中班健康活动教案：胖胖猪感冒了教案(附教学反思).doc

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1、中班健康活动教案：胖胖猪感冒了教案(附教学反思)中班健康活动胖胖猪感冒了教案(附教学反思)主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，活动反思等内容，回忆感冒时的痛苦症状，了解感冒是人体的正常反应，了解一些防治感冒的方法，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看胖胖猪感冒了教案吧。设计思路：成人对待感冒的态度往往会影响幼儿，导致他们惧怕打针吃药、不配合医生治疗。设计这一活动一方面可帮助幼儿回忆感冒时的痛苦症状，了解感冒是人体的正常反应，另一方面可让幼儿了解有效防治感冒的方法，如开窗通风、体育锻炼、多饮水、多吃营养食物、去医院就诊等。活动目标：1.回忆感冒时的痛苦症状，了解感冒

2、是人体的正常反应。2.了解一些防治感冒的方法。3.学习正确擦鼻涕。4.初步了解健康的小常识。5.初步了解预防疾病的方法。活动准备：1.幼儿能说出感冒时的感受。2.胖胖猪木偶，餐巾纸。活动过程：一、回忆有关经验1出示幼儿打喷嚏、擦鼻涕、量体温的照片。提问：他们怎么了？2引导幼儿回忆自己感冒时的感受：你感冒过吗？感冒时会有哪些不舒服的感觉？3帮助幼儿梳理经验：感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热，人感到很不舒服。二、了解一些防治感冒的方法1倾听故事，熟悉故事内容。感冒了怎么办？让我们先听听胖胖猪感冒的故事吧。胖胖猪感冒后是什么样子的？2再次倾听故事，了解防治感冒的方法。朋友们是怎样帮助胖胖猪赶快好起来的？胖

3、胖猪在朋友的帮助下怎样了？我们应该怎样预防和治疗感冒？三、学习正确擦鼻涕的方法请个别幼儿示范感冒时擦鼻涕的方法。指导幼儿正确擦鼻涕，教育幼儿使用过的餐巾纸要丢到垃圾桶里。延伸活动：引导幼儿将预防和治疗感冒的方法画下来，制作成宣传画，展示在活动室墙面上。活动反思：活动开始时，教师引导幼儿回忆已有经验，幼儿对感冒时的痛苦症状记忆犹新：流鼻涕，咳嗽，脸红，心跳加快，去医院打针和吃药。接着，教师通过故事让幼儿了解治疗感冒的方法，渗透相互关心、相互帮助的积极情感，有利于幼儿在生活中迁移相关经验。最后，教师通过小组活动让幼儿学习正确的擦鼻涕方法，使幼儿获得了一些卫生知识和技能。附：胖胖猪感冒了胖胖猪感冒了

4、，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。松鼠豆豆来找胖胖猪玩。看见胖胖猪感冒了，家里灰蒙蒙、乱糟糟的，豆豆心里很难受。它急忙挥起大尾巴掸落桌上的灰尘。看见干干净净的家，胖胖猪的心里舒服了一些。小鸟菲菲来找胖胖猪玩。看见胖胖猪感冒了，家里的空气很不新鲜，菲菲心里很难受。它急忙帮胖胖猪把窗户打开通风。呼吸着新鲜空气，胖胖猪的心里舒服了一些。小羊丽丽来找胖胖猪玩。看见胖胖猪感冒了，嘴唇干干的，丽丽心里很难受。它急忙帮胖胖猪端来一杯水，让胖胖猪赶快多喝水。喝完水的胖胖猪心里舒服了一些。小兔佳佳听说胖胖猪感冒了，急忙请来了猫医生。猫医生提着药箱来到胖胖猪家，给胖胖猪吃了药，胖胖猪觉得舒服多了。这时，朋友们给胖胖猪送来了美丽的鲜花。胖胖猪伸长脖子朝窗外一看，啊，它看到了一张张熟悉的笑脸！胖胖猪笑了，现在它觉得更舒服了！4