2022年《工艺设计》纸立体制作动物头饰-教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载工艺设计纸立体制作动物头饰 教案教学课题 ：动物头饰教学时数 ：一课时教学班级 ：高二美术选修班 教学目标 ：1、学问与才能目标：应知：头饰的设计式样、外形由头饰的用途来确定,同 时要依据戴头饰者的头部大小来确定；应会：按预定的设计,用彩色纸剪贴、加工制作头饰；2、情感态度与价值观目标：同学能熟悉到美术学问与生活 的亲密关系, 学会用简洁的材料制作头饰美化生活,养成学以致 用的学习习惯,进一步进展创新意识和制造才能；教学重点 ：依据用途设计头饰,并完成头饰的制作；教学难点 ：奇妙利用材料进行

2、创新表现；教学方法 ：探究争论练习合作教具预备 ：1、老师预备：动物头饰、动物头像图片如干、课件、相关工具材料；2、同学预备：彩色卡纸、胶水、剪刀及相关材料；教学过程 ：教 师 活 动学 生 活 动活动意图 第 1 页,共 4 页 一 情 境 导 入 ：【观看】激发同学课件播放相关视频内容,调动的 学 习 兴细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载趣,引导学同学学习热忱,激发学习本课的【摸索】爱好；生 进 入

3、课题二 板 书 课 题 ：动物头饰【懂得】头饰2、叙述 ：动物头饰的含义的含义、头饰的及形式 用途；动物头饰是指在节日活动、 演出化妆时头上戴的一种模拟动物【观看】头饰构形象的装饰品；成的区分【出示教具】 按其形式的不同可分为平面头饰和立体头饰；平 面头饰一般是把所要表现的形象【回答】置于一个平面上,然后粘在一条 带箍上；立体头饰是将所表现的 形象做成立体的形式,一般有卷筒式、对称式、综合式三种；3、通过提问,激发同学探究制作方法的爱好三 、 探 究 头 饰 制 作 的【观看 】传阅头培 养 学 生 第 2 页,共 4 页 方 法饰教具,增强学自 觉 探 究1、传阅教具生 探 究 头 饰 制制

4、 作 方 法细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载的才能作 方 法 的 好 奇心；2、组织争论：美丽的头饰是【争论 】同桌相怎么制作的？互 讨 论 头 饰 制作方法；3、同学总结的争论结果；【回答 】：分别进 一 步 培4、归纳头饰制作方法：使用粘、剪、画、养 学 生 自刻、折等方法；觉 探 究 制【摸索】：在立作 方 法 的必备的材料体 构 成 中 用 到才能；步骤： A 画：将自己喜爱了 哪 些 基 本

5、方的动物形象画在硬卡纸上,然后 法？涂上自己喜爱的颜色；B 剪：沿着边线将动物的外形 剪下来；C 粘：将硬纸条用双面胶或订 书钉固定在动物形象后部；、留意事项 5、演示头饰的制作【观看 】 头饰 的制作步骤四、组 织 练 习 （制作头饰）【 欣 赏 】 故 事1、【出示课件】、【设定题目】、 小 猫 钓 鱼 培 养 学 生细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -【明确要求】学习必备欢迎下载的 动 手 能

6、【制作 】以故事小猫钓鱼为题材,1、分工力,体验设设计、制作头饰；2、选材料计 制 作 活2、指导练习：启示同学的创作、3、合作动的乐趣；设计才能, 巡回辅导, 订正问题；4、完成培 养 学 生五 、 测 评 成 果 ：【观看表演 】1、展评同学作品；的 团 队 协2、组织同学进行情形表演；作精神,享受 成 功 的 欢乐；六 、 小 结 与 反 思 ：头饰制作是情形训练中一个不行或缺的基本环节,也是学校老师必备的一项基本技能；要善于巧妙地利用身边的材料如树叶、羽毛等等 ,引导同学的设计思路,制作出精致的头饰作品,美化生活,陶冶情操；六、布置作业：圣诞节的狂欢夜将举办动物联欢会,你要为自 己表演的角色预备一个什么头饰？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -