小学一年级健康教育校本课程教材_图文.docx
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1、目目录录上册第一单元:家乡特色第一单元:家乡特色.11、可爱的鸟类.32、奇妙的昆虫.53、好大一棵树.74、一头大肥猪.95、蔬菜有营养.11第二单元:我爱祖国1、国旗的含义132、向国旗敬礼153、国歌、国徽17下册第三单元:健康成长第三单元:健康成长.201、认识身体.202、疾病预防.213、良好习惯.25第四单元:安全快乐第四单元:安全快乐.281、游戏安全.282、日常安全.3013、安全常识.32第一单元:家乡特色1 1、可爱的鸟类、可爱的鸟类田野上,树梢上,有好多美丽的小鸟在歌唱,同学们,你们认识它们吗?我的探究我的探究这是我收集的小鸟图片:麻雀燕子2老鹰喜鹊资料卡资料卡鸟的益
2、处相当大,一只大山雀 1 天可捕食害虫200 多条;1 只喜鹊 1 年消灭松毛虫 15000 条;1 对杜鹃 1 天可吃掉柳毒蛾幼虫 180 条;1 只啄木鸟 1 天消灭蛀干害虫 300 多条;1 只燕子 1 个夏天可吞食蚊、蝇等害虫100多万只;1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只,相当于保住了 1000 公斤粮食;1 只土燕子在育雏期,每月能消灭蝗虫 16000 只。交流交流:我还想我的收获我的收获我的感受我们家乡还有哪些常见鸟类?32 2、奇妙的昆虫、奇妙的昆虫几场春雨一下,田野里就热闹了起来,蚂蚁呀,甲虫啦都出来活动了。同学们今天我们就去认识下田野里的昆虫吧。我的探究我的探究这是我收集
3、的昆虫图片:蝗虫蝉4螳螂瓢虫资料卡资料卡昆虫种类占自然界中生物种类的五分之四以上,物种种类远远超过植物和微生物,昆虫具有许多独特的性质可以用于医药,比如苍蝇身上沾满了细菌,却不会生病。可以说,像发现青霉素一样,21 世纪药物学上的重大革命可能产生在昆虫中。交流交流:我还想我们家乡还有哪些你认识的昆虫?5我的收获我的收获我的感受3 3、好大一棵树、好大一棵树同学们知道吗?我们每天呼吸的新鲜空气都是我们身边的大树提供的呢。让我们了解下大树们吧。我的探究我的探究这是我收集的大树图片:垂柳梧桐6刺槐白杨我们家乡还有哪些常见的大树?和大家交流一下吧。7资料卡资料卡树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟
4、尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘 30 吨以上。因此,人们把绿色植物称为“天然除尘器”。树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气 700 公斤。因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。交流交流:我还想我的收获我的收获我的感受84 4、一头大肥猪、一头大肥猪同学们可能还不知道吧,我们旧店镇的养殖业可是很出名的哦。下面我们就去认识下各种家畜吧。我的探究我的探究这是我收集的家畜图片:牛马猪毛驴9资料卡资料卡旧店镇把发展养殖业作为兴镇富民的重要举措,制定一系列扶
5、持农民发展养殖业的优惠政策,并以此作为考核农村干部政绩的依据。农业、防疫等部门深入村庄、农户搞好技术指导和防疫服务,各村庄都根据实际,或在原先养殖小区基础上扩大规模,或重新划定土地建设养殖小区。为满足群众发展养殖业的迫切需要,大曲埠村利用村集体留存的机动地与养殖户口粮地相互置换,腾出 20 多亩土地规划建设养殖小区,9 户农民在小区内建起养猪场和养鸡大棚,1 至 9 月份,全村已出栏生猪 300 多头,肉鸡 12.5 万只,纯收入 20多万元。到目前,旧店镇共发展各类养殖小区 41 个,生猪存栏 8300 多头,肉鸡存栏 100 多万只,仅养殖一项年收入 400 多万元。今年新发展 8 个养殖
6、小区,养殖大户 30 多个。交流交流:我还想我们家乡还有哪些常见的家畜?10我的收获我的收获我的感受5 5、蔬菜有营养、蔬菜有营养要想有健康的身体就要多吃蔬菜,同学们,下面我们就去认识下身边的蔬菜吧。我的探究我的探究这是我收集的蔬菜图片:辣椒苦瓜11萝卜菠菜资料卡资料卡维生素不能代替蔬菜,因为蔬菜中的维生素是按一定比例存在的天然成份,是多种维生素的集合体;而维生素制剂多数是人工合成的,两者在性质上会有所差别。蔬菜中还有一些虽然不是维生素但对人体的作用与维生素类似的天然物质如叶绿素等,所以蔬菜对健康的作用更全面;当然蔬菜中还含有矿物质、微量元素、碳水化合物、纤维素等非维生素类营养成份,营养更全面
7、。因此,想用维生素制剂代替蔬菜几乎是不可能的。我们家乡还有哪些常见蔬菜?12交流交流:我还想我的收获我的收获我的感受第二单元:我爱祖国第二单元:我爱祖国1、国旗的含义1949 年中华人民共和国政府成立,第一面五星红旗在天安门广场升起,标志着五星红旗成为新中国的国旗。13中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结,五角星用黄色是为着在红地上显出光明,黄色较白色明亮美丽,四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结,在形式上也显得紧凑美观。小朋友,你能和大家交流一下国旗的含义吗?我的探究:你还想了解国旗的那些知识呢?和
8、小朋友们一起交流一下吧。142、向国旗敬礼同学们,我们的国家叫中华人们共和国,我们都是中国人,五星红是我们国家的象征,国旗是我们的骄傲。我的探究:我们在什么地方见到过国旗呢,和大家说一说吧。我的探究:同学们,你们知道我们什么时间升旗吗?升旗的时候应该注意什么呢?15向国旗敬礼的时候,要五指并拢,大拇指不要与四指分开,升旗要庄重、严肃,目视国旗。小朋友,你会向国旗敬礼了吗?我的交流:你还想了解升旗的那些知识呢?163、国徽、国歌中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级),象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶
9、级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的产生。同学们,你们了解我国的国徽了吗?我的交流:171、我们都在什么地方看到国徽呢?2、你还想了解国旗的那些知识呢,和同学们说说吧。我的收集:这就是我们的国歌:义勇军进行曲田汉 词,聂耳 曲起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!18前进!前进!进!国歌同样是国家的象征,大家要会唱国歌,尊重国歌。19第三单元:健康成长第三单元:健康成长1 1、认识身体、认识身体同学们,按照从上到下的顺序,观察一下这个小男孩
10、的身体,和大家一起交流一下好吗?同学们,你了解自己身体的各部分名称吗?能偶感受自己身体的基本特征码?这节课我们就一起从科学的角度认识自己的身体吧。20我的探究:我的探究:1、人的身体从外形上分为这几个基本组成部分,头、颈、躯干、上肢、下肢五部分,也可以把上下肢合起来称为四肢。2、人体左右两边是对称的。3、身体对称可以使动作保持平衡。我的收获:我的收获:我的交流:我的交流:2 2、疾病预防、疾病预防身体健康很重要,同学们,由于自身缺乏卫生知识,而我们的身体正处于发展阶段,因此会发生各种各样的疾病。所以我们要从小学会爱惜自己的身体,把疾病拒之门外吧。21我的探究:我的探究:资料卡:资料卡:小学生常
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- 关 键 词:
- 小学 一年级 健康 教育 校本 课程 教材 图文
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