2022年《简爱》名著导读、练习.docx

《2022年《简爱》名著导读、练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《简爱》名著导读、练习.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -简爱导读简 . 爱是英国女作家夏洛蒂. 勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作；它胜利地塑造了一个对爱情、生活、社会都实行独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由公平位置 的女性形象；小说以其真实感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者宠爱；（一）故事概要及人物关系 简.爱：追逐求公平与自主的学问女性；罗切斯特：贵族,被简爱不平凡的精神所吸引；海伦：简爱在学校的伴侣,得热病去世；布洛克尔赫斯特：坏人,孤儿院主持；圣约翰：简爱的表兄,简爱的追求者之一；戴安娜和玛丽：简爱的表姐,圣约翰的胞妹；爱丽思

2、费尔菲克斯：罗切斯特的女管家,简爱的伴侣；阿黛勒：罗切斯特的伴侣的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的同学；英格拉姆小姐：长的特别美丽 特先生；故事概要：一、苦难的童年 1-4 章 地点：盖茨黑德府, 但只看重钱的贵族小姐,罗切斯特的追求者,但她根本不爱罗切斯人物：瑞德太太（舅妈）伊丽莎 乔治娜（表兄妹）约翰 . 瑞德 贝希（佣人）阿波特梗概：简. 爱在诞生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了；舅妈始终视简 . 爱为一家人的繁重负担, 并极其厌恶她的一举一动；于是, 在舅妈家度过的童年时期,简. 爱遭受了庞大的磨难；最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾二、艰巨中成长（5 10 章）

3、地点：洛伍德义塾人物：布洛克赫斯特先生（学校司库、主管）谭普尔小姐（学监）史密斯小姐 斯凯丘小姐 皮埃如夫人 老师 海伦 . 彭斯 同学、伴侣）梗概：洛伍德义塾,一个教规严格、条件极为艰苦的地方；简 . 爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特殊是好友海伦. 彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷；在这里,简爱虽然历经磨难,却顽强地生存了下来；度过第一年的难关后,学校改善了同学们的生活饮食条件；简爱在这里又做了六年同学、二年老师；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 11 页 - -

4、- - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -期间的八年中,谭普尔小姐成为简爱仰慕和感谢的至爱之师和人生挚友,由于“ 我获得的一些最珍贵的学问,都要归功于她的指导；” “ 她充当了我的母亲及家庭老师的角色,后来又成为我的伴侣”；“ 她的友情及与她的交往始终是我的一种劝慰”；因此,当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时,简 . 爱也在一番思索后打算要到“ 一个生疏的环境里担当新职务,过一种新生活”；三、体验爱情（11-27 章）地点：桑菲尔德府人物：罗切斯特先生菲尔弗克斯太太阿黛尔索菲格瑞斯 . 普尔约翰夫妇梅森柏莎 . 梅森英格拉姆小

5、姐概要 : 十一：初到时桑菲尔德府,结识府中人物关系；主人：罗切斯特；菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家；阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切 斯特那儿得到了证明；后来揭示的人物关系：索菲是阿黛尔的佣人；格瑞斯和约翰夫妇均是佣人；柏莎. 梅森是主人罗切斯特先生的妻子；梅森先生是柏莎 有过一段感情纠葛；十二：感受寂静生活,邂逅罗切斯特；. 梅森的哥哥；英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生十三：与主人的初次谈话,觉得他“ 喜怒无常,态度生硬”；十四：其次次见面,又一次尖锐的交锋；十五：听主人讲他过去与法国舞女赛利纳. 瓦伦斯的故事,他对我态度渐趋缓和；主人的感情慢慢

6、左右着我的感情,我仍在一次不明缘由的失火中救了他；十六：对失火大事的种种疑问；罗切斯特先生出门；与菲尔费克斯太太谈论英格拉姆小姐再次激起我 内心感情的波澜；十七：对主人的迟迟不归显得如有所失,而理智又不停地警告自己：你与桑菲尔德府没有丝毫关系；喧闹的宴会上,表面镇静寂静的我内心感情却纷繁复杂；十八：在丰富炫目的活动中,目睹光荣照人、自鸣满意的英格拉姆小姐,我的内心倍受煎熬；梅森造 访；十九：罗切斯特先生以算命的方式对我进行考查,并向我发出示意；他得知梅森造访的表情令我惊讶急促的呼吸令他喘不过气来,脸色变得如死灰一般惨白；二十：帮忙主人处理一件令我完全费解的突发大事梅森先生们夜里险遭暗算,罗切斯

7、特先生在众 人面前尽力掩盖,我的眼前迷雾重重；二一：得知瑞德太太病危,她的儿子已去世的消息,我毅然回到八年前将我抛弃的盖茨黑德府,她在 临终前对自己在两件事上对我的不公表示忏悔；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -二二：重返桑菲尔德府,我的体验刻骨铭心,种种迹象使我“ 开头抱有我不该有的期望” 主人与英格拉姆的婚事告吹了；“ 我更是前所未有地深爱着他”；二三：隔膜排除,在经受了一番是非曲折之后,两

8、颗心慢慢靠拢；二四：为结婚做一切必要的预备,炽烈情感下的交谈显示着简爱任何时候都不乏理智、顽强和独立的 个性；也正是她这种特殊的人格魅力在深深吸引着罗切斯特；二五：婚礼到来前一个可怕与不详的夜晚,作为盖头的珍贵纱巾被一个恶魔般的女人撕毁,梦中桑菲 尔德府化为一片废墟；二六：教堂大事惊爆主人生活内幕,我的心一下子由巅峰跌入了谷底,痛楚之余我别无挑选,预备离 开；二七：罗切斯特向我表达他的“ 爱情” 经受,但我去意己决,在清晨到来之前,我偷偷离开了桑菲尔 德府；四、别后 地点：沼地居莫尔顿沼地居人物：圣约翰 . 里弗斯先生黛安娜玛丽汉娜罗莎蒙德 . 奥立弗小姐. 爱在生梗概 : 离开桑菲尔德的同时

9、,简. 爱的生活也再一次陷入了困境；经过几天的流浪和乞讨,简命垂危时被一家人收留；随后她在这里度过了一年虽有波澜却相对寂静的生活,先是在沼地居与里弗 斯兄妹友好相处,后又到时莫尔顿圣约翰创办的学校教书,放假后又回到了沼地居；期间,一次偶然 的大事掀开了简 . 爱与里弗斯一家的亲热关系,简 . 爱竟是里弗斯先生的表妹；她仍在这期间接受了叔 叔赠给她的一笔遗产（其中四分之三给了里弗斯兄妹）；就在她为圣约翰尽力要求她嫁给他做一名传教 士的妻子深感苦恼而不得不祈求上天帮忙时,听到了冥冥中的三声呼唤；她最终下定决心,重返桑菲 尔德；五、相聚（3638 章）地点：桑菲尔德芬丁庄园 梗概： 当简 . 爱满怀

10、激情与期望回到她阔别一年的桑菲尔德府时,她万万没有想到出现在眼前的只是一 堆早已坍塌的废墟；她四处打听罗切斯特先生的下落,并最终在芬丁庄园一个凄凉的处所找到了 他；可这时的罗切斯特先生因在他离开 后不久的一场火灾中烧伤了眼睛导致双目失明；突如其来的惊 人变故并没能阻挡简 . 爱与罗切斯特相爱的脚步,他们寂静地举办了婚礼；（二）简爱的性格特点及详细表达细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、自尊自主

11、、叛逆抵抗、重视自我简爱,在借居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他：你这男孩真是又恶毒又残酷,你像个杀人犯-你像个虐待奴隶的人,-你像罗马皇帝； 他仍敢于指责冷酷护短的舅妈： 你以为你是好人,可是你坏,你狠心； 简爱的童年的生活让读者初步明白她的抵抗性格和捍卫独立人格的精神起点；简爱特别的重视自我,她说： 我是自己的主人 ,当一对恋人的结婚方案被粉碎时,罗彻斯特提议到法国去过同居生活,尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争论的诱惑力,但是她拒绝了- 我关怀我自己；越孤独,越没有伴侣,越没有人帮忙,我越要自重； 因此她逃离了；2、追求精神上的自由、公平当

12、简爱发觉她深深地爱上了主人后,在位置如此悬殊的情形下,她却敢于去爱,由于她坚信人在精神上都是公平的；当罗切斯特为了摸索她而假意要娶某贵族小姐时,她愤慨地说： 你以为,由于我穷,低贱,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗？你想错了！-我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样！ .；就如我们站在上帝跟前是公平的-由于我们是公平的！这是简爱发内心的为精神公平观念的辩护；3、感情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的爱情简爱对罗彻斯特情感特别的追求特别的真诚和专一,这主要表现在对她对罗彻斯特执着而剧烈的爱情上；当圣约翰向她提出求婚,要她作为他的助手一起去印度传教时,简爱虽然认为 他是个好人 ,但仍是拒绝了他的求

13、婚；可是在得知罗彻斯特仍有疯了的合法妻子,她仍是拒绝了他的爱,她不愿作人情妇,她要的仍是一份真正意义的完整爱情；然而,当简爱离开了罗彻斯特后,并没有在感情上抛弃他；相反,她的爱情像殉道一般,专一到准备为其作永久的牺牲,贫困时是这样,富有后仍是这样,更不会由于罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾；4、意志顽强,聪慧过人在盖茨海德府,简爱是童话里的 灰姑娘 、弱小、丑陋、怪僻、胆小、任人摆布,是个没有明确位置和身份的 小家伙 ,是个 外来人 ,是个 异种人 ,是个 比不上佣人 的小姐；但简爱的心却并没有 被丑恶的现实所摧残,她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽强； 你没有权益拿我的书；妈妈说你是个靠别人养活

14、的人；你没有钱； 我的里德舅舅在天上,你做的一切和和想的一切,他都看得见,我爸爸妈妈也都看得见；他们知道你 成天把我关起来,仍巴不得我死掉； 在劳渥学校的凄惨体验,更表现了简爱的顽强和惊人的意志力；简爱刚刚摆脱舅妈的虐待,就被送到 寄宿学校读书,和其他孩子们一起,常常受饿受冻,挨打罚站；学校里传染病夺取了好多孤儿的生命,简爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10 年； 第 4 页,共 11 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - -

15、- - - - 当我们无缘无故挨打的时候,我们应当狠狠地回击；我确定我们应当回击-狠狠地回击,教训教训打我们的那个人,叫他永久不敢在这样打人；上保护自己受伤的心灵；5、结语 这是简爱在言语上对打他的人有力回击,也是在精神从上文的分析可见,简爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、英勇执着、聪慧过人的女孩,她对自己的命运、价值、位置的摸索和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的 熟悉,对自己的幸福和情感有着坚决的追求；从简爱身上,我们看到了当今新女性的形象：自尊、自 重、独立、自强,对于自己的人格、情感、生活、判定、挑选的坚决抱负和执着追求；这是简爱人格 魅力的启示,也是本文的

16、写作目的所在；（三）主要人物性格 1、约翰里德：她舅舅的儿子是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽；他常常无缘无故地打骂 简.爱,但她的舅妈不但不去禁止,反而支持她野蛮的儿子；2、海伦.彭斯：她的观点与简是截然不同的；海伦主见凡事能忍旧忍,这样自己欢乐,别人也会对 你好一些；我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不行懂得的；但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人敬佩的；海伦说：“ 我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上；” 只要我们每人都能记住它,多多去懂得别人,体谅别人,关怀别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生 活,我们的生活中肯定会布满阳光；当简看到海伦寂静的受罚或是自

17、己的自卑受到损害后,她只是单 纯的愤慨,想抵抗,她想把抽打海伦的教鞭从老师手中夺过来,当着她的面折断；然而海伦叫她学会 了忍耐和适应环境； “ 既然躲避不了,那就不能不忍耐 你说你受不了,是脆弱和愚蠢的；”一个完善的、冷面的、3、罗切斯特：幽默、风趣、富于 情感、敢于追求和忠于爱情且富有；不幸的、善爱的、成熟的贵族、绅士；罗彻斯特刚离开高校的时候,的确是比较重视外貌的一个贵族 青年；依据他自己的规律,由于伯莎的美貌,所以他曾经一度受到困惑,以致跌入双方家长早就设计 好的陷阱内；婚后,他发觉伯莎的性格完全和自己的不同,她的趣味要引起自己的反感；她的心灵平 庸、卑鄙、狭窄,而且无法引导她向纵深处进

18、展；这种地狱般的生活,噩梦般的经受,让他完全清醒、快速成熟；他拥有了一个坚决的愿望：要查找和发觉一个自己可以爱的和善而聪慧的女人；十年来,他始终在漫游,始终在查找；简爱的显现,对他来说无疑于一弯清泉浇灌了他几近枯萎的心灵；虽然 简爱身材瘦小并无动人姿色,又没有丰厚的嫁妆,更没有显要的家族背景,但这些对罗彻斯特来说又 算得了什么呢？在他心目中,简爱是个精灵；这个天使“ 和善、有天赋、可爱”,“ 不是一开就谢的花,而是一朵光辉辉煌的假花,是用无法摧残的宝石刻成的；” 罗彻斯特透过简爱矮小而平凡的外表适时地看到了她单纯而又明智的内在；他富有聪慧,顽固、冷漠下是和善,就像冰雪掩盖着的火山； 第 5 页

19、,共 11 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -他是简的主人,对她说话有时会高傲无礼,但并不美丽的简的那种不卑不亢、争取公平的精神及聪睿 的头脑将他完全战胜；书中对罗彻斯特先生的塑造却是比较胜利的,显示了他的公平,不因位置悬殊 舍弃爱情,毫不徘徊地爱上了做家庭老师的简爱；也显示了他的宽容仁爱,那个由简爱执教的女孩并 非是他的女儿,而只是一个风尘女硬塞给他的“ 礼物”；他不是爱这个孩子,也不是不爱,而却为她尽 了心,那仅

20、仅是出于对人的仁爱；他当时想娶简爱为妻,说明他不迂腐,他能够超脱婚约的束缚,去 追求自己的所爱；罗彻斯特先生可称是一个忠于爱情的人,当年他富有时,他愿娶简爱,当他破落时 他仍挚爱着简爱,而根本无视她婚否和她在离去的时间里的历史；从简爱的遭受中可以感受到罗彻斯 特先生的完善他的沉郁、寡言、他的灾难、他的宽容、他的忠贞；简爱名著学问点巩固练习一、填空1、简 爱在做（）期间,意外地获得了（）的遗产；（学校教员；她的叔叔）2、罗切斯特太太是怎样死的？（跳楼）3、简 爱最善于的的技能是（）和（）（绘画）4、简 爱一书中（）曾要与简爱结婚； （罗切斯特；圣约翰）5、简 爱最终把两万英镑的遗产与（）分了；（

21、她的表哥和两个表姐）6、简 爱在学校熟悉的第一个伴侣是（）；（海伦）7、简 爱在学校最宠爱的老师是（）（潭波儿小姐）8、简 爱最好的伴侣死于（）；（肺病）9、简 爱在（）做了家庭老师； （桑菲尔德庄园）10、简 爱逃出桑菲尔德庄园后被（）所救；（圣约翰）11、在桑菲尔德庄园,简 爱英勇地宣布了对（）的爱；（罗切斯特）12、简 爱是找到第一份工作的方式是（）,工作是做（）的？（登广告；做家庭老师）二、按要求回答以下问题；13、简 爱为什么没有和罗切斯特结婚？（由于罗切斯特仍有一个活着的妻子；）14、罗切斯特先生为什么瞎了？（他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛 被砸伤；）1

22、5、圣约翰为什么要娶简 爱？（他想去印度传教,他认为简 爱是一个合适的传教士之妻；）17、简 爱所教的孩子是谁？被谁所收养？（阿黛勒；罗切斯特）18 年幼的简 爱有一次被舅妈关入红房子是为什么？（和表哥打架；） 第 6 页,共 11 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -19、简 爱的舅妈一家为什么不宠爱简 爱？（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅 收留简 爱；舅妈一家不宠爱简 爱的性格；）20、罗切斯特为什

23、么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开？（想摸索简的心愿；）21、简爱的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈 善机关举办的寄宿学校雷沃德学校；毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭老师,与主人罗切斯 特相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚；22、简爱从小就表现出剧烈的抵抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格和 英勇个性赢得了罗切斯特的爱情；23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？答：由于在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是始终被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人；24、对人间自由幸福的渴念和对更

24、高精神境域的追求是女主人公的两个基本动机；25、简 . 爱是英国作家夏洛蒂；勃朗特的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于 十九世纪四十岁月；26、简 . 爱是一本布满了诗情画意的小说；作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求公平自由与人格独立的资产阶级学问女性简. 爱的成长经受及情感历程；27、简一无显要的家世,二无傲人的财宝,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的 鄙视她的理由；但简自尊、自强,她坚决且近乎顽固地认为全部的人生来都是公平的,她有权追求她 想要的生活及幸福；28、罗彻斯特虽富有而显要,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者；同时,外表奇妙甚至可

25、以 说是丑陋的他有是一个精神上的强大者；29 简与罗彻斯特在经受了痛楚的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福；尽管此时的罗彻斯特已双 目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简的灵魂之爱更显真实珍贵；而此时 的简因继承了叔父的遗产而有了肯定的经济才能,取得了与罗彻斯特的象征意义的公平；她与罗彻斯 特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回来；30、简爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮忙过她,这两个人一个是她的老师谭波儿小姐,一个是 她的伴侣海伦；31、下面哪些人是简爱中的人物？（ABD ） A 圣约翰 B 英格拉姆小姐 C希刺克利夫 D 阿黛勒 这四个主要地方是：舅妈家里

26、、 雷沃德学校、32 小说依据时间次序写了主人公在四个主要地方的生活,桑菲尔德庄园、圣约翰家；33、小说以第一人称表达,感情真挚,语言美丽,气氛灵异,悬念迭起；34、“ 莫非就由于我一贫如洗、悄悄无闻、长相无能、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了？你细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -不是想错了吗？我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充 足的财宝,我也会使你同我现在一

27、样难分难舍,我不是依据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说 话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就似乎我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此公平本 来就如此！” 这段话是简爱的名言,它表达了女主人公什么样的个性或精神追求？（写出两点即可）答：自尊、自爱、追求公平自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等；35、简爱离开罗切斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度传教,简拒绝了她；由于她 笃信,婚姻是爱情的产物,是自由而神圣的结合,不应被繁重的宗教使命所异化,不应成为宣扬宗教 的工具；36、有一天,简爱在舅舅家被表兄打了之后,她回手抵抗,却被舅母关进红房子里,她的舅舅里德先 生就死

28、在这间房子,37、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友,老师潭波儿小姐很关怀她；38、简哀思欲绝地离开了桑费尔德庄园；她的仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最终晕倒在牧师圣约翰 家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了；简住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村老师的职位；39、不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣约翰帮忙 查找简 圣约翰发觉简是他的表妹,简执意要与他们共享遗产；40、简 爱的写作使用了第一人称,有剧烈的主观颜色,亲切感人；41、对人间自由幸福的期望和对更高精神境域的追求是简 爱中女主人公的两个基本动机；42、里德太太把简送到了哪里？（送进达罗沃德孤儿院；）43、在

29、孤儿院里发生了什么事夺走了很多孤儿的生命,海伦也因此死去,使简爱受到很大的打击？一场传染性的伤寒；44、简毕业后留校做什么？当了两年老师；45、简为什么离开孤儿院,从这里可以看出她的什么个性；她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于抵抗 46、简为什么到了桑费尔德庄园；登广告找到了一个家庭老师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园；47、婚礼前夜,简做了一个什么梦？看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片 48、圣约翰预备去印度传教,临行前向简求婚,但他坦率地告知她,他要娶她并不是由于爱她,是因 为什么,简的态度是怎样的？他需要一个很有教养的助手；简觉得应当报答他的

30、恩情,但迟迟不愿答应他；49、小说中由彼此对立自然因素构成的比如形象,呼应着主人公内心的这种冲突和斗争；都是什么样细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -的自然因素,请举例；冰与火、丽日与风雨 50、“ 你以为,我由于穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗？你想错了 我的灵魂和你 一样,我的心也和你完全一样, 我们站在上帝脚跟前,是公平的 由于我们是公平的！” 这是 简在文中的一段出色的表白,你能

31、从中读出什么；简在极力保护自己做人的尊严,但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意；51、简 . 爱这部小说是以第一人称表达的,有剧烈的主观颜色,亲切感人,带有明显的自转体颜色；52、主人公简 爱成年后在桑菲尔德贵族庄园当家庭老师；53、简 . 爱中的主人公简 爱的人生追求由两个基本“ 旋律” 组成：一是如 17 世纪英国作家班杨笔 下的“ 基督徒” 一样,追求超越个人幸福的更高境域；一是她富于激情、幻想和抵抗精神,是浪漫主 义文学传奇的精神女儿,有着对更高精神境域的追求；54、简 . 爱的人生由哪两个基本“ 旋律” 构成？第一,她富于激情、幻想和抵抗精神；是浪漫主义文学传奇的精神女儿；她同时又像是

32、17 世纪英国作 家班杨笔下的“ 基督徒” 一样追求超越个人幸福的更高境域；55、简 . 爱的两个基本动机是什么？A对人间自由幸福的期望 B 对更高精神境域的追求 56、简 . 爱中贯穿的两个比如是什么？A 旅行 B 求索 57、简 . 爱中简 爱为何离开桑菲尔德庄园？由于她发觉罗切斯特结过婚,而且不爱他的妻子；58、简爱与罗切斯特的结局是终成眷属；59 简爱最初在舅妈家受尽磨练,之后到了洛伍德学校；60、最终又到了桑菲尔德贵族庄园当家庭老师；61、罗切斯特由于什么而失明？他的妻子烧了他的宅府,在这场火灾中罗切斯特双目失明；62、你能说出几句简爱中的出色对白吗？简：“ 你认为我穷、低微、不美、

33、矮小,我就没有灵魂没有心吗？”罗：“ 由于我们是公平的！” 我爱你像我的生命一样,尽管你穷、低微、矮小、不美；63、什么样的女性才是最美的？请结合简. 爱这篇小说,谈谈你的熟悉？64、简 爱作者是（）国闻名女作家； （英国）65、简 爱的作者（）与她的两个姐妹（）和（）并称（）三姐妹；（夏洛蒂 . 勃朗特；艾米莉 . 勃朗特；安妮 . 勃朗特；勃朗特）66、简 爱这一故事主要发生在（）、（）、（）三个地方,其中（）最重要；（劳沃德学校；桑菲尔德庄园；圣 约翰家；桑菲尔德庄园； ）67、简 . 爱胜利塑造了（）（）（）的妇女形象；（敢于抵抗,敢于争取自由和公平位置）细心整理归纳 精选学习资料 第

34、 9 页,共 11 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -68、简 . 爱与（）的主人（）先生产生了爱情； （桑菲尔德庄园,罗切斯特）69、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和（）的交往,讽刺了以（）为基础的爱情和婚姻；（英格拉姆小姐,金钱）70、（）阻挡了简 . 爱和罗切斯特的婚姻； （梅森）71、小说对劳沃德学校的描写让你有怎样的感受；（略）72、写出简 . 爱中你记忆深刻的一个情节；（略）73、简 . 爱在劳沃德学校结交的伴侣叫什么名字？（海伦 .

