北京近三年物理中考式题分类汇总及分析(完整版).docx

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1、近三年考题出题模式汇总分析一单选题：1. 都考察了记忆性的单位：（09）1、下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（）A、电压 B、电流 C、电阻 D、电功率（10）1在图1所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是图1法 拉 第A焦 耳B安 培C欧 姆D（11）1.在国际单位制中，质量的单位是A.千克B.牛顿C.帕斯卡D.焦耳2.都考察了光现象：（09）2.图1所示的现象中，由于光的直线传播形成的是（10）2图2所示的四种现象中，属于光的折射现象的是DABC景物在镜中成像手在墙上形成手影山在水中形成“倒影”钢勺好像在水面处折断了图2（11）2.图1所示的四种现象中，属于光的反射

2、现象的是3.都考察了导体绝缘体：（09）3.下列用品中，通常情况下属于导体的是A玻璃棒 B.塑料尺 C.橡皮 D.铁钉（10）3下列用品中，通常情况下属于导体的是 A橡胶手套 B玻璃杯 C塑料盆 D钢尺（11）3.下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是A.金属勺B.瓷碗C.铅笔芯D.铁钉4.都考察了三种杠杆：（09）4.图2所示的用具中，属于费力杠杆的是（10）7图5所示的用具中，属于省力杠杆的是图5ABCD筷 子钳 子天 平镊 子（11）7.图3所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是5.都考察了物态变化（09）5.下列物态变化中，属于凝固的是A.寒冷的冬天，湖水结成冰 B.炎热的夏天，

3、冰棍周围冒“白气”C.初冬的清晨，地面上出现霜 D.秋天的夜晚，草叶上出现露珠（10）5图4所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是 冬天，树枝上形成“雾凇”春天，草叶上形成“冰挂”夏天，草叶上形成“露珠”冬天，窗玻璃上形成“冰花”图4ABCD（11）5.下列物态变化中，属于熔化的是A.铁块化成铁水B.盘子里的水晾干了C.湖水表面结冰D.水沸腾时水面出现“白气”6.都考察了影响蒸发的因素：（09）6.下列措施中，为了减慢蒸发的是A.将地面上的积水向周围扫开 B.将湿手放在干手器下吹干C.将湿衣服晾在通风的地方 D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋（10）8下列实例中，为了加快蒸发的是A用地膜覆盖农田 B给

4、盛有饮料的瓶子加盖C把湿衣服晾在通风向阳处 D把新鲜的樱桃装入保鲜盒（11）6.下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是A.将湿衣服晾在通风向阳处B.将湿手伸到干手器下方吹C.将新鲜的黄瓜装入塑料袋D.将新收获的玉米摊开晾晒7.增大减小压强的方式考察了两次：（09）7.图3所示的实例中，目的是为了增大压强的是（10）无（11）9.图4所示的四个实例中，为了增大压强的是8.都考察了能量转化，均是电能形式能量转化，其中电流热效应两次（09）8.下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是A.电烙铁 B.电灯 C.电熨斗 D.电动机（10）6下列用电器中，利用电流热效应工作的是A电风扇 B电动机 C电视机 D

5、电饭锅（11）8.下列家用电器中，利用电流热效应工作的是A.笔记本电脑B.电冰箱C.电风扇D.电暖器9.考察了两次估计性试题（09）9.下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是A.一个鸡蛋的质量约为500g B.一位中学生的身高约为1.6mC.一块橡皮的质量约为10kg D.一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm（10）9下列的估测，最接近实际的是A普通课桌的高度约为10cmB物理课本的长度约为2.6mC一位普通中学生的质量约为50kgD一袋普通方便面的质量约为0.5g（11）无10.考察了两次改变摩擦的方法：（09）无（10）4图3所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是BCD图3A

6、自行车的车把上刻有条纹汽车轮胎上刻有花纹自行车脚蹬上刻有纹线纹轴承中装有滚珠（11）4.图2所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是11.考察了两次电路变化问题：（09）无（10）LVR2R1PS图610图6所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光。如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法中正确的是A电压表的示数变大，灯L变亮B电压表的示数变小，灯L变暗C电压表的示数变大，灯L变暗D电压表的示数变小，灯L变亮（11）11.如图6所示的电路，电源两端电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是A.电压表V1示数变小，电压表V2示数变大，电流

