语文S版六年级下册《编钟》语文教案.doc
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1语文语文 S 版六年级下册编钟语文教案版六年级下册编钟语文教案语文 S 版六年级下册编钟语文教案教学目标:知识与能力掌握课文内容,学习字词,积累语言。过程与方法读懂课文,了解编钟的知识,学习抓住特点介绍事物的方法。情感态度与价值观通过本课的学习,提升学生对祖国历史文化的情感,赞美古代劳动人民高超的智慧。2教学重点:理解课文内容,掌握生字词。教学难点:抓住编钟的主要特点体会古人超前的智慧。教学准备:查阅编钟资料及相关图片,制作教学课件,运用电教手段帮助学生学习。教学过程:一、导入从乐器入手,分别给学生出示现代和古代具有代表性的几种乐器,例如:钢琴、小提琴、缶、古筝,让学生听音观形,从而引入新课,板书课题。3二、初读课文整体感知提出读通读顺的要求,让学生大声朗读课文。然后,检查学生课前预习的情况,解决疑难的生字词。12
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- 编钟 语文 六年级 下册 语文教案
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