山西省忻州市第一中学高三生物第二轮复习专题一实验训练1.doc

《山西省忻州市第一中学高三生物第二轮复习专题一实验训练1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省忻州市第一中学高三生物第二轮复习专题一实验训练1.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1 1 实验专题训练实验专题训练一选择题1.根据以下实验内容回答问题：(1)在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是_（序号），实验中需要水浴加热的有_（序号）。(2)在上述实验中，常用到酒精的实验有，其中酒精所起的作用分别是_、_、_、_。（3）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是_。A做实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖B做实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞C做实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅D做实验时，可用龙胆紫代替苏丹染液2.某同学在做叶绿体色素的提取分离实验时，操作情况如下所述，结果实验失败，请指出其错误所在：（1）将 5 克菠菜叶完整放入研

2、钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO3，迅速研磨。（2）用毛细管吸取少量滤液，沿铅笔处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速重复2-3 次（3）把画好细线的滤纸插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸上的扩散。(4)在圆滤纸的中央，点上叶绿体色素的提取液进行层析，随着层析液从滤纸中央向四周扩散，形成四个色素带，排在最里面的色素是（）A叶黄素B胡萝卜素C叶绿素 aD叶绿素 b3.下面是“生物组织中还原糖、蛋白质、脂肪及 DNA 的鉴定”实验的材料和部分操作步骤。(一)实验材料：梨、新鲜牛奶、洋葱根尖、猪血。(二)实验步骤：鉴定还原糖时，加入刚配制的斐林试剂。立即观察颜色变化；鉴定蛋白质时，取

3、牛奶样液加入双缩脲试剂 A 后，立即加入双缩脲试剂 B，观察是否出现蓝色；在鉴定脂肪时，用高倍镜观察临时装片，发现视野太暗，需扩大通光孔或用凹面反光镜。(1)请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以订正：_；_；_；生物组织中还原糖的鉴定叶绿体中色素的提取和分离生物组织中脂肪的鉴定DNA 的粗提取与鉴定生物组织中蛋白质的鉴定观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察植物细胞的质壁分离和复原探究酵母菌细胞呼吸的方式2_；4.观察植物细胞分裂时，对观察的细胞图像由 A 图变为 B 图，正确的操作方法是：第一步：将装片向_移动，使甲像移到视野中央；第二步：转动_后，换上高倍物镜；由于图像模糊变暗，应。

4、5.有 1 位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是取材位置不合适取材时间不合适制片时压片力量不合适解离时间不合适视野选择不合适ABCD6.下图表示的是洋葱表皮细胞在不同溶液中，细胞吸水力和原生质相对体积(正常状态为1.0)的相互关系图解，据图回答问题。(注：试题中涉及到要用的试剂应从所给的试剂中选择)材料和用具：紫色洋葱，显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等；供选择试剂：清水、质量浓度为 0.1 g/mL 的KNO3溶液、质量浓度为 0.3 g/mL 的蔗糖溶液、质量浓度为 0.5 g/mL 蔗糖溶液：（1）由 BC 的过程中，细胞应处于哪种试剂中

5、？_，细胞液的浓度变化是_。(2)若 BA 过程发生后可自动发生 AB 过程，应怎样完成实验操作？第一步：将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片，在显微镜下观察，可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。第二步：_。说明选择该试剂的原理是：_。(3)若选择一种试剂在完成 BA 过程后，无论再用哪种试剂，AB 过程都不能发生，则所选择的试剂是_。7.请分析下表，回答有关实验的问题。组 别材料实 验 条 件观察内容AA1人的口腔上皮细胞健那绿染液线粒体3A20.9%NaCl 溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂DNA 和 RNA 在细胞中的分布B浸泡过的花生种子清水、苏丹染液、50%酒精溶液

6、细胞中着色的小颗粒C哺乳动物成熟红细胞蒸馏水细胞吸水涨破D紫色洋葱鳞片叶外表皮解离液、0.3g/mL 蔗糖溶液、清水质壁分离及复原E蒜冰箱、卡诺氏液等低温诱导植物染色体数目的变化（1）A1组实验中，在显微镜下观察到的线粒体呈色。（2）B 组实验中所用酒精的作用是_。（3）C 组的实验材料除了用于观察动物细胞吸水涨破现象，还能用于制备,原因是_。（4）D 组实验中，在显微镜下观察不到质壁分离现象，导致实验失败的原因最可能是。（5）E 组实验操作中需要进行装片制作，其步骤大致包括_。（6）.低温能诱导染色体数目加倍，其原理是_。8.在利用鸡血进行“DNA 的粗提取与鉴定”的实验中，相关叙述正确的是

7、A用蒸馏水将 NaCl 溶液浓度调至 0.14 mol/L，滤去析出物B调节 NaCl 溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质C将丝状物溶解在 2 mol/L NaCl 溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色D用菜花替代鸡血作为实验材料，其实验操作步骤相同9酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵，有同学认为是氧气抑制了酵母菌无氧呼吸，也有同学认为是有氧呼吸产生的 ATP 抑制了酵母菌无氧呼吸。请设计实验探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行无氧呼吸的原因。供选的实验试剂和用品：锥形瓶、酵母菌细胞（试剂 1）、质量分数 5%的葡萄糖溶液、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液（试剂

