2022年《树林和草原》导学案.docx

《2022年《树林和草原》导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《树林和草原》导学案.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载七年语文导学案编号 ：题主备人：自读课学校：校对人：学校：课12树林和草原课型课时1 课时1 明白屠格涅夫及相关文学常识,扎实把握“ 濡湿、铿锵、颤抖、头学习目标晕目眩”等重点词语；把握按时间次序写景的方法；2 自主学习,合作探究,通过朗读和分析,观赏文中美丽的语言,体 味作品的语言特色；3. 激情投入,全力以赴,让同学善于观看和发觉生活中的美,喜爱生活、喜爱大自然；学习重点 难点猜测学法指导学习过程学习作者是怎样抓住特点有次序地描写景物的；明白怎样才能把景物写美写活；这是一篇自读课文,以同

2、学的自学为主；同学在懂得文章写景的次序 时,可以采纳圈点勾画法； 在品尝作品语言时, 可以通过争论的方法；导学流程学习内容本单元我们领会了朱自清描画的春景之美,观赏过老舍济南冬天的诗情画意,走进那闲适、寂静的竹林深处人家,大自然奇妙的美通情境导入过作家的生花妙笔,涓涓滴滴沁入我们的心田,让我们真实感受到文 学的魅力；俄国杰出作家屠格涅夫也是写景高手,他善于于描写自然风景,今日我们就来读读他的树林和草原特的夏日风光；整体感知 1、文学常识简介；,去看看俄罗斯草原独自主学习屠格涅夫, 19 世纪俄国杰出作家；一生四十余年的笔耕生涯中,创作了被誉为“ 艺术编年史” 的六部长篇小说,以及大量的中短篇小

3、说、特写、戏剧、诗歌等各种体裁的作品,为俄国文学的进展做出了庞大奉献,极大地丰富了世界文学宝库；猎人笔记是屠格涅夫的细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载成名作,揭露农奴主的残暴,农奴的凄惨生活,他因此被放逐；课文节选自猎人笔记的最终一篇； （投影出示）2、朗读全文,体会文中写景的特色； 指导有感情地朗读课文,要求读准字音,读出感情、并摸索以下问题） 正音：榛 树 穹 隆 濡湿 头晕

4、目眩 轧轧 铿锵 清亮 模糊1）：文章描画了什么地方,哪个季节的风光？2）：回忆所学的课文,总结写景文章的基本特点？出色研读探究点一 精句赏析美丽的景物描写是本文的一大特色,描写景物,请结合文章内容作简要赏析；作者采纳了多种艺术手法来1、可是眼看着黄昏来临了；晚霞像火焰一般燃烧,遮挡了半个 天空；太阳就要落下去；邻近的空气好像特殊清亮,像玻璃一样；远 处覆盖着一片柔和的雾气,看上去是暖和的；（提示：这里的景物描写主要采纳了哪种修辞手法？有何作用？） 2. 泉水上面,一棵橡树贪婪地伸开它那掌形的枝叶；银色的大水泡 摇摇摆摆地从长满细致柔滑的水底升起；合作探究（提示：你能品尝出句中画横线词语的妙处

5、吗？）班内展现探究点二 文本懂得 1. 文章记叙了猎人打猎的全过程,你能精确概括猎人的心情,即 文章的情感基调吗？猎人的这种心情是打猎本身带来的吗？2. 如此多的美景,让人陶醉其中；请说说,你最喜爱哪个时间段 的景色？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载用？3. 文章第四段运用了大量的省略号,你认为省略号的运用有何作探究点三 综合探究1文章依据什么次序来描写这些景物的,这些景物有怎

6、样的特点？结合“ 摸索与练习二”点；,体会作者善于抓住特点描写大自然的特2、争论“ 摸索与练习三”3、结合对“ 摸索与练习一” 的争论,体会本文蕴涵的感情；4、结合学过的春和济南的冬天两篇文章,联系本文,总结一下写景状物常用的方法；博采众长,尽为己用,赶快行动吧！屠格涅夫善于描写自然风景； 本文按时间次序有层次地写出了各种景物从早晨到夜晚的变化,通过极富表现力的描写,运用拟人、比归纳总结 喻、设问、反问等适当的修辞手法,细致入微地凸现景物特点,将俄罗斯草原特殊的夏日风光再现在我们面前,然靠近、和谐的关系；1. 依据拼音写汉字；让我们从中领会到人与自达标测评r 湿 m n 草清 cha chn

7、抖青 t i 草 du头晕目 xun 2. 本文的作者是,他是国作家；3课文以第人称写作,这样写有生命好处？4. 你能不能也学习屠格列夫, 把我们漂亮的校内通过你的描画展示给老师和同学们呢？我想同学们是肯定行的！写一写吧,老师期望着看你心里的校内；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载通过这堂课我最大的收成是：当堂反思仍需要解决的问题是：按语：写景状物是写好文章的重要手段,是彰显文采

8、,展现文学 功底的首要载体,是一个人语言驾驭才能的直接表达；通过本课的学 习,大家把握了写景状物的基本方法,可怎样敏捷运用呢？请专心揣 摩大家的作品；秋 雨张爱玲 雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成了一片轻柔的网,网住了整个秋 的世界；天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝的屋顶；那堆 在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉；在这古旧的屋顶的 覆盖下,一切都是反常的沉闷； 园子里绿翳翳的石榴、 桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的富强,现在成了古罗马建筑的遗迹一样,在 萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去；草色已经转入愁闷的仓 皇,地下找不出一点新奇的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了

9、头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴 学问积存 美的好日子又遇到这样霉气熏蒸的雨天；只有墙角的桂花,枝头已经 缀着几个黄金一样珍贵的嫩蕊,当心地隐匿在绿油油椭圆形的叶瓣 下,透露出一点心生命萌芽的期望；雨悄悄地下着, 只有一点细细的淅淅沥沥的声音； 橘红色的房屋,像披着明艳的袈裟的老僧, 垂头合目, 受着雨的洗礼； 那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为剧烈的对比；灰 色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳动着；在秋雨的沉闷的网底,只 有它是唯独的布满开心的愤怒的东西；它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉 闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调；它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深 绿的水花；雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的 世界；树林和草原 俄罗斯屠格涅夫 早晨时候 太阳越升越高 板书设计 黄昏来临 夜幕降落细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -