但是仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧

36、路；所以仍需要警告的力的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来；量来平稳,需要有人经常提示你：“ 当心,留意,总结,提高；”5、懂得文中划线语句的意思；（2 分）这些年来,我少年时代听到的这两种声音始终交错在我的耳际：“ 杰出极了” ,“ 糟糕极了” ；“ 杰出透了” ,“ 糟糕透了” 它们像两股风不断地向我吹来；我谨慎地把握住生活的小船,使他不被哪一股风刮倒；我从心底里知道,“ 杰出极了”6、这话文字写的内容是什么？（1 分）（二二）其次天,我们背着书包在东河边聚齐了,除了我和二牛,仍有二兰和石花；我们 沿着曲曲折折的小路往山里走；在山阴处溪边一块潮湿的地上,我们挖到了好几棵烟 袋

37、锅花；眼尖的二兰突然发觉溪里有小鱼,她说老师是南方城里人,爱吃鱼,让我们也好,“ 糟糕透了” 也好,这两个极端的断言有一个共同的动身点那就是爱；在爱的激励下,我努力地向前驶去；1、文中有一处省略号,表示；有一处破折号,它表示；（ 1 分）2、文中“ 谨慎” 的近义词是,反义词是；（1 分）3、用自己的话懂得：“ 我越来越体会到我起初是多么幸运；” （3 分）抓；我和二牛干脆下了水（）摸呀（）捉呀（）追呀（）堵呀（）一条条4、“ 需要来自母亲的力气” ,指的；（1 分）小鱼被甩上岸（）二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来 1、在文中括号里填上适当的标点符号；（2 分）是2、用自己的话说说这段

38、文字所写的主要内容；（2 分）5、“ 仍需要警告的力气来平稳” ,指的是3、这段文字中 等动作词语具体写出了我抓鱼和穿鱼的动作,这些 描写,充分表达了这群孩子对老师的 之情；（ 2 分）4、我们抓鱼是由于； 用原文句 子回答 （1 分）5、文段中省略号表示（）；（ 1 分）A、引文或引述的话有所省略 B 、重复词语的省略 C 、说话断断续续 D 、话未说完,语意未尽（二三）；（1 分）6、“ 仅仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧路” ,句中的“ 这个” 指的是；“ 歧路” 指,这里指；（2 分）7、懂得：我从心底里知道,“ 杰出极了” 也好,“ 糟糕透了” 也好,这两个极端的断言有一个共同

39、的动身点 那就是爱；” （4 分）名师归纳总结 又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花； 那黄色的花（）,白色的花（）,（二五）第 9 页,共 14 页紫红色的花（）,泼泼洒洒,在秋风中正开得（）；我懂得母亲没丁字形的广场聚集了从四周八方来的群众队伍；从早上六点钟起,就有群众的有说完的话；妹妹也懂；我俩在一块儿,要好好儿活 ；（1 分）队伍入场了；人们有的q ng 着红旗,有的提着红灯,进入会场后依据预定的地点1、在括号里填上适当的词语,把原文补充完整；（2 分）排列；工人队伍中,有从老远的长辛店、丰谷、通县来的铁路工人,他们清早到了北2、“ 烂漫” 的意思是京车站,一下火车就直奔会场；郊区的农夫是

40、五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶3、文中景物描写的作用是什么？（1 分）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 来的；到了正午,天安门广场上队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上学习必备欢迎下载,表达了第一层写的波浪；其次层写1、依据拼音在文中括号里写出相应的汉字； 4、“ 嗬,好雄壮的关塞,好险要的去处！” 中的“ 嗬” 的读音是2、写出以下词语的近义词；聚集（）预定（）, 说 明 山 海5 、 这 一 段 话 主 要 是 通 过 介 绍 了3、用“” 画出这段话的中心句；关的特点；6、请用“ 情不自禁” 写一个句子；4、这段话是按次序来写的；5

41、、缩句：“ 丁字形的广场聚集了从四周八方来的群众队伍；”（二七）6、这段文字运用了描写手法,是按次序来写的；）4 月 13 日晚上,抗敌演剧三队正式演出黄河大合唱；首次演出的地点是延安7、懂得重点句子,挑选正确的答案,在括号里打“ ” ；最大的礼堂 陕北公学礼堂；此时,正是春光明媚的季节,意气风发的光未然被着半身多长的黑色斗篷,站在舞台中心,担任朗诵人；他布满激情地挥舞着右臂,向黄他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场；河倾诉我们民族的灾难：怒吼吧,黄河！向着全中国受难的人民,向着全世界受难的 A、“ 直奔” 可以换成“ 走向” ,都说明大家很急；（）人民发出战役的警号！唱得那么投入,遗忘了

42、舞台,遗忘了听众；1、按文段内容填空；B、“ 直奔” 比“ 走向” 更能反映人们参与开国大典的急迫、兴奋的心情；（天安门广场上队伍已经满满的,成了人的海洋；这 段 文 字 叙 述 的 时 间 是, 地 点 是, 人 物 A、这句话运用了比如手法,形容人很多；（）有,事件是；B、这句话是说天安门广场成了海洋,没有运用比如的手法；（） 2、文段中有一个错别字是（）,应改为（）；有一个错词是（）,应改为（二六）山海关选段（）；有一个病句是（）,应改为（）3、写出以下词语的近义词；先说那城楼吧：它是那么雄壮,那么牢固；那高高的箭楼,巍然高耸于蓝 天白云之间；那 “ 天下第一关 ” 的巨大匾额,高悬于箭楼之上,特殊引人瞩目,从老远 的地方,就看得清清晰楚；这五个大字,笔力雄浑苍劲,与那高耸入云、气概磅礴 的雄关浑然一体,无比壮丽；但是,最壮丽的仍是它那形势的险要；顺着城门左 侧的台阶拾级