8、 2）和只含有酵母菌细胞器的沉淀物（试剂3）、ATP 溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂。完成下列实验步骤：（1）取锥形瓶等连接成如下装置三套，依次编号为 A、B、C。1 号瓶锥形瓶中都加质量分数为 10%的 NaOH 溶液，3 号锥形瓶瓶中都加澄清的石灰水。（2）A 装置的锥形瓶 2 中加入_；B 装置的锥形瓶 2 中加入_；C 装置的锥形瓶 2 中加入_。（3）A、B、C 三套装置均先持续通入氮气 5min，去除锥形瓶中的氧气，再将 A、B、C三套装置分别作如下处理：A 套_，B 套_，C 套_。（4）将三套装置放在温度适宜（2535）的相同条件下培养相同时间（810h）。（5

9、）观察_，判断是否进行无氧呼吸。4预期实验结果并得出相应结论：_；_；_；_。10为验证pH值对唾液淀粉酶活性的影响，实验如下：（1）操作步骤：在l一5号试管中分别加入05的淀粉液2ml；加完淀粉液后，向各试管中加入相应的缓冲液3ml，使各试管中反应液的pH值依次稳定在5.60、6.20、6.80、7.40、8.00；分别向15号试管中加入0.5的唾液lml，然后进行37，恒温水浴；反应过程中，每隔1min从第3号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加一滴碘液显色，待呈橙黄色时，立即取出5支试管，加碘液显色并比色、记录。（2）结果见下表：（“+”表示蓝色的程度）试管编号l2345pH5.606

10、.206.807.408.00结果(颜色)+橙黄色+请根据上述材料回答问题：实验过程选择37恒温是为了排除因素对结果的干扰，而37是唾液淀粉酶起催化作用的；3号试管加碘液后出现橙黄色，说明；如果2、3、4号试管均变为橙黄色，可对唾液做怎样的调整?该实验得出的结论是：唾液淀粉酶发挥催化作用的最适宜pH值；为了提高实验的精确性，进一步的实验措施。11如图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：（1）电激（即用电刺激）E，结果 A 发生运动反应；电激B，结果 A 反应而 E 无反应。用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧的传导方向。（2）给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计

11、实验方案，以验证兴奋在神经纤维上和相邻两神经元之间的传递特点（是双向的还是单向的），并预期可能的实验结果及结论a验证冲动在神经纤维上的传导方法步骤：_预期结果和结论：_；b验证冲动在神经元之间的传递方法步骤：_，预期结果和结论：_。51 生物实验参考答案:1.（1）(2)洗去浮色；溶解叶绿体色素；将 DNA 与蛋白质分离；固定(3)C2.(错误有三处)D3.(1)猪血一鸡血立即观察一隔水加热(沸水浴)后才能观察到实验现象立即加入双缩脲试剂 B 一先摇匀，然后再加入双缩脲试剂 B是否出现蓝色一是否出现紫色扩大通光孔一扩大光圈鉴定 DNA 时应取两支试管，其中一支只加入氯化钠溶液和二苯胺试剂，作为

12、对照实验。4.向左移动转换器先调反光镜或调节光圈使视野明亮，然后调节细准焦螺旋，使视野变清晰。5.C6.(1)清水 逐渐变小(2)在盖玻片一侧滴入质量浓度为 0.1 g/mL 的 KNO3溶液，另一侧用吸水纸吸引，这样重复几次，使洋葱表皮浸入到 KNO3溶液中。用显微镜观察质壁分离发生，一段时间后会自动复原。(4 分)K+和 NO3会通过主动运输进入细胞内，使细胞液浓度逐渐升高后，外JP3界的水会自动进入细胞内，质壁分离会自动复原。(3)0.5 g/mL 的蔗糖溶液7（1）蓝绿染色体中的 DNA 与蛋白质（2）洗去浮色（3）细胞膜细胞中没有细胞核和众多的细胞器(其他合理答案也给分)（4）解离液

13、破坏了细胞的原生质层，细胞失去了选择透过性(或 解离液使细胞死亡)（5）解离、漂洗、染色、制片通过抑制分裂细胞内纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞两极，而引起细胞内染色体数目加倍8.B9.（2）10mL 的试剂 2、10mL 质量分数 5%的葡萄糖溶液、2mL 蒸馏水10mL 的试剂 2、10mL 质量分数 5%的葡萄糖溶液、2mLATP 溶液10mL 的试剂 2、10mL 质量分数 5%的葡萄糖溶液、2mL 蒸馏水（3）持续通入 N2持续通入 N2持续通入空气（5）澄清石灰水是否变浑浊预期实验结果并得出相应结论：若 A 套变浑浊，B 套不变浑浊，C 套变浑浊，则酵母菌无氧呼吸受 ATP 抑制

14、，不受氧气抑制若 A 套变浑浊，B 套变浑浊，C 套不变浑浊，则酵母菌无氧呼吸不受 ATP 抑制，受氧气抑制若 A 套变浑浊，B 套不变浑浊，C 套不变浑浊，则酵母菌无氧呼吸既受 ATP 抑制，也受氧气抑制若 A 套变浑浊，B 套变浑浊，C 套变浑浊，则酵母菌无氧呼吸不受 ATP 抑制，也不受氧气抑制10.（1）温度最适温度（2）淀粉已被完全分解（3）加水稀释（4）6.806（5）围绕 pH6.80，在 pH6.20 和 pH7.40 之间，加设几个 pH 梯度11.（1）EDCBA（2）a方法步骤：电激处，观察 A 的变化，同时测量处的电位有无变化预期结果和结论：若 A 有反应，且处的电位改变，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若 A 有反应而处无电位变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。b方法步骤：先电激处，测量处的电位变化，再电激处，测量处的电位变化。预期结果和结论：若两次实验的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元之间的传递是双向的；若只有一处（如二次观测的处）电位改变，则说明冲动在神经元之间的传递是单向的。