学校校园环境卫生管理制度.doc
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1、学校校园环境卫生管理制度 为了加强学校环境卫生的管理工作,自觉维护校园环境整洁优雅,培养学生讲文明、讲卫生的良好行为习惯,特制定本制度。 一、环境卫生制度 1、建立组织机构。由学校主管卫生人员、值周教师、各班卫生委员每天对各班的卫生区域进行检查和督促,每周不定时对各班的教室、卫生区域进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。 2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,责任到班,坚持一天三打扫,做到教室内窗明几净,物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐),校园卫生区域内整洁无垃圾,无卫生死角。 3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度,检查给予评分,把卫生检查的结果
2、作为班级考核的一部分,评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先,参评资格:班级卫生量化考核成绩必须进入全校前三名。 4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、卫生区域进行定时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。 5、检查时间。每天早、中、晚各一次,星期五下午卫生大扫除。 -1留死角,没有纸屑、果皮、棍棒、石块、落叶及各种食品包装袋,没有明显垃圾;垃圾桶每天倒三次。各班级区域保证环境清洁,空气清新。 -3- 第二篇:校园环境卫生管理制度校园环境卫生管理制度 “五讲四美”一直是我们一个重要的教育内容,讲卫生,环境美一直是每天常抓的工作。作为学校,我们要
3、让学生懂得环境卫生的重要性,知道怎样去做,并积极的去维护。 一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。 二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任,专业教室卫生责任人为班主任教师。 三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部定时组织检查。 四、定期大扫除制度。由学校大队部定期或大型活动前出具通知,举行全校大扫除,并由大队部检查。 五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。 六、监督检举制
4、度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。 七、对能坚持做到“五不”“四见”的学生,大队部与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。 八、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。 鲁支小学 2021年2月 第三篇:校园环境卫生管理制度校园环境卫生管理制度 北安乐乡南田村学校 一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。 二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任,专业教室卫生责任人为专业教师,办公室卫生责任人
5、为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订卫生责任状,各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。 三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部定时组织检查。 四、定期大扫除制度。由学校大队部定期或大型活动前出具通知,举行全校大扫除,并由大队部、医务室联合检查。 五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。 六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被
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