2022年白杨礼赞教学设计示例.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 白杨礼赞教学设计示例学习必备欢迎下载一素养训练目标 一 学问教学点1象征的艺术手法；2. 排比和反问的修辞手法； 二 才能训练点1能在整体感知文章思想内容的基础上找出富有感情的语句；2能指认并懂得含义深刻的语句； 三 德育渗透点让同学明白学习北方抗日军民朴质、顽强、力求上进的精神； 四 美育渗透点对党领导下的广大抗日军民、中华优秀儿女的尽情讴歌,对国民党反动派的鄙视、否定；二学法引导在熟读课文、把握关健词句含义的基础上借助联想,研讨白杨树、北方农夫和“ 我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、顽强,力求上进的精神” 之间的相像点,理清它们之间的内在联

2、系进而懂得作者给予白杨树的象征意义；三重点难点及解决方法1白杨树的象征意义及象征的艺术手法,是本课的学习重点,可放手让同学在阅读的基础上,小组争论来完成；2富有感情和含义深刻的语言,是学习的难点,需要老师引导,分析；四课时支配2 课时；五教具学具预备投影仪；六师生互动活动设计1同学课前熟读课文,找出富有感情的语句,品味其中包蕴的喜或憎、褒或贬的鲜明态度；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2结合第 7 自然段内容,争论排比句和反问句的特点；3老师一方面引导争论,一方面要善于随时小结；七教学步骤第一课时

3、 一 明确目标研读关于白杨树的生长环境、外在形象和内在性格的描写语段,感受作者对白杨树的赞扬之情； 二 整体感知课文题目运用 “ 礼赞”这个词语充分表达了作者对看似白杨实就北方农夫以至民族精神的崇敬和赞扬之情； 三 教学过程1导入新课；介绍时代背景,兼说茅盾当时行踪,提出学习本文应着重研讨的两个问题：白杨树是一种什么样的树 .作者借赞扬白杨树赞扬什么 . 2研读第一部分 第 1 段 ；1 体会“ 实在” 一词的意义；2 明确这一部分在全文中作用：内容上,点出白杨树“ 不平凡” ,定下“ 赞扬” 感情基调；结构上,领起全文；3研读其次部分 第 2 4 段 1 过渡：开头点出白杨树“ 不平凡” ,

4、本部分是否紧接着就描写白杨树2 着重研讨第 2、3 段；地理背景：黄土高原；自然景象：黄绿错综,坦荡如砥,无边无垠；.看一看,并想一想为什么；作者感受：雄壮、宏大；单调,恹恹欲睡,描写以上景观和感受对表现白杨树的作用；4. 研读第三部分 5 、6 段 1 通过“ 导语” 明确本部分学习要把握两点内容：白杨树形象特点及气质性格；2 形象特点：总体特点：力争上游；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载分别从哪些方面描写：干、枝、叶、皮；描写时,兼用确定否定句式,使特点更为剧烈；3 气质性格：倔强直立,向上进

5、展,不折不挠； 四 总结、扩展在本节课中,我们主要研讨了三部分内容,研讨中对重点段落进行了朗读,使我们逐步加深了对白杨树形象的熟悉；课后请摸索：写白杨树赞扬了什么 .有何象征意义 . 其次课时 一 明确目标懂得白杨树的象征意义,感受作者对北方抗日军民的赞扬之情,培育对象征作品的阅读懂得才能； 二 整体感知象征是托意于物,通过某一特定的详细形象来表现抽象的事物或思想感情；文中的白杨树象征西北敌后共产党领导下的抗日军民； 三 教学过程1复习检查：用自己的话,并适当引用文章的关键词语,说说白杨树的形象特点和气质性格；2研读第四部分 第 7、 8 段 ；1 明确本部分的学习和研讨的要求,强调指出只有读

6、懂了这部分才是真正读懂了全文；2 作者是怎样看待白杨树美不美问题的.为什么说“ 或许”. 3 四个反问句的意思是怎样逐层加深地揭示白杨树的象征意义的4 第 8 段是怎样进一步揭示白杨树象征意义的 . 3研读第五部分 第 9 段 .这个问题应作重点争论；1 写楠木是不是离题了.“ 那也是直挺拔颀的” 这句话该如何懂得. 2 体会“ 高声” 中包含的感情； 四 总结、扩展名师归纳总结 出示茅盾先生1943 年在一位画家依据白杨礼赞的题意而作的一幅白杨图上题的诗：第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载北方有佳树,直立如长矛

7、；叶叶皆团结,枝枝争上游；羞与楠枋伍,甘居榆枣俦；丹青标风骨,原与子同仇 . 读该诗后,让同学进一步争论明确本文主题以及象征手法写作本文的必要性和战役意义；八布置作业第一课时： 1整理本节课笔记；2查阅有关资料,弄清象征手法；其次课时： 1摸索第一题；2书面完成课后练习第四题；3背诵课后练习其次题所规定的第 7 段文字；板书设计：一赞 实在是不平凡的二赞 白杨生长的环境黄土高原白杨：傲然高耸像哨兵似的 极一般,然而实在是不平凡的三赞 白杨自身的形状力争上游白杨：笔直向上倔强直立不折不挠 极一般,然而决不是平凡的名师归纳总结 四赞 白杨内在的气质我赞扬白杨树第 4 页,共 5 页象征北方农夫由于不但象征 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 象征民族解放特别象征学习必备欢迎下载斗争中的精神五赞 我要高声赞扬白杨树！名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页