31细胞增殖与受精作用.ppt
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1、走向高考走向高考 生物生物路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索新课标版新课标版 二轮专题复二轮专题复习习细胞的生命历程细胞的生命历程专题三专题三第第1讲细胞增殖与受精作用讲细胞增殖与受精作用专题三专题三考纲解读考纲解读考点预测考点预测1.细胞的周期性和无细胞的周期性和无丝分裂丝分裂1.细胞周期的概念、条件及表细胞周期的概念、条件及表示方法示方法2有丝分裂与减数分裂过程及有丝分裂与减数分裂过程及分裂图像辨析分裂图像辨析3细胞分裂过程中染色体、细胞分裂过程中染色体、DNA数量变化规律数量变化规律4观察有丝分裂和减数分裂的观察有丝分裂和减数分裂的实验操作过程实验操作过程2.细胞
2、的有丝分裂细胞的有丝分裂3.减数分裂与受精作减数分裂与受精作用用4.观察细胞的有丝分观察细胞的有丝分裂和减数分裂裂和减数分裂实验实验复复习习指指导导:运运用用形形象象直直观观的的图图表表、曲曲线线将将有有丝丝分分裂裂及及减减数数分分裂裂各各时时期期的的染染色色体体、DNA、染染色色单单体体数数目目进进行行归归纳纳整整理理,注注意意比比较较动动植植物物细细胞胞有有丝丝分分裂裂的的异异同同,有有丝丝分分裂裂与与减减数数分分裂裂的的异异同同,学学会会鉴鉴别别有有丝丝分分裂裂和和减减数数分分裂裂各各时时期期的的图图像像,并并对对染染色色体体异异常常个个体体的的形形成成及及减减数数分分裂裂进进行行分分析
3、析,做做到到举举一一反反三三,提提升升能能力。力。高频热点精析高频热点精析2真题模拟强化真题模拟强化3课后强化作业课后强化作业4体系整合拓展体系整合拓展1体系整合拓展体系整合拓展答答案案:没没有有出出现现纺纺锤锤丝丝和和染染色色体体的的变变化化蛙蛙的的红红细细胞胞DNA复复制制和和有有关关蛋蛋白白质质的的合合成成染染色色体体的的着着丝丝点点排排列列在在赤赤道道板板上上染染色色体体消消失失中中心心粒粒是是否否复复制制细细胞胞质质的的分分裂裂方方式式不不同同同同源源染染色色体体联联会会四四分分体体同同源源染染色色体体分分离离着丝点分裂着丝点分裂受精作用受精作用1参与动植物细胞分裂的细胞器完全相同吗
4、?参与动植物细胞分裂的细胞器完全相同吗?_2有有丝丝分分裂裂和和减减数数分分裂裂过过程程中中哪哪些些时时期期染染色色体体数数与与核核内内DNA数之比为数之比为1:1?_3有有丝丝分分裂裂和和减减数数分分裂裂过过程程中中哪哪些些类类型型的的细细胞胞质质分分裂裂不不均匀?均匀?_答答案案:1.相相同同的的细细胞胞器器是是核核糖糖体体、线线粒粒体体,不不同同的的是是植植物物细细胞胞还还有有高高尔尔基基体体,动动物物细细胞胞还还有有中中心心体体,低低等等植植物物细细胞胞还还有有中心体、高尔基体。中心体、高尔基体。2有丝分裂后、末期,减数第二次分裂的后期、末期。有丝分裂后、末期,减数第二次分裂的后期、末
5、期。3初级卵母细胞、次级卵母细胞。初级卵母细胞、次级卵母细胞。1如如图图为为同同一一生生物物不不同同分分裂裂时时期期的的细细胞胞示示意意图图,下下列列说说法不正确的是法不正确的是()A图图中含有四对同源染色体,不含姐妹染色单体中含有四对同源染色体,不含姐妹染色单体B图图中中染染色色体体数数目目等等于于正正常常体体细细胞胞中中染染色色体体数数目目的的一一半半C图图中染色体、染色单体、核中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为的数目之比为1:2:2D若若发发生生染染色色体体的的交交叉叉互互换换,等等位位基基因因的的分分离离也也可可发发生生在图在图中中 答案答案 B 解解析析 为为有有丝丝分分裂裂后
6、后期期,有有4对对同同源源染染色色体体,A正正确确;图图为为减减中中期期,染染色色体体数数目目等等于于正正常常体体细细胞胞中中染染色色体体数数目目,B错错;图图为为有有丝丝分分裂裂中中期期,染染色色体体、染染色色单单体体、核核DNA的的数数目目之之比比为为1:2:2,C正正确确;图图中中无无同同源源染染色色体体,为为减减后后期期,若若发发生生染染色色体体的的交交叉叉互互换换,等等位位基基因因的的分分离离也也可可发发生生在在图图中中,D正确。正确。2(2014天天津津质质检检)用用32P标标记记玉玉米米体体细细胞胞所所有有染染色色体体上上DNA分分子子的的两两条条链链,再再将将这这些些细细胞胞转