35、 彭斯）74、对（）的渴念和对（）的追求是女主人公简 . 爱的两个基本动机；（人间自由幸福,更高精神境域）75、简 . 爱中简 . 爱与罗切斯特先生的结局是（C）A、分手 B、永未见面C、终成眷属D、相互憎恨76、作为一个一般的家庭老师的简. 爱有什么特长？（画画）77、在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了什么人来摸索简. 爱？（吉普赛人）78简爱在舅妈里德太太家的位置,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺负；但她不甘受欺负,哪 件事最能表现她的抵抗精神？一天表兄又打她了,她回手抵抗,却被舅母关进红房子里,受惊吓大病一场；79简爱被舅妈送到哪里去了？她在那里最恨的人是谁？为什么？达罗沃德孤

36、儿院孤儿院院长他是个冷酷的伪君子,他用种种方法从精神和肉体上摧残孤儿；80简爱在孤儿院唯独的欢乐和暖和来自哪？给她打击最大的是什么？好友海伦老师潭泊尔小姐好友海伦的死 81简爱辞掉孤儿院的老师工作,应聘来桑费尔德庄园,做家庭老师,庄园的男主人是罗彻斯特先生；82简爱发觉她的主人罗彻斯特先生是个性格愁闷、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏；83简爱为什么要离开她所爱的罗彻斯特先生？简爱得知罗彻斯特有妻子,道德和自尊的力气使简做出了痛楚的打算；84简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚？简爱发觉自己仍深爱着罗彻斯特先生,她似乎听到罗彻斯特深情的呼吁；85“ 你以为我贫困,相貌平平就没有感情吗.我向你起誓,假如

37、上帝给予我财宝和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样；可是上帝没有这样支配；但我们的精神是公平的；就如你我 走过坟墓,公平的站在上帝面前；”这是简爱与罗彻斯特对话中出色的一部分,从中你能看出简爱怎样的性格合乎和追求？英勇的追求爱情、幸福,及公平的位置和女性的尊严；86简爱虽然相貌平平,但她身上有剧烈的魅力和美感,你认为是什么？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -独立自主、自强不息的

38、精神品行,丰富、明确、坚决的个性,追求公平和尊严等；87最终简爱在什么情形下,与罗彻斯特结合在一起？罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园,自己也摔死了,罗彻斯特为救她,弄瞎了自己的眼睛；88罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子？怜悯、可怜她,怕她在疯人院受苦；89罗彻斯特先生在熟悉简爱前,为什么放荡不羁,寻欢作乐？为躲避不幸婚姻带给他的痛楚和寻不到真正爱情的苦闷；90简 爱是以身份应聘到的,她的同学是一个七八岁的小姑娘,并不是先生的女儿； （家庭老师） ；（桑菲尔德庄园） ；（阿黛尔）；（罗切斯特）91除了罗切斯特先生外,仍有一个人也差点走进简 爱的心,这个人是,但他实际爱的只有；（圣约 翰 里弗斯） （

39、上帝）92圣约翰受洗礼时取的名字叫什么？与简是怎样的关系？（圣约翰 爱 里弗斯）（他的母亲是简的 姑姑）93简 爱离开后, 桑菲尔德府发生了什么事？（在秋收后被一把火烧毁了,这把火是她的妻子伯莎 梅森放的）94在桑菲尔德府发生的火灾中,罗切斯特受到了怎样的损害？她的疯妻又如何了？（双眼瞎了） （跳楼摔死了； ）95简 爱的人生追求的两个基本动机是什么？（对人间自由幸福的渴念和对更高精神境域的追求）96、在桑菲尔德庄园内简负责教的对象是；（阿黛勒）97、简.爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈；（里德太太）98、在简 .爱受教过程中“ 担任她的母亲、家庭老师、伴侣” 的是；（谭波儿小姐）99、简.爱离开新义塾去查找其他工作的缘由是（）；（谭波儿老师出嫁旅行了,简 .爱失去了精神支柱）100、罗切斯特开头给简 .爱的印象是（）；（有点怪、冷漠、变化无常、自负）101、从简 .爱这本书中我们学到了什么？（一个小人物,依靠自己正直品质和聪慧才智,仍有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻,达到自己的目的地；） 第 11 页,共 11 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -