学习全面从严治党体会(二).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《学习全面从严治党体会(二).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习全面从严治党体会(二).doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习全面从严治党体会 “全面从严治党”学习体会 全面从严治党重在“全面”,要害在“严”,关键在“治”。王岐山同志关于运用好批评教育、组织处理、纪律处分、立案审查四种监督执纪形态的重要论述,既指出了党委落实管党治党的主体责任,体现了覆盖全方位的要求,监督执纪从严的要求,彰显了纪在法前、纪严于法、严管就是厚爱的丰富内涵。“两个责任”落实不了,“四种形态”就会成为“空中楼阁”;目前,有一种观点认为“四种形态”是针对纪委“监督执纪”提出的,这种观点其实是不全面或者说是一种错误的观点。 管党治党是党组织的日常工作,批评教育、组织处理、纪律处分等都是党章规定的主体责任。党委
2、既要喊亮嗓子、做好样子,把好党风廉政建设的“方向盘”,看紧门、管住人,把“四种形态、六大纪律”落到教育提醒、监督管理等日常工作中去,将监督关口前移,增强履责主动性;又要打好批评教育、约谈诫勉、组织处理、纪律处分等“组合拳”,用好问责这个“撒手锏”,上紧发条,层层传导压力,级级落实责任。 落实“两个责任”要透过现象看本质,严防责任主体缺位。从党员干部违纪案例分析看,固然有其个体内因,但党组织的“主体责任”虚化也是重要的外因。“四种形态”正是“两个责任”在纪律建设中的具体体现,既是问题清单,也是责任清单。俗话说“县官不如现管”,就很好的阐释了“现管”的重要性,如果“现管”们能及时“扯扯袖”、大喝一声提个醒,真正将“两个责任”落实到位,就有可能促其红脸出汗,起到悬崖勒马的效果。细数中央纪委日前通报的7起在落实主体责任和监督责任不力典型问题,其实就是“现管”们成了摆设,成了“局外人”,对他们问责一点都不冤。 笔者从市纪委六次全会报告中看到,xx年全市履行责任不到位实施责任追究46起,问责38人,通报批评13个单位,市委主要领导约谈下级党委、党组书记32人次,市纪委主要领导约谈下级纪委书记、纪检组长28人次。 第 2 页 共 2 页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习 全面 从严 体会
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内