2022年《生活与哲学》第三四单元漫画选择题.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -生活与哲学第三、四单元漫画挑选题优秀学习资料欢迎下载A.充分发挥主观能动性B.坚持详细问题详细分析第七课唯物辩证法的联系观C.坚持辩证的否定观“ 木桶理论” 广泛运用在社会生活的各个方面；回答12 题：D.从整体着眼,树立全局观念1. 右图漫画蕴涵的主要哲理是（）7. 漫画如此“ 亡羊补牢”：我国一些企业安全事故频发,A. 整体和部分的位置在肯定条件下可相互转化B. 关键部分的功能状态会对整体起到打算性作用却以“ 拒绝新闻采访” 为解决之策；从哲学上看,这违反C.整体和部分相互联系、不行分割 了联系的客观性；

2、以下关于联系的客观性表述正确选项D.整体居于主导位置,部分受整体的支配和制约 联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移2. 但最新的观点认为,假如你把木桶倾斜放置,并且向最长的木板倾斜,木桶的容量就取决于最长悠闲事物的联系在人类产生之前就有,不以人的意志的那块木板；这说明（）真理与谬误是相伴而行的为转移 D.A. 规律是客观的 B.人为事物的联系出现“ 人化” 特点,受人的意识掌握C.一切以时间、地点、条件为转移D.熟悉的创新推动了事物的进展无论是悠闲事物的联系仍是人为事物的联系都不以看以下漫画,完成34 题；人的意志为转移A. B. C.8. 一旦生物链某个环节显现问题,整个生态系统就会失去

3、平衡,结果会导致各种灾难的发生；右边的漫画吃提示人们A.价值观不同,人们对客观事物的评判就不同B.人类活动遵循的规律是永恒的,必需按规律办事C.联系是普遍的、客观的,必需用联系的观点看问题D.人们能依据事物固有的联系建立起新的联系因小失大9. “ 卧佛寺,是英语office（办公室）的谐音；想进办公室做 第 1 页,共 6 页 3. 以下名言与漫画启示的哲理相近的是 白领就得去卧佛寺烧香； ” 这种说法违反了事物联系的A. 泰山不让土壤,故能成其大A.客观性B. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随B.确定性C.历尽天华成此景,人间万事出艰辛C.多样性D.普遍性D.不谋全局者,不足谋一域；不谋万世者

4、,不足谋一时4. 与右边漫画反映的哲理相近的成语、俗语是 10. 漫画往往包蕴深刻的哲理；以下与右图漫画反映相A. 千里之行,始于足下 B.种瓜得瓜,种豆得豆C.仁者见仁,智者见智 D.只见树木,不见森林近哲理的是 5. 阅读漫画“ 任务最终落实到人了”；漫画中的做法 A.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧A. 充分调动了个人积极性,有利于整体功能的发挥B.涸泽而渔,杀鸡取卵B. 忽视了部分间相互联接,破坏了事物的整体功能C.凡事预就立,不预就废C.坚持了详细问题详细分析,正确的处理了冲突D.牵一发而动全身第八课唯物辩证法的进展观D.只看到眼前利益,没有看到长远利益6. 右侧漫画启示我们,想问题、办事情必需

5、1. 以下成语中,与漫画始料不及寓意相同的是 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载A. 人无远虑,必有近忧B. 旁观者清,当局者迷C.不入虎穴,焉得虎子D.艰巨困苦,玉汝于成2. 下图反映了我国人民生活的变化, 从哲学上看说明 A.PH 值在 7.35 和 7.45 间的任何变动均属于量变B.PH 值在 6.8 和 7.8 间的任何变动均属于量变C.PH值在 6.8 和 7.45 间的任何变动均属于质

6、变D.PH值在 7.35 和 7.8 间的任何变动均属于质变7. 左边漫画“ 国口” 提示我们,每个人的口张大只有长宽各 A. 人民群众生活水平提高 , 恩格尔系数下降 5 厘米,但 13 亿中国人的“ 国口” 面积就高达 300 万多平方 B. 事物是变化进展的 米；这张“ 国口” 每天却要吞下 300 万吨东西；所以,我们 C.事物是普遍联系的 必需 D.人民群众是历史的制造者 A.重视量的积存,要加快经济进展的速度 3. 漫画寓意与以下言论包蕴相同的哲学方法论的是 B.把握好适度原就,严格掌握好人口增长 A. 量变是质变的前提和基础 C.从对立中求统一,排除经济与人口的冲突 B. 循序检

7、渐进 D.用联系观点看问题,树立正确的环保意识 C.防微杜渐 8. 右边漫画给我们的哲学启示是 D.顾此失彼 整体中要重视部分 留意分清先进与落后 4. 下图漫画三代人撒网给我们的哲学启示是 要留意事物的量变 要防止事物的质变 A. 要把眼前利益和长远利益结合起来 A. B. B. 要用进展的观点看问题 C. D.C.要坚持走可连续进展道路 9. 右边的漫画成长给我们的哲学启示是 D.主客观的统一是详细的历史的 A.新事物具有强大的生命力 B.旧事物无法阻挡新事物成长 5. 经受长达 13 年之久的反复争议和修改之后,众所瞩目的反垄断法最终问世；“ 十三年磨一剑” 所 C.新事物是完善无缺的包