7、表示数变小B.电压表V1示数变大，电压表V2示数变小，电流表示数变小C.电压表V1示数变小，电压表V2示数变小，电流表示数变小D.电压表V1示数变大，电压表V2示数变大，电流表示数变小12.考察了两次电路结构：（09）无（10）11小宁设计了一种照明电路图，其设计要求是：用两个开关控制一盏灯，两个开关同时闭合灯才能发光，只闭合其中任意一个开关灯都不能发光。图7所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是图7ALS1S2零线火线BLS1S2零线火线CLS2S1零线火线DLS2S1零线火线（11）10.某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸

8、尘用的电动机M。在图5所示的四个电路图中，符合上述要求的是13.浮力压强综合题考察了三次：（09）12.甲溢水杯盛满密度为r1的液体，乙溢水杯盛满密度为r2的液体。将密度为r的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g。将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有1/6的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g。已知小球A与小球B完全相同，r大于r1则下列选项正确的是A.小球A的质量为32g B.小球B的质量为8g C.r1与r2之比为2:3 D.r1与r2之比为24:25（10）图8甲乙AB12如图8所示，将甲、乙两个容器放在水平桌面上，甲、乙两容器的底面积

9、分别为S甲和S乙。甲容器中盛有密度为1的液体，乙容器中盛有密度为2的液体。现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后，物体A悬浮，物体B漂浮且有一半体积露出液面，此时两容器中液面相平。液体对甲容器底部的压强为p1、压力为F1，液体对乙容器底部的压强为p2、压力为F2。已知物体A与物体B的密度之比为2:3，S乙等于4S甲。则下列判断正确的是Ap1p2，F1F2Bp1p2，12F1=F2C3p1=p2，6F1=F2Dp1p2，F1= 4F2 （11）12.甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体，放置于水平桌面上，如图7所示。甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2，且。甲容器中液体的密度为，液

10、体对容器底产生的压强为。乙容器中液体的密度为，液体对容器底产生的压强为，且。将A球浸在甲容器的液体中，B球浸在乙容器的液体中，两容器中均无液体溢出。液体静止后，甲、乙两容器底受到液体的压力相等，A、B两球所受浮力分别为和。则下列判断正确的是A.B.C.D.二多选题：1.内能比热容考察了三次：（09）14.小莉根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是物质密度r/（kg m-3）(常温常压下)物质熔点/（在标准大气压下）物质比热容c/J (kg )-1煤油0.8103铜1083干泥土0.84103纯水1.0103铝660水4.2103铜8.9103铅328铜0.39103铝2.7103锡

11、232铝0.88103A.用来熔化铜的器皿可以用锡制成 B.质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小C.体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝快温度降低得较多D.质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多（10）13下列说法中正确的是A温度越高的物体，放出的热量越多B在“摩擦生热”的过程中，内能转化为机械能C铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力D内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小（11）13.下列说法中正确的是A.用加热的方法可以改变物体的内能B.温度升高越多的物体，吸收的热量越多C.长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象D.打扫卫生

12、时房间内尘土飞扬，这种现象说明分子在不停地做无规则运动2.电与磁考察了三次：（09）13.下列关于电磁现象的说法中，正确的是A.通电导线周围存在磁场 B.发电机是根据电磁感应现象制成的C.电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关D.只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流（10）15关于电磁现象，下列说法中正确的是A通电螺线管能够产生磁场B电动机能够把电能转化为机械能 C改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变D导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流（11）15.关于电磁现象，下列说法中正确的是A.磁场是由磁感线组成的B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用C.导体中的负电荷

13、在做定向移动时一定产生磁场D.利用撒在磁场周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向3.相互作用力，平衡力，力与运动关系考察了三次：（09）15.如图5所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是A.N1与N2大小相等 B.G1、G2之和与N2大小相等C.N1与N3是一对平衡力 D.N2与N3是一对相互作用力（10）16下列关于运动和力的说法中正确的是A将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性B竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受