7、转入入不不含含32P的的培培养养基基中中进进行行组组织织培培养养。这这些些细细胞胞在在第第一一次次细细胞胞分分裂裂的的前前、中中、后后期期,一一个个细细胞胞中中被被32P标标记记的的染染色色体体条条数数和和染染色色体体上上被被32P标标记记的的DNA分子数分别是分子数分别是()答案答案 A 解解析析 根根据据DNA半半保保留留复复制制的的特特点点判判断断,用用32P标标记记玉玉米米体体细细胞胞所所有有染染色色体体上上DNA分分子子的的两两条条链链,再再放放在在不不含含32P的的培培养养基基中中进进行行组组织织培培养养,则则第第一一次次有有丝丝分分裂裂前前期期、中中期期、后后期期DNA数数目目加
8、加倍倍,且且每每个个DNA分分子子一一条条链链含含32P,一一条条链链不不含含32P,故故有有丝丝分分裂裂前前、中中、后后期期含含32P的的DNA数数目目相相等等,有有丝丝分分裂裂后后期期染染色色体体数数目目加加倍倍,故故后后期期含含32P的的染染色色体体是是前前期期、中中期期的的2倍。倍。3有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A细胞板在细胞有丝分裂末期形成细胞板在细胞有丝分裂末期形成B同源染色体配对通常发生在分裂前期同源染色体配对通常发生在分裂前期C在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞D在分裂中期,两个中心粒复制形成
9、两组中心粒在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 答案答案 C 解解析析 细细胞胞板板在在植植物物细细胞胞有有丝丝分分裂裂末末期期出出现现,所所以以A错错误误;同同源源染染色色体体两两两两配配对对发发生生在在减减数数第第一一次次分分裂裂前前期期,所所以以B错误;中心粒是在细胞分裂的间期复制的,所以错误;中心粒是在细胞分裂的间期复制的,所以D错误。错误。4如如图图是是两两种种细细胞胞增增殖殖方方式式的的染染色色体体行行为为示示意意图图,图图中中相关叙述不正确的是相关叙述不正确的是()A甲甲种种方方式式姐姐妹妹染染色色单单体体分分开开,使使子子细细胞胞都都含含有有P1、P2、M1、M2B乙乙种种
10、方方式式P1和和M1、P2和和M2分分离离,子子细细胞胞具具有有不不同同组组合的染色体合的染色体C利利用用甲甲种种方方式式繁繁殖殖后后代代,有有利利于于生生物物遗遗传传性性状状的的稳稳定定和物种的进化和物种的进化D繁繁殖殖过过程程中中存存在在乙乙种种方方式式,有有利利于于种种群群适适应应环环境境和和进进化化 答案答案 C 解解析析 P1和和M1、P2和和M2是是两两对对同同源源染染色色体体。A项项中中,图图甲甲是是有有丝丝分分裂裂,子子细细胞胞都都有有P1、P2、M1、M2。B项项中中,图图乙乙是是减减数数第第一一次次分分裂裂,由由于于非非同同源源染染色色体体的的自自由由组组合合,子子细细胞胞
11、具具有有不不同同组组合合的的染染色色体体。C项项中中,利利用用甲甲种种方方式式繁繁殖殖后后代代,缺缺乏乏基基因因重重组组,有有利利于于生生物物遗遗传传性性状状的的稳稳定定,但但不不利利于于生生物物的的进进化化。D项项中中,繁繁殖殖过过程程中中存存在在乙乙种种方方式式,说说明明生生物物进进行行有有性性生生殖,有利于种群适应环境和进化。殖,有利于种群适应环境和进化。高频热点精析高频热点精析一、有丝分裂与减数分裂主要时期细胞图像比较一、有丝分裂与减数分裂主要时期细胞图像比较1图像比较图像比较细胞分裂图的识别与判断细胞分裂图的识别与判断2.减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称减数分裂中根据细胞质分
12、裂情况判断细胞名称二、减数分裂和有丝分裂的辨析方法二、减数分裂和有丝分裂的辨析方法1三个三个“中期中期”和三个和三个“后期后期”的异同的异同在在有有丝丝分分裂裂中中期期,每每条条染染色色体体的的着着丝丝点点排排列列在在赤赤道道板板上上,而而在在减减数数第第一一次次分分裂裂中中期期,同同源源染染色色体体排排列列在在赤赤道道板板上上,虽虽然然都都是是排排列列在在同同一一平平面面上上,但但方方式式不不同同。减减数数第第二二次次分分裂裂中中期期,染色体的着丝点排列在赤道板上,但没有同源染色体。染色体的着丝点排列在赤道板上,但没有同源染色体。有有丝丝分分裂裂后后期期和和减减数数第第二二次次分分裂裂后后期
13、期,均均是是姐姐妹妹染染色色单单体体分分离离,而而减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期是是同同源源染染色色体体分分离离,姐姐妹妹染染色色单体没有分离。单体没有分离。2有丝分裂与减数分裂的辨析方法:有丝分裂与减数分裂的辨析方法:方法一:方法一:3染色体、染色单体、染色体、染色单体、DNA数量有一定的相关性数量有一定的相关性当有染色单体存在时,染色体当有染色单体存在时,染色体:染色单体染色单体:DNA1:2:2;当无染色单体时,染色体当无染色单体时,染色体:DNA1:1。从以上数目的相关性,可以说明染色体是从以上数目的相关性,可以说明染色体是DNA的载体。的载体。如如图图表表示示基基因因型型为为A
