2019_2020学年高中物理第三章磁场4通电导线在磁场中受到的力课后检测含解析新人教版选修3_1.doc
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1、4通电导线在磁场中受到的力记一记通电导线在磁场中受到的力知识体系1个概念安培力1种方法左手定则(安培力方向的判断方法)1个公式F安BILsin辨一辨1.安培力的方向与磁场方向相同()2安培力的方向一定与电流方向垂直()3通电导线只要放在磁场中就会受到安培力()4两根通电导线在同一匀强磁场中,若导线长度相同,电流大小相等,则所受安培力大小相等()5磁电式仪表指针偏转角度与电流大小成正比()6磁电式电表只能测定电流的大小不能确定被测电流的方向()7磁电式电流表内是均匀辐射磁场,不是匀强磁场()8通有相反电流的平行直导线互相吸引()想一想1.计算安培力大小的公式FILsin只适于方程磁场吗?提示:不
2、是只要导线所在处的磁感应强度相同即可如计算两平行通电导线向安培力时该公式同样适用另外对于置于非匀强磁场中的通电导线,只要导线长度足够短,短到可以认为导致各处磁感应强度相同时,该公式同样可以使用2公式FBILsin只适用于通电直导线所受安培力的计算吗?提示:不是该公式也适用于非直线通电导线在磁场中所受安培力大小的计算,只不过式中“L”应取导线的“等效长度”导线两端点连线的长度思考感悟:练一练1.2019广东省普通高中学业水平考试如图所示,在水平向右的匀强磁场中,有一通电直导线,电流方向垂直纸面向里,则直导线所受的安培力方向是()A竖直向下B竖直向上C水平向左 D水平向右答案:A2.2019河南省
3、普通高中学业水平考试安培曾经做了许多实验来研究磁场与电流的相互作用如图所示,把一段直导线悬挂在蹄形磁铁的两极间,当通入图示的电流时,导线将向_(选填“左”或“右”)移动为了纪念他的贡献,把通电导体在磁场中受到的力称为_答案:右安培力3.2019陕西省普通高中学业水平考试如图,一段长为1 m的通电导线,质量为2.4 kg.悬挂于天花板上现加一垂直于纸面向时的磁场B,当通入I3 A电流时悬线的张力恰好为零,g取10 m/s2.求:(1)所加匀强磁场的磁感应强度的大小?(2)如果电流方向不变,通入电流大小变为1 A时,磁感应强度的大小又为多少?此时每根悬线拉力为多大?答案:(1)8 T(2)8 T,
4、8 N42019湖南省普通高中学业水平考试如图所示,赤道上的地磁场可视为由南向北的水平匀强磁场,磁感应强度B0.50104 T赤道上有一根沿东西方向放置的直导线,长L2.0 m,通有方向由东向西、大小I10 A的电流(1)判断导线所受安培力方向是竖直向上还是竖直向下;(2)求导线所受安培力F的大小;(3)如果将上述通电导线沿南北方向放置,则导线所受安培力大小为多少?答案:(1)竖直向下(2)1.0103 N(3)0 要点一 利用左手定则判断安培力的方向1.如图所示,一导体棒ab静止在U形铁芯的两臂之间电键闭合后导体棒受到的安培力方向()A向上B向下C向左 D向右解析:根据图中的电流方向,由安培
5、定则知U形铁芯下端为N极,上端为S极,ab中的电流方向由ab,由左手定则可知导体棒受到的安培力方向向右,D项正确答案:D2画出下列各图中磁场对通电导线的安培力的方向答案:如图所示要点二 安培力的大小计算3.长度为L、通有电流为I的直导线放入一匀强磁场中,电流方向与磁场方向分别如图所示,已知磁感应强度为B,对于下列各图中,导线所受安培力的大小计算正确的是()解析:FBILsin中的为电流方向磁场方向夹角,B、C、D中90,FBIL.只有A项正确答案:A4.如图所示,长度为10 cm的一段直导线AB,与磁场方向垂直地放置在磁感应强度B3102 T的匀强磁场中今在导线中通以10 A的电流,方向自B向