14、到的合力方向向上C踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球具有惯性D物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用（11）16.下列说法中正确的是A.做匀速直线运动的物体的机械能保持不变B.密度越大、体积越大的物体的质量也越大C.鸡蛋掉地到板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力D.悬浮在水中的物体受到水的压力，压力的合力与该物体受到的重力是平衡力三填空题：1.透镜的应用考察了三次：（09）19.凹透镜对光有 作用。（选填“会聚”或“发散”）（10）17矫正远视眼的眼镜的镜片应选用 透镜。（选填“凸”或“凹”）（11）18.近视眼镜的镜片是透镜。（选填“凸”或“凹”）2.组

15、合机械，浮力压强组合问题考察了三次：（09）23.图8是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图。当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，小明对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1。当物体A有1/2的体积露出水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2。已知动滑轮所受重力为120N，小明所受重力为600N，N1:N2=13:12。不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则物体A所受重力为 N。（10）图10乙h1Ah2甲A23如图10甲所示，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的液体，放在水平桌面上；底面积为60cm2的圆柱形

16、物体A悬挂在细绳的下端静止时，细绳对物体A的拉力为F1。将物体A浸没在圆筒形容器内的液体中，静止时，容器内的液面升高了7.5cm，如图10乙所示，此时细绳对物体A的拉力为F2，物体A上表面到液面的距离为h1。然后，将物体A竖直向上移动h2，物体A静止时，细绳对物体A的拉力为F3。已知F1与F2之差为7.2N，F2与F3之比为5：8，h1为3cm，h2为5cm。不计绳重，g取10N/kg。则物体A的密度是 kg/m3。（11）23.将高为10cm的圆柱体甲放在水平地面上，细绳的一端系于圆柱体甲上表面的中央，另一端竖直拉着杠杆的端。当把质量为800g的圆柱体乙悬挂在杠杆的端并处于圆柱形容器中时，杠

17、杆在水平位置平衡，如图8所示，此时圆柱体甲对水平地面的压强为3200Pa。把质量为900g的水注入容器M中，水未溢出，水静止后，水对容器M底面的压强为2500Pa，圆柱体甲对水平地面的压强为5000Pa。已知：,容器M的底面积为60cm2，不计杠杆的质量，g取10N/kg，则圆柱体甲的密度为_kg/m3。四实验：1.基本读数，画力示意图，做力臂考察：（09）24.如图9所示，物体A的长度是 cm。25.如图10所示，AO为入射光线，ON为法线。请画出入射光线AO的反射光线。26.如图11所示，电能表的示数是 kW h。27.图12所示的弹簧测力计的示数是 N。29.图14所示的电压表的示数是

18、V。（10）图1301N234501234524如图11所示，请画出物体A所受重力的示意图。25图12所示的电阻箱的示数是_。26图13所示的弹簧测力计的示数是_N。1100100010图12A图11（11）24.如图9所示，物体A的长度为_cm。25.如图10所示，电能表的示数为_。26.根据图11中通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的左端是极。（选填“N”或“S”）27.如图12所示，温度计的示数为_.2.使用天平量筒测量物体密度考察三次：（09）28.小航在实验室测量盐水密度。小航先将盐水倒入量筒，如图13甲所示，测盐水的体积为 cm3。接着小航用天平测出空烧杯的质量为30g，

19、然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测出烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图13乙所示，则烧杯和盐水的总质量 g。请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 kgm3。（10）28小敏在实验室测量金属块的密度。小敏先用调节好的天平测量金属块的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图15甲所示，则金属块的质量为 g。然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图15乙所示的位置，则金属块的体积为 cm3。该金属块的密度与下表中 的密度相同。图15甲012345g50gml100708090102030405060乙物质名称密度/（kgm-3）银

20、10.5103铜8.9103铁7.9103铝2.7103（11）30.小军用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图14甲所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向 端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图14乙所示，用量筒测量小石块的体积如图14丙所示，则小石块的密度是 。3.熔化沸腾图像考察三次：（09）31.在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min0123456789101112海波的温度/4042444648484848484

