2022年《分析人类活动对生态环境的影响》教案.docx

《2022年《分析人类活动对生态环境的影响》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《分析人类活动对生态环境的影响》教案.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载分析人类活动对生态环境的影响教案 一、教学目标：学问与技能： 能举例说明人类的哪些活动能改善生态环境,哪些活动 会破坏生态环境；过程与方法： 1.通过利用报刊、书籍、互联网等媒体收集有关人类活 动对生态环境影响的资料, 培育同学收集和提取有用信息的才能,并激发同学关注生物信息的爱好；分析资料、判定是非才能；2.通过对信息资料的分析,培育同学情感、态度与价值观：通过分析人类活动对生态环境的影响,能认同 人类活动对生物圈的影响, 并且能够熟悉到每个人都有爱护生物圈的 责任；教学重点： 1.分析人

2、类活动对生态环境造成破坏的实例；2.认同人类活动对生物圈的影响,形成环境爱护意识；教学难点：引导同学形成环境爱护意识；教学过程：一、导入新课 地球上生活着许多的生物, 但是人类对生物圈的影响远远超过其 他生物,这是为什么呢？而现代人类对生物圈的影响远远超过了远古 的人类,这又是为什么呢？人类活动对环境产生怎样的影响？怎样才 能实现人与自然和谐相处？这些都是本堂课需要探讨的问题；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - -

3、- - - -学习必备 欢迎下载二、自主学习1、在 19 世纪初世界人口为；,到了 20XX年世界的人口突破了2、世界第一人口大国是；3、为了掌握人口数量和提高人口素养,我国把 列为一项基本国策；4、我国实行方案生育政策, 勉励；5、湖泊污染导致 大量繁衍形成水华；6、科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对新的环境造成严峻危害的现象,叫做；三、合作探究探究一：我国的人口形势争论细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - -

4、- - - - - - - -学习必备 欢迎下载1、什么时侯我国人口数量增长明显加快？可能的缘由是什么？2、20 世纪中期以后,我国的人口增长率,在什么时侯基本稳固在一个较低水平？为什么？探究二：人类活动对环境影响的实例1、森林遭到严峻的滥伐后对自然环境有什么影响？对生物圈有什么影响？森林生态系统被称为 “绿色水库 ”、“地球之肺 ”,森林遭到破坏,会对自然环 境产生庞大的影响；滥伐森林将会导致森林生态系统功能减弱,不能为森林中的消费者供应养分 和食物,影响到整个森林生态系统平稳, 轻者导致依靠森林的生物的生活环境受 到威逼,重者导致生物灭亡、森林消逝；2、工厂的废气直接排放到大气中,会对环境

5、造成什么影响？直接导致空气污染；仍会通过大气循环,影响降水,导致江河湖海污染；如 果浓烟中含有大量硫酸物质,仍会形成酸雨,从而影响建筑物、农作物；也会影 响人们的身体健康；3、近些年来, 我国不少湖泊发生严峻污染现象,导致蓝藻大量滋生,形成水华,湖水变臭鱼虾难于生存； 请你分析一下造成这种状况的原 因有哪些？假如你是当地的一名负责人你将实行哪些措施仍湖泊以 清亮秀美的貌？湖区里滋生了大量的蓝藻, 是水体富养分化的结果 污水处理后再排放；4、有人认为,植树造林就是为了猎取大量木材；我们应当爱护水资源,你赞同这种看法吗？近几十年来,我国植树造林取得了哪些重要成果？不赞同这种看法；近几十年来,我国植

6、树造林的重要成果有“三北 ”防护林 等等；5、对受伤的野鸟进行救治和喂养,待鸟康复后,将它放归大自然；这样做有什么意义？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载爱护了生物的多样性,维护生物圈的生态平稳起重要作用；6、你知道哪些自然爱护区呢？建立这些自然爱护区的主要目的是什么？目前,我国共建立自然爱护区 2349 个 ；例如：东洞庭湖湿地自然爱护区 等；爱护区的建立不仅在生物多样性爱护方

7、面具有极为重要的意义,而且在开展科学争论、教学实习和旅行等方面也具有特别重要的意义；四、角色互换新闻：甘肃由于腾格里沙漠污染,已经有 工厂厂长：当地居民：当地政府官员：环保人士：五、拓展延长 请同学们谈一谈生物入侵及其危害？六、课堂练习14 位官员被处理问责；1、森林遭到严峻砍伐后,对生态环境的影响有（）A.水土流失B.气候转变（）C.生物多样性受损D.以上都可能2、以下解决环境问题的措施中不科学的是A.实施退耕仍林仍草 C.大量引进害虫的天敌B.广泛应用科学的耕作技术 D.进展垃圾处理的新技术3（判定题）资源和环境问题都是由于人口过快增长造成的；（）4（判定题）人类活动对环境造成的破坏都是无

8、法修复的；（）七、作业布置细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载学法八、教学反思本节课完全建立在同学自己的收集、争论、沟通上；因此老师必 须给同学提出资料收集的要求,提出提纲、提示查询线索；听同学汇报和答辩的时候, 总觉得同学讲的不清晰, 总想替他们 补充；特殊是当同学回答不出同学的问题的时候更是如此；同学在面 临困难的时候也总是想向我求助；甚至有同学反映：“ 老师,我们想 听您讲；”同学和老师的思维惯性可以懂得,但我觉得从“ 面对全体同学” 、“ 提高生物学科学素养”的理念动身, 这种才能的锤炼比学问的获得 更加珍贵；我们应当帮忙同学建立独立面对问题、解决问题的态度,而不是迷信权威、依靠他人的行为；所以,在教学中,除了严峻的科 学性错误我会在课堂上订正以外,都是尽量让同学自主发挥的；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -