2022年《各种各样的花》教学设计.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载各种各样的花教学设计(教科版科学第四册新的生命单元第 2 课)【教学背景与教材分析】植物开花是孕育新生命的开头,怎么帮忙同学熟悉到花是植物孕育新生命的器官呢?前一课老师指导同学完成了对一朵油菜花的观看,同学对花的构造有了初步的熟悉,知道油菜花是由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊组成的; 本课通过观看各种各样的花,我们要让同学进一步熟悉花相同的地方和不同的地方 一般的花都有花蕊雄蕊或雌蕊 ,熟悉开花是为繁衍做预备的;本课有三个活动:第一,花的专题观看;让同学观看各种各样的花,并比较所观看的花的相同与不同
2、;其次,“ 花的观看” 报告会;指导同学进行关于花的观看结果的沟通,重点指向“ 在花的构造中哪些部分与果实和种子有关” ;第三,完全花和不完全花;花的构造并不都像油菜花一样,有些花缺少了其中的一部分或几部分,但都能找到这种开花植物的雄蕊和雌蕊;【教学目标】科学概念:花的基本结构包括萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊;在花的各部分构造中,雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关;依据花的构造可以把花分成完全花和不完全花,有些花同时具有雄蕊和雌蕊,有些花只有雌蕊或只有雄蕊;过程与方法:依据提示完成花的专题争论,能区分花的相同和不同,能将争论结果以表格形式出现出来;以报告会的形式表述自己的争论成果,并与同学进行沟通;情感
3、、态度、价值观:能形成自觉珍爱生命、爱护花草树木的意识,有连续探究花的深厚爱好;能领会到大多数植物开花的意义在于促进繁衍后代;【教学重点】 花的专题争论;【教学难点】 辨论完全花和不完全花;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载【教学预备】演示:花的实物或图片、完全花和不完全花(雌花和雄花)ppt 分组:每人带一盆当地简单取得的花、放大镜、镊子、记录用表等;强调:尽量不要破坏植物;【
4、教学过程】环节老师活动同学活动教学意图集中话播放烂漫春花ppt 观赏漂亮的春花;明白春天的花朵,明白观看对象;出示油菜花图片或实物回忆油菜花的结构,板书;题谈话:其他植物的花和油菜花的结构从油菜花迁移到各种各一样吗?这节课我们来观看各种各 样的花;(板书课题)样的花,引入新的学习;花的专出示 ppt ,指导同学制定专题争论计小组争论,制订专题观看方案;周密、合理的方案可以 第 2 页,共 4 页 划;勉励同学挑选不同的专题,并参加评全班沟通,相互质疑与启示,修订计提高活动的实效,这是划;科学争论的前提;论方案和提出修改看法;预期:同学挑选的专题视角不同,未题观看发觉问题准时帮忙同学调整争论计必
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