21、8505356石蜡的温度/40414244464748495152545659（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 ；（2）该晶体的熔点是 ；（3）当该晶体的温度为42时，它处于 态。（选填“固”或“液”）（10）29下表是小刚同学在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据要求解答下列问题：（1）由表中的实验数据可知：水的沸点为_，当水的温度达到沸点后，继续给水加热，水的温度_。（选填“升高”、“不变”或“降低”） 时间t/min012345678910温度t/5057647178859196100100100（2）水银温度计玻璃泡中的液体是水银，酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精。已知在

22、标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为39和357，酒精的凝固点和沸点分别为117和78。在做“观察水的沸腾现象”的实验时，应选用 温度计。（选填“水银”或“酒精”）（11）28.在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录了实验数据如下表所示。请回答下列问题。（1）在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和 ；（2）根据表中的实验数据可以判断：海波的温度达到时，其状态是 ；（选填“固态”或“液态”）（3）根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是 。加热时间0123456789101112石蜡的温度40414244464748495152545659海波的温度404244464848

23、48484848505356水的温度929394959697989999999999994.凸透镜成像规律考察三次：（09）30.小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图15所示，其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小英将蜡烛移至20cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、缩小的 像（选填“实”或“虚”）。小英将蜡烛移至40cm刻度线处时，她通过凸透镜看到了烛焰的虚像，则该像是 、放大的像。（选填“倒立”或“正立”）（10）32小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处，

24、将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图18甲所示。接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图18乙所示。图18甲A0c m501009080706040302010B乙0c m501009080706040302010（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距 凸透镜B的焦距。（选填“等于”、“大于”或“小于”）（2）图18乙所示的实验现象可以说明的成像特点。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）（11）31.小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有、三个凸透镜，其中凸透镜

25、的焦距为，凸透镜的焦距为，凸镜透的焦距未知，光具座上标尺的刻度范围如图15所示。（1）小华想探究凸透镜成像的规律，应选用 凸透镜（选填“”或“”）。实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立、 的实像。（选填“放大”或“缩小”）（2）小华将凸透镜固定在光具座上刻线处，当烛焰在光具座上到刻线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；当烛焰在光具座上到刻线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像。由此可判断烛焰在光具座上刻线处时，烛焰的像是放大、 的 像。5.电流定律考察三次：（09）22.图7所示的电路中，电阻R1的阻值为10W。闭合开关S，电流表A1

26、的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A，则电阻R2的阻值为 W。（10）27小英按图14甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图14乙、丙所示，则电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 。图14RPSVA甲乙丙（11）9.小宣用伏安法测量电阻的阻值时，并联在电阻两端的电压表的示数如图13甲所示，与电阻串联的电流表的示数如图13乙所示，则电压表的示数为 ，电流表的示数为 ，电阻的阻值为 。6.根据表格总结归纳规律考察三次：（09）32.为了探究电阻串联的问题，小芳设计了如图16所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值

27、电阻，R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）用R来表示。电流表测量的是串联电路中的电流I，电压表测量的是A、B两点间的电压U。小芳通过实验记录的数据如下表所示。请根据表中实验数据，归纳出总电阻R跟电阻R1的关系： 。R1/W51015253545U/V121212121212I/A0.60.480.40.30.240.2R/W202530405060（10）33小梅想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中，小梅保持阻力为2 N，阻力臂为0.15 m不变，然后改变动力臂L1和动力F1，并保持杠杆水平平衡，分别测量出动力臂L1和动力F1的数据如下表所示。请你根据实验条件和实验数据帮助小梅归纳出

28、动力F1跟动力臂L1的关系： 。L1/m0.30.250.150.10.060.05F1/N11.22356（11）34.小林利用定值电阻进行实验，记录的实验数据如下表所示。表中为通过电阻的电流，为电阻的电功率。请根据表中数据归纳电功率与电流的关系：在 的条件下， 。7.结合数学图像分析考察三次：（09）34.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了图18所示的图像，请你根据图像比较电阻R1与R2的大小，R1 R2。（选填“大于”、“等于”或“小于”） 图17P/WI/A00.10.20.30.40.50.651015202

