2022年七年级上册思想品德导学案.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载备 课 簿版年级第册科 目 班 级 教 师细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载学年 学期备课内容 执教人随笔七年级上册思想品德导学案 第一课珍爱新起点 一、链接新课标 1、本案例对应的是思想品德内容标准“ 成长中的我” 中的内容目 标 12 和 16;2、强调联系生活实际;在教学
2、中,要面对丰富多彩的中同学活,开发和利用同学已有的学校生活体会,选取同学关注的话题, 环绕同学在生活实际中存在的问题,帮忙同学懂得和把握中同学活的要求和规范,提高学习适应才能;引导同学自主学习; 在教学中, 积极引导同学自主学习, 主动探究社 会现实与自我成长的问题,通过调查、争论、访谈等活动,在合作和分 享中丰富、 扩展自己的体会, 不断激发学习的愿望, 提升自我成长的需 求;注意同学的情感体验和道德实践;在教学中, 不断制造条件, 促进学生的道德践行, 丰富同学的情感体验, 感悟和懂得中同学活的思想道德 价值要求,逐步形成正确的道德观和良好行为习惯;二、教学总体设想及依据授课理念:坚持“
3、仍课堂于同学” 的教学理念, 立足于同学的“ 学”,在开放性教学中 , 结合同学的个人学问、 直接体会和真实体验; 构建“ 自 主探究 - 合作” 的学习模式;授课思路: 本框内容分目, 第一学习第一课第一框第一目“ 中同学活新体验” ;同学从学校到中学是其人生的一个重要转折;中学和学校相比,无论在同学、 老师、校内环境仍是在课程设置上都有很大变化,这些变 化带给七年级新生带来新奇感,让同学体验中学新生活,珍爱新起点;其次以活动课的形式,学习其次目“ 珍视新友情” 和第三目“ 与新伴侣 结伴同行” ;由于在进入中学最初的阶段,能否处理好人际关系,也是细心整理归纳 精选学习资料 - - - -
4、- - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载执教人随笔备课内容能否适应中同学活的问题;而在这一方面可能存在比较明显的个体差异,有的能快速地和同学建立良好的人际关系,有的或许历时三年也未能建立起来;因此对这一时期的同学进行相关学问的辅导是非常必要 的;三教案特色:用活动课的形式, 让同学在课堂上呈现他们在中同学活中的新体验和新 感受,充分调动同学积极性,让同学参加教学,寓教于乐;四教学目标(一)学问目标:1、明白自己所在的学校,明白中学
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