6、A,导线以固定点O为转动轴(设OA3OB),由图中位置按顺时针方向转过60角时,求:(1)导线受到的磁场力的大小和方向;(2)如果在AB的竖直面上,导线AB从图中位置以O点为转动轴,由纸面向外转30角时,情况又如何?解析:(1)导线所受磁场力的大小FBILsin3102100.1cos60N1.5102 N,方向垂直于纸面向外(2)导线所受磁场力的大小FBILsin3102100.1sin90N3102 N,力的方向与导线垂直,且与原AB方向成120指向纸外答案:(1)1.5102 N,方向垂直于纸面向外(2)3102 N,方向与导线垂直,且与原AB方向成120指向纸外要点三 安培力作用下导体
7、的平衡5.(多选)如图所示,在倾角为的光滑斜面上,放置一根长为L,质量为m,通电电流为I的导线,若使导线静止,应该在斜面上施加匀强磁场B的大小和方向为()AB,方向垂直于斜面向下BB,方向垂直于斜面向上CB,方向竖直向下DB,方向水平向右解析:根据电流方向和所给定磁场方向的关系,可以确定通电导线所受安培力,又因为导线所受重力G和支持力FN,受力分析如图所示根据力的平衡知,只有A、C两种情况是可能的,其中A中F安ILBmgsin,则B,C中F安mgtan,则B.A、C两项正确答案:AC6.如图所示,在倾角30的斜面上固定一平行金属导轨,导轨间距离L0.25 m,两导轨间接有滑动变阻器R和电动势E
8、12 V、内阻不计的电池垂直导轨放有一根质量m0.2 kg的金属棒ab,它与导轨间的动摩擦因数.整个装置放在垂直斜面向上的匀强磁场中,磁感应强度B0.8 T当调节滑动变阻器R的阻值在什么范围内时,可使金属棒静止在导轨上?导轨与金属棒的电阻不计,g取10 m/s2.解析:当滑动变阻器R接入电路的阻值较大时,I较小,安培力F较小,金属棒在重力沿斜面的分力mgsin作用下有沿斜面下滑的趋势,导轨对金属棒的摩擦力沿斜面向上,如图所示金属棒刚好不下滑时有ILBmgcosmgsin0I联立解得R4.8 当滑动变阻器R接入电路的阻值较小时,I较大,安培力F较大,会使金属棒产生沿斜面上滑的趋势,此时导轨对金属
9、棒的摩擦力沿斜面向下,如图所示金属棒刚好不上滑时有BILmgcosmgsins0I联立解得R1.6 所以,滑动变阻器R接入电路的阻值范围应为16 R4.8 .答案:1.6 R4.8 7如图所示,一条形磁铁放在水平桌面上,在磁铁右上方固定一根与磁铁垂直的长直导线当导线中通以垂直纸面向里的电流时磁铁仍然保持静止,则()A磁铁受到向左的摩擦力,对桌面的压力减小B磁铁受到向右的摩擦力,对桌面的压力减小C磁铁受到向左的摩擦力,对桌面的压力增大D磁铁不受摩擦力,对桌面压力不变解析:此题若直接从电流的磁场对条形磁铁的作用来分析,将很难得出结论,而先分析我们熟悉的磁铁对电流的作用,再由牛顿第三定律变换研究对象
10、,过渡到条形磁铁的受力,就较容易得出结论了如图所示,画出一条通过电流,处的磁感线,其方向斜向右下方,由左手定则知通电导线受到的安培力斜向左下方,由牛顿第三定律知磁铁受到通电导线的作用力应斜向右上方因磁铁受力平衡,所以支持力减小,即对桌面的压力减小,同时受到向左的静摩擦力,故A项正确答案:A8如图所示,用两根悬线(轻细金属丝)将质量为m、长为l的金属棒ab悬挂在c、d两处,置于竖直向上的匀强磁场内当棒中通以从a到b的电流I后,两悬线偏离竖直方向角,棒处于平衡状态则磁感应强度B为多少?为了使棒平衡在该位置上,所需磁场的最小磁感应强度B为多少?方向如何?解析:要求所加磁场的磁感应强度最小,应使棒平衡
11、时所受的安培力有最小值由于棒的重力恒定,悬线拉力的方向不变,由画出的力的三角形可知(如图乙),安培力的最小值Fminmgsin,即IlBminmgsin,所以Bminsin,所加磁场的方向应平行于悬线向上答案:tansin平行于悬线向上基础达标1.如图所示,通电导线均置于匀强磁场中,其中导线受到的安培力方向向右的是()解析:根据左手定则,A项中导线受到的安培力方向向左,B项中导线受到的安培力方向向右,C项中导线与磁场方向平行,不受安培力,D项中导线受到的安培力方向垂直纸面向里,故A、C、D三项错误,B项正确答案:B2.2019山东省枣庄市模拟考试如图所示,A为一水平旋转的橡胶盘,带有大量均匀分
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