2022年安全应急预案演练记录.doc

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1、安全应急预案演练记录 时间：11月9日 地点：教学楼、操场 总指挥：祖枫桐 参加班级：1-5年级全体学生、全体教职工 演练内容：火灾事故发生时，紧急疏散学生 演练用时：1分19秒 演练过程： 一、火灾事故应急援救演练过程记录： 教学楼因电路漏电起火，李延臣播放报警铃。 利用广播宣布疏散行动开始。 班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。 安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生，班级内上课的教师负责教室里的疏散，迅速有序的撤出。 师生进入安全区域。 指挥小组迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救

2、治受伤人员。 教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 总指挥宣布演练结束。 二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录： 总指挥下达演练开始令。 副总指挥具体负责实施演练预案。 小组成员分头到达指定位置。 播放警报。 副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。 师生进入安全区域。 指挥部迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 总指挥宣布演练结束。 安全应急预案演练记录 时间：5月12日 地点：教学楼、操场 总指挥：祖枫桐 参加班级：1-5年级全体学生、全体教职

3、工 演练内容：接到地震警报，紧急疏散学生 演练用时：1分12秒 演练记录： 准备工作。5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案；学生放学后，组织全体教师收看关于地震知识的制作片，要求教师做笔记，并将相关记录要点讲授给学生。（正确的避震方法；震后有组织的撤离；学生疏散安排；震后自救、互救。） 过程： 1、5月12日上午9：30，忽然，安全员发出地震警报（防空警报） 2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。 3、安全员和各班班主任指挥学生疏散。各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。 4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施： （1）要有顺序地疏散，在楼梯下楼

4、时，（计划方案）不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。 （2）老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。 （3）疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 （4）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 （5）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 （6）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。 （7）班主任向校长汇报人数。 总结： 今天是5月12日第三个全国“防灾、减灾日”，四川汶川地震3周年，为了提高防震减灾意识和震时应急技能，我校师生开展了本次地震应急演练活动。活动前，各位老师能够积极、认真地收看地震制作片，记录要点并将演练的各项要求传达给学生。活动过程

5、中，各位教师能够各司其职，全体学生能够按照统一的指令，动作敏捷、规范，能够按规定线路疏散，快而不乱，达到了提高震时应急技能的预期目的。 在此特别强调四点演练中的注意事项： 遇事不惊，头脑冷静。 判明情况，思考对策。 听从指挥，有序疏散，杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌混乱，相互踩踏。 在撤离途中，如果出现拥挤摔倒情况，后面学生要在教师的带领下绕行，倒地的学生要迅速站起来，跟随撤出。 各位班主任要以此次活动为契机，利用班会时间进行总结，扬长避短，使本次演练活动真正达到提高防震减灾意识和震时应急技能的目的。 本次演练活动到上为止。 内容总结（1）安全应急预案演练记录 时间：11月9日 地点：教学楼、操场 总指挥：祖枫桐 参加班级：1-5年级全体学生、全体教职工 演练内容：火灾事故发生时，紧急疏散学生 演练用时：1分19秒 演练过程： 一、火灾事故应急援救演练过程记录： 教学楼因电路漏电起火，李延臣播放报警铃（2）教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火