14、aBb(两两对对基基因因独独立立遗遗传传)的的一一个个精精原原细细胞胞在在一一次次减减数数分分裂裂过过程程中中产产生生的的两两个个次次级级精精母母细细胞胞,则则该该过过程发生了程发生了()A交叉互换与同源染色体未分离交叉互换与同源染色体未分离B交叉互换与姐妹染色单体未分离交叉互换与姐妹染色单体未分离C基因突变与同源染色体未分离基因突变与同源染色体未分离D基因突变与姐妹染色单体未分离基因突变与姐妹染色单体未分离 解解析析 根根据据两两个个次次级级精精母母细细胞胞中中染染色色体体与与基基因因的的位位置置关关系系可可以以看看出出第第一一对对同同源源染染色色体体上上发发生生了了基基因因突突变变,因因为
15、为有有一一个个A基基因因突突变变成成了了a基基因因,若若发发生生交交叉叉互互换换,则则每每个个次次级级精精母母细细胞胞中中都都应应含含A和和a基基因因各各一一个个;B与与b基基因因分分别别在在两两个个次次级级精精母母细细胞胞中中,说说明明同同源源染染色色体体正正常常分分离离,而而含含有有b基基因因的的两两条条姐姐妹妹染染色色单单体体移移向向细细胞胞的的一一极极,说说明明减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期两两条条姐姐妹妹染染色单体形成的染色体未正常分离。色单体形成的染色体未正常分离。答案答案 D以以下下是是同同一一种种动动物物体体内内有有关关细细胞胞分分裂裂的的一一组组图图像像,相相关关说说法
16、错误的是法错误的是 ()A具有同源染色体的细胞有具有同源染色体的细胞有 B所示的细胞中有所示的细胞中有2个四分体个四分体C动物睾丸中可能同时出现以上细胞动物睾丸中可能同时出现以上细胞 D进行有丝分裂的细胞为进行有丝分裂的细胞为和和 答案答案 B 解解析析 由由图图可可知知:中中同同源源染染色色体体分分离离,为为减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期;有有同同源源染染色色体体和和着着丝丝点点分分裂裂,为为有有丝丝分分裂裂后后期期,有有同同源源染染色色体体、着着丝丝点点排排列列在在赤赤道道板板上上,为为有有丝丝分分裂裂中中期期,有有同同源源染染色色体体、无无同同源源染染色色体体行行为为,为为有有丝丝
17、分分裂裂;无无同同源源染染色色体体、有有着着丝丝点点分分裂裂,为为减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期,可可能能是是次次级级精精母母细细胞胞或或第第一一极极体体的的分分裂裂。雄雄性性动动物物的的性性腺腺(睾睾丸丸)中中,既既有有丝分裂,也有减数分裂。有有丝分裂,也有减数分裂。一一、染染色色体体数数目目、核核DNA含含量量变变化化曲曲线线及及判判断断(以以二二倍倍体体为例为例)1有有丝丝分分裂裂、减减数数分分裂裂与与受受精精过过程程中中核核DNA含含量量、染染色色体数目变化的曲线体数目变化的曲线细胞分裂与遗传物质的变化细胞分裂与遗传物质的变化3减数分裂柱形图分析方法减数分裂柱形图分析方法(以精子
18、的形成过程为例以精子的形成过程为例)二、受精作用知识归纳与辨析二、受精作用知识归纳与辨析1实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程。实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程。2细胞学基础细胞学基础(1)细细胞胞膜膜和和核核膜膜的的识识别别功功能能同同种种生生物物的的两两性性生生殖殖细细胞才能融合。胞才能融合。(2)生生物物膜膜的的流流动动性性使使两两性性生生殖殖细细胞胞融融合合为为一一个个受受精精卵。卵。3减数分裂和受精作用的意义减数分裂和受精作用的意义(1)同同一一双双亲亲的的后后代代呈呈现现多多样样性性,有有利利于于生生物物在在自自然然选选择择中进化,体现了有性生殖的优越性。中进化
19、,体现了有性生殖的优越性。原因:原因:减数分裂形成的配子,染色体组成具有多样性。减数分裂形成的配子,染色体组成具有多样性。受精过程中卵细胞和精子的结合具有随机性。受精过程中卵细胞和精子的结合具有随机性。(2)对对于于维维持持每每种种生生物物前前后后代代体体细细胞胞中中染染色色体体数数目目的的恒恒定定、生生物物的的遗遗传传和和变变异异都都具具有有重重要要的的意意义义。染染色色体体数数目目的的变变化化关关系系可表示如下可表示如下(假设生物体细胞的染色体数为假设生物体细胞的染色体数为2N);甲甲图图为为典典型型的的细细胞胞核核及及其其周周围围部部分分结结构构示示意意图图;乙乙图图为为有有丝丝分分裂裂
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