8、涵的哲学依据 D.新事物战胜旧事物可以一蹴而就A. 我们想问题办事情要从实际动身 第九课 唯物辩证法的实质和核心B. 事物的进展是前进性和曲折性的统一 1. 北京奥运会奖牌“ 金镶玉”（见右图）；闻名雕塑家钱绍C.事物的进展是内外因共同作用的结果 武认为,中国自古就有金玉良缘一说,“ 金镶玉” 相得益D.事物的变化揭示了事物进展的实质彰,“ 金” 张扬,“ 玉” 含蓄,配在一起非常和谐；奥运奖6. 医学讨论说明,大多数成年人的身体健康与其牌的设计表达的哲学道理是 血液 PH值有关,如图9 所示； A.意识是客观存在的反映B.冲突双方既对立又统一C.事物进展的前途是光明的细心整理归纳 精选学习资

9、料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -D.辩证的否定就是对传统事物的保留优秀学习资料欢迎下载7. 漫画“ 训练流水线” 违反的哲学原理是2. 在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成,这经常让我们手忙脚乱；假如善于依据下图所示对我们的学习任务进行治理,并按肯定的次序完成任务,就会大大提高学习的效率；这种做法主要表达了I 指重要且紧急的事 指重要但不紧急的事指不重要但紧急的事 指不重要也不紧急的事 A. 事物的冲突是

10、普遍存在的 A. 冲突普遍性原理 B. 主次冲突关系原理 B. 同学要肩负起神圣的时代使命 C.冲突的主次方面关系原理 D. 冲突的普遍性与特别性原理 C. 实践是熟悉的来源 3. 右图漫画启示我们 D. 不同事物的冲突各具有特别性 A. 熟悉事物取决于客观事物本身 8. 漫画瞧这一家子蕴涵的哲学道理有 B. 冲突双方在肯定条件下可以相互转化 冲突普遍性和特别性是相互联结的 C.真理和谬误没有严格的界限 事物的进展总是从量变开头的 D.联系是多样的、无条件的 不同事物有不同的冲突 4. 漫画不同步给我们的哲学启示是 事物在不同进展阶段上各有其特点 A. 要抓住主要冲突,明确主攻方向 A. B.

11、 B. 要把握有利时机,促进事物质变 C. D. C.应突破规律制约,实现跨更加展 9. 右图漫画整齐划一中的主人公 D.应坚持全面观点,做到统筹兼顾 A.做到从整体上把握事物 5. “ 太极图” 是中华文化的珍宝,它是由黑白两个鱼形纹 B.用孤立的眼光看问题 组成的圆形图案,俗称“ 阴阳图”,该图看似简洁,却包含 C.违反冲突特别性原理 着丰富的哲学意蕴；其内涵主要有 D.是正确发挥主观能动性的表现 一分为二的观点 10. 漫画中的病人之所以“ 不吃这些” ,是由于他割裂了 确定同一的观点冲突双方相互依存的观点冲突双方相互贯穿的观点A. B. C. D. 6. 区分以下名人的哲学理论依据是A

12、. 冲突主要方面与冲突次要方面的关系B. 量变与质变的关系A. 冲突具有普遍性 B.主要冲突和次要冲突关系原理C.冲突普遍性与冲突特别性的关系 第 3 页,共 6 页 冲突的主要方面和次要方面关系原理D.冲突的同一性与冲突斗争性的关系C. 冲突具有特别性 D.细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -11. 右 图 漫 画 中 的 病 人 之 所 以 “不 吃 这创新意识与社会进步优秀学习资料欢迎下载A.B. 些” ,在于没有看

13、到C. D.A. 整体是由部分构成的6. 漫画中“ 你竟敢坏了祖上的法规” 的观点属于B. 冲突的普遍性寓于特别性之中A.客观唯心主义C.冲突的特别性寓于普遍性之中B.唯物主义观点D.事物的联系是无条件的C.辩证法观点第十课D.形而上学观点1. 右图“ 圆的自白” 给我们的哲学启示是圆7. 对右图漫画看法不正确选项A.两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立要树立批判精神和创新意识任何真理都是有条件的虽然完善,B.甲的观点是唯物辩证法的,乙的观点是形而上学的却从来不知满意；C.甲的观点是唯物主义的,乙的观点是唯心主义的确定就是否定,终点就是起点由于它知道：每一个终点,都是新的起点；D.两者的根

14、本分歧在于物质与意识谁打算谁的问题辩证否定是事物进展的重要环节8“ 公鸡能下蛋”、“ 我们亲眼见” 这幅漫画A. B.C. D.的哲学寓意是（可见第六课的漫画之一）2. 漫画“ 挑选” 告知我们A.要坚持客观与主观的统一B.不要唯上、不唯书,只唯实A. 否定就是创新C.要坚持联系的多样性、条件性B. 否定是对旧事物的完全抛弃D.真理往往把握在大多数人手中C.辩证否定的实质是“ 扬弃”D.辩证的否定是通过外力作用实现的 3. 阅读图 8 漫画,锯树人的错误在于 认为否定是事物自身的否定 坚持否定是对旧事物的完全割裂 承认否定是进展的环节 坚持了简洁地否定一切第十一课 寻找社会的真谛1对漫画加强学

15、习所反映的问题,熟悉错误选项A. B. 这种果子的树仍不该锯掉吗？C.D.4. 漫画“ 新乌鸦喝水” 给我们的启示是A. 要明确区分新旧事物的根本标准傲慢之徒,你竟敢坏了祖上的法规A.人的思想动机产生的物质缘由是社会存在 B.人的活动是有自觉意识和目的的 第 4 页,共 6 页 B. 要坚持与时俱进,培育创新精神全部的社会意识都是对社会存在的反映C.社会存在是由人的意识打算的 D.C.自然界是变化进展的2. 依据历史唯物主义的观点,以下图示不正确选项上层建筑打算打算D.人类社会是变化进展的5. 右侧的漫画给我们的启示是A.生产力反作用生产关系 经济基础反作用坚持辩证法,反对形而上学积极拥抱和支

16、持新事物B.社会历史进展依靠社会基本冲突的解决依靠不能思想僵化,墨守成规实践要敢想敢做,排斥一切传统的东西细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -C.社会实践推动社会基本冲突运动推动社会历史进展改革优秀学习资料欢迎下载第十二课实现人生的价值1. 从哲学上看,下图反映了D.社会主义社会基本冲突解决方式阶级斗争解决方式A.人生价值在于自我满意 B.价值判定和价值挑选具有社会历史性看以下漫画,回答34 题：C.价值判定对实践具有打算

17、作用 D.社会意识具有独立性3. 右图每个人心目中的上帝表达的哲理是A. 经济基础打算上层建筑 B.物质是运动的物质C.社会存在打算社会意识 D.社会意识打算社会存在4. 右侧漫画每个人心目中的上帝表达的历史唯物主义观点是A. 社会意识打算社会存在 B.实践是熟悉进展的动力C.人民群众是历史的制造者 D.社会意识是社会存在的反映5. 下边漫画反映的哲理是2. 右边漫画启示我们 A.联系是事物进展的源泉和动力 B.人的个性进展是实现人生价值的基础 C.实现人生价值,离不开良好的客观环境 D.实现人生价值,需要全面提高个人素养 读右图,回答 3-4 题；3. 心心相扣的心形, 象征抱负者与运动员及

18、奥林匹克大家庭和所 有来宾心连着心,专心服务、贡献爱心,为奥林匹克运动增加光彩；奥运期间抱负者的爱心及行动说明（）A.个人索取是不正值的行为表现 B.人的社会性制约着自然性 C.个人贡献是社会进展的基本保证 D.个人抱负肯定会转化为现实 4. 一名合格的抱负者需要拥有“ 三件武器”：外语特长、专业技 能和礼仪学问；这说明 A.客观条件是个人实践活动的前提A. 运动是物质的固有属性 B. 冲突是事物进展的动力 B.事物运动是有客观规律可循的C.人民群众是历史的制造者 D. 新事物必定战胜旧事物 C.青年同学要与群众实践相结合6. 图 10 所示漫画说明 D.实现人生价值要具备肯定主观条件A. 加

19、强思想道德建设应作为我国当前的中心工作 5. 该漫画给我们的启示是（）B. 思想道德建设要以物质生活水平的提高为基础 A.要从实际动身,依据客观需要挑选自己的行为C.社会意识具有相对独立性 B.要抓住时机,努力实现人生抱负D.想问题办事情要抓主要冲突 C.要树立与时代要求相适应的正确价值观D.要以自身利益为标准来衡量人生价值6. 漫画关注民生的哲学寓意是细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -A. 社会

20、进展的客观规律是价值判定的依据优秀学习资料欢迎下载第七课唯物辩证法的联系观B. 价值观是人生的重要向导15 BCDDB 610 DACAA C.人民群众利益是最高价值标准第八课唯物辩证法的进展观D.价值挑选往往因人而异15 ABCBB 69 ABAA 7. 右侧漫画谈论告知我们第九课唯物辩证法的实质和核心人们的科学素养不同,对同一对象会产生不同的熟悉15 BBBDB 611 CDCCC B 人生价值只有在个人与社会的关系中才能表达出来第十课创新意识与社会进步价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用15 ACDBA 68 DBB 对自我的满意程度才是评判人生价值大小的主要标准第十一课寻找社会的

21、真谛A. B.16 CDCDC C C. D.第十二课实现人生的价值8. 下图漫画中官员的做法主要错在15 BDCDC 69 CDAD A. 没有自觉站在广大人民群众的立场上 B. 没有留意提高自己的科学文化素养 C.违反了冲突普遍性和特别性的辩证关系 D.没有熟悉到人只有在劳动中才能实现价值 9. 漫画地球的困惑给我们的哲学启示是 A. 要充分发挥主观能动性 B. 要爱护环境,绿色消费 C.要仔细履行社会责任 D.要作出正确的价值挑选生活与哲学第三、四单元漫画挑选题参考答案细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -