2022年《相似三角形的判定》教案.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载相像三角形的判定教案课标要求1把握基本领实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;2明白相像三角形的判定定理:两角分别相等的两个三角形相像、两边成比例且夹角 相等的两个三角形相像、三边成比例的两个三角形相像;3明白相像三角形判定定理的证明教学目标学问与技能:1明白相像三角形及相像比的概念;2把握平行线分线段成比例的基本领实及推论;3把握相像三角形判定方法:平行线法、三边法、两边夹一角法、两角法;4进一步熟识运用相像三角形的判定方法解决相关问题过程与方法:类比全等三角形的判定方法探究
2、相像三角形的判定,体会特别与一般的关系,从而把握相像三角形的判定方法情感、态度与价值观:进展同学的探究才能,渗透类比思想,体会特别与一般的关系教学重点把握相像三角形的概念,能运用相像三角形的判定方法判定两个三角形相像教学难点探究三角形相像的条件,并运用相像三角形的判定定懂得决问题教学流程一、学问迁移类比相像多边形的相关学问回答下面的问题:1对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相像三角形2相像三角形的对应角相等,对应边成比例师介绍:“ 相像” 用符号“ ” 来表示,读作“ 相像于” ABC DEF ,2 题可以用符号表示为细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - -
3、- - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载A=D, B=E, C=F;AB DEACBCDFEF如何判定两个三角形相像呢?反过来A=D, B=E, C=F;AB DEACBCkDFEF ABC DEF 师介绍:ABC 与 DEF 的相像比为k, DEF 与 ABC 的相像比为1k追问:当 k1,这两个三角形有怎样的关系?引出课题:如何判定两个三角形相像呢?有没有更简洁的方法?回忆学习三角形全等 时,我们知道, 除了可以验证全部的角和边分别相等来判定两个三角
4、形全等外,仍有判定的 简便方法( SSS,SAS,ASA ,AAS )类似地,判定两个三角形相像时,是不是也存在简便 的判定方法呢?二、探究归纳(一)平行线分线段成比例 探究 1:如图,任意画两条直线 l1,l 2,再画三条与 l1,l 2 都相交的平行线 l3,l4,l 5分 别度量 l3,l4,l 5 在 l1 上截得的两条线段 AB ,BC 和在 l2 上截得的两条线段 DE,EF 的长度,AB 与DE 相等吗?任意平移 l5AB 与DE 仍相等吗?BC EF BC EF当 l3/ l 4/ l5 时,有AB BCDE,BC ABEF,AB ACDE,BC ACEF等EFDEDFDF基本
5、领实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例迁移:将基本领实应用到三角形中,当 DE/ BC 时,有细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -ADAE,BD ADCE,AD AB学习必备欢迎下载CE等AE,BD ABBDCEAEACAC结论: 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例应用: 如图 AB/ CD / EF ,AF 与 BE 相交于点 G,AG2,GD
6、1,DF5,求BC CE的值(二)相像三角形的判定摸索: 如图 1,在 ABC 中,DE BC,且 DE 分别交 AB,AC 于点 D,E, ADE 与 ABC 有什么关系?图 1 图 2 分析:用定义证明ADE ABC, 需要具备的条件:角:A=A, ADE=B,AED=C;边:AD AE DEAB AC BC如何证明 AE DE呢?AC BC判定三角形相像的定理:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相像变式:如图2, DE BC,且 DE 分别交BA,CA 的延长线于点D,E, ABC 与ADE 相像吗?符号语言:DE/ BC ABC ADE应用:如图,在ABC
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