29、53035（10）31定值电阻R消耗的电功率P随通过R的电流I变化的图像如图17所示。请根据图像判断：当通过R的电流I为0.3A时，电阻R消耗的电功率P为 。（11）32.小宝在探究电路中的电压关系时，根据实验数据绘制了电压随电压变化的图像，如图16所示。请你根据该图像写出电压和的关系式： 。8.缺少器材进行测量考察两次：（09）35.小龙想利用一块电压表和已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图19所示。小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻R0两端的电压U1；只闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U

30、2。（1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成图19所示实验电路的连接；（2）请你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx= 。（10）无（11）33.小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻测量未知电阻的阻值。小明选择了满足这个实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图17所示。（1）为了测出电阻的阻值，请你只添加两根导线完成图17所示的实验电路的连接。（2）只闭合开关，电流表的示数用表示；开关、都闭合时，电流表的示数用表示。请你用、和表示。 。9.证伪题出现三次：（09）36.为了探究力能否是玻璃瓶发生形变，小林把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图20所示

31、。其中，细玻璃管上有刻度，便于观察细玻璃管内水面的变化。小林用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了。于是他得出结论：细玻璃管内水面上升，表明力使玻璃瓶发生了形变。小华却认为：细玻璃管内水面上升，可能是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。要求只利用图20所示的装置，通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。图19（10）34小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。移开按塑料片的手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来，如图19所示。小林对这

32、一现象的解释是：塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了，与大气压无关。请你利用上述器材再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。（11）35.小丽用伏安法测量标有“”的小灯泡的电功率，她正确连接如图18所示的实物电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光。于是她认为：小灯泡不发光，一定是由于小灯泡所在电路断路或小灯泡短路造成的。经老师检查发现，图18中电路元件均无故障，且电路连线完好。请你选用图18所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你画出实验电路图，并简述实验现象。10.设计实验出现三次：（09）37.实验台上有组装好的实验

33、装置，如图21所示，其中弹簧测力计的量程为05N。另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）。要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明：用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比。请写出主要实验步骤。（10）35实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个，电阻箱（电路图符号 ）一个，已调零的电流表两块，开关两个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻R1与R2并联时，如果R1的阻值保持不变，则电阻R1与R2并联的等效电阻R跟电阻R2的关系为：=+ b（b为常量）”。请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。

34、（11）36.实验桌上有满足实验需要的如下器材：天平、砝码、体积不同的铝块、细线、大烧杯、量筒、水。请你利用上述器材设计一个实验证明：浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。请你写出实验步骤，画出实验数据记录表。五、计算题1.关于比热容公式计算出现三次：（09）38.质量为50kg的水，温度从25升高到45，需要吸收多少焦的热量？水的比热容为4.2103J/(kg )（10）36质量为0.2kg的热水，温度从90降低到40，放出的热量是多少？水的比热容为4.2103 J/（kg）（11）37.某太阳能热水器中装有质量为的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从升高的。求这些水吸收

35、的热量。水的比热熔为2.电学多状态问题出现三次：（09）39.图22所示的电路中，电源两端电压U保持不变。当只闭合开关S1时，电压表的示数为U1，电流表的示数I1为1A，电阻R1消耗的电功率P1为4W，电阻R2消耗的电功率为P2。当开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，电阻R2消耗的电功率为P2。已知P2:P2=1:4，U1:U2=2:1。求：（1） 电流表的示数I2为多少安？（2） 电源两端的电压U为多少伏？（3） 当开关S1、S2都闭合时，通电5min，电阻R2产生的热量为多少焦？（10）37图20所示的电路中，电源两端的电压不变。闭合开关S，当滑动变阻器接入电路

36、中的电阻为RA时，电压表示数为6V，电流表示数为I1，电阻R1与滑动变阻器消耗的电功率之和为P1；当滑动变阻器接入电路中的电阻为RB时，电压表示数为9V，电流表示数为I2，电阻R1与滑动变阻器消耗的电功率之和为P2。已知：P1等于P2，电阻R1与R2之比为1：2。求：图20SR1R2P（1）电阻RA与RB的比值；（2）电源两端的电压U。（11）38.如图19所示，电源两端电压保持不变。当开关闭合、断开，滑动变阻器接入电路的电阻为时，电压表的示数为，电流表的示数为，电阻的电功率为，电阻的电功率为；当开关、都闭合，滑动变阻器接入电路中的电阻为时，电压表的示数为，电流表的示数为，电阻的电功率为；当开

37、关闭合、断开，滑动变阻器滑片位于最右端时，电阻的电功率为。已知：，。求：（1）电源两端的电压；（2）电阻的阻值；（3）电阻的电功率。3.力学组合机械出现三次：（09）40.图23是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图。该装置主要由滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成，配重C通过细绳与动滑轮相连，配重C、D分别通过支架固连在杠杆AB两端，支架与杠杆垂直。杠杆的B端放在水平台面上，杠杆可以绕支点在竖直平面内逆时针转动，开关被拉开前，杠杆在水平位置平衡。已知动滑轮P的质量mP为0.2kg，OA:OB3:1，配重D的质量mD为1.5kg,作用在D上的竖直向下的压力F为75N，刚好拉开开关所

38、需的拉力T为6。杠杆、支架和细绳的质量均忽略不计，滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，取10N/kg。求：配重C的质量mC等于多少千克，开关刚好能被拉开（10）38图21甲是海洋中学科技小组设计的打捞水中物体的装置示意图。DB是以O点为转轴的水平杠杆，OD的长度为1.6m。水平甲板上的配重E通过细绳竖直拉着杠杆D端，配重E的质量mE为225kg。安装在杠杆DB上的行走装置由支架、动滑轮X、提升电动机、定滑轮K构成，行走装置的质量m为25kg。电动机Q可以通过定滑轮S和动滑轮X拉动行走装置沿BO水平滑动。固定在提升电动机下的定滑轮K和动滑轮M组成滑轮组Y，当行走装置处于杠杆DB上C点的位置

39、时，提升电动机拉动绳子H端，通过滑轮组Y竖直提升水中的物体A。物体A完全在水中匀速上升的过程中，滑轮组Y的机械效率为1，甲板对配重E的支持力为N1；物体A全部露出水面匀速竖直上升的过程中，滑轮组Y的机械效率为2，甲板对配重E的支持力为N2。滑轮组Y提升物体A的过程中，行走装置受到的水平拉力始终为零，杠杆DB在水平位置保持平衡。已知物体A的质量mA为50kg，体积V为20dm3，N1与N2之比为32，1与2之比为910。物体A被打捞出水面后，停留在一定高度，电动机Q开始拉动行走装置。在行走装置以0.05m/s的速度水平匀速移动的过程中，拉力T所做的功随时间变化的图像如图21乙所示，行走装置受到的

40、水平拉力为F。细绳和杠杆的质量、滑轮与轴的摩擦、水对物体的阻力均忽略不计，g取10N/kg。求：（1）OC的长度；（2）拉力F。图21乙50W/J1001502000t/s20401030B支架提升电动机DOE打捞船QA甲定滑轮K定滑轮S动滑轮X动滑轮MTHC（11）39.某科技小组设计的提升重物的装置如图20甲所示。图中水平杆与竖直杆、组合成支架固定在水平地面上。小亮站在地面上通过滑轮组提升重物，滑轮组由动滑轮和安装在水平杆上的两个定滑轮组成。小亮以拉力匀速竖直提升物体的过程中，物体的速度为，滑轮组的机械效率为。小亮以拉力匀速竖直提升物体的过程中，物体的速度为，滑轮组的机械效率为。拉力、做的功随时间变化的图像分别如图20乙中的、所示。已知：，物体的体积为，物体的体积为，且，物体的密度为，物体的密度为，且。（不计绳的质量，不计滑轮与轴的摩擦）求：机械率效与之差。六其它：1.流速与压强出现两次：（09）33.小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图17甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C点的气体压强为p1,U形管内液面高度差如图17乙所示;改变风速后，玻璃管内C点的气体压强为p2，U形管内液面高度差如图17丙所示。请你根据上述