2022三项活动汇报材料 (2) .doc

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1、三项活动汇报材料 “三项活动”汇报材料 尊敬的各位领导： 你们好。 2012年春季以来，我校全面贯彻中小学素质教育精神，以提高学生综合素质为出发点，以校园课程建设为工作重点，扎实开展“感恩教育、经典诵读、才艺展示”三项活动，提高了学生的道德情操，发挥了学生的主体性，全校形成一股积极向上的文化氛围。现将我校“三项活动”的开展做一汇报。 一、 一、感恩教育形式多样化 感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任。中华民族是一个具有感恩传统的国家。感恩应是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。因此我校高度重视学生的感恩教育，采取多种样式对学生进行感恩教育

2、。 （1）利用学校“国旗下讲话”渲染感恩教育之势 结合特定的节日（如国庆节、母亲节、三八妇女节等），学校都会安排相关的主题演讲。通过每周一在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，让学生受到一次又一次的感恩教育，使同学们感受到感恩教育不是一个人、一个班，也不是一个学校，而是全社会的事，营造感恩教育之势。 （2）结合传统节假日组织开展报恩实践活动 国庆节、清明节、中秋节、重阳节、母亲节等传统节日积淀了丰厚的中国传统美德，如尊老敬老、亲情友情、勤劳节俭等。学校利用这些孩子们喜闻乐见的节日活动，适时开展了“我做父母小帮手”活动。利用父亲节和母亲节，组织学生开展感恩父母活动。建议每一位学生在节日为父母分别做一

3、次家务，洗一次脚，由此让学生体会父母辛劳，学会关心、理解父母；增强与父母的交流，培养家庭责任感，学生学会为家庭付出；学生感悟生活的美。 （3）“专家引领”再上台阶 3月29号，我校邀请中国感恩励志教育专家、资深讲师王成老师到我校来做报告，王老师用感人的事迹，生动的语言、真挚的感情教导学生要感恩祖国、感恩父母、感恩教师，真爱自己。这次报告会，净化了孩子们的心灵，有感恩的自发性到自觉性转变。 二、“经典诵读”模式常规化 中华民族拥有几千年的灿烂文化，国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮，从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神，我校高度重视传统文化的推广，以“经

4、典诵读”为载体，全校积极行动起来，形成了独特的书香文化校园。 （1）（1）建设了长达30米的文化长廊。 学校利用墙壁“说话”，张贴了弟子规的巨幅内容，有原文、 有译文、也有图画，做到图文并茂的同时，更注重实用性，浅显易懂 的译文让学生们能真正的徜徉在古文化中，领悟经典带来的精髓。 （2）（2）“每周一诗”渐入佳境。 我校自去年9月份以来，将“每周一诗”定为我校的一大特色。 规定每班的一个固定板块就是“每周一诗”，每周一更新，并将此作 为班级考核的一个重要方面。每天的课间操时间也成为学生展示“每 周一诗”成果的主要阵地，学生在做完操之后，就会以班级为单位， 大声背诵本周的“主题诗”，朗朗的读诗声

5、，成为我校所独具的特色。 三、 三、“才艺展示”内容个性化 我校一直以来致力于提高学生的综合素质，“以生为本”，积极搭 建各中平台，为学生服务，让他们充分展示自己的才能。 （1）（1）各种活动节目异彩纷呈。 学校积极提倡班级开展各种活动，在“六一”“国庆”“元旦”等 大型节日时展示班级风采，并把此项作为班级考核的一个重要标准， 各班级积极行动起来，在学生中形成一种“我要展示，我爱展示”的 良好风气，展示内容也多样化，有唱歌、绘画、乒乓球、魔术、相声、 哑剧、舞蹈节目出奇出新，体现了学生的个性化发展。 （2）（2）剪纸、手工制作蔚然成风 剪纸和手工制作是学生们喜闻乐见的活动，为此我校专门成立活

6、动室，给他们充足的发展空间，学校在经费也予以保障，投资买了剪 刀和卡纸，并配有兼职教师指导，学生们兴趣高涨，积极行动起来， 一件件小作品像工艺品一样在活动室的展台上展示着。目前这两项活 动已成为我校的一大特色。 总之，我校在“三项活动”中取得了一定的成绩，但在还远远不 够，今后我校将更加努力，将“三项活动”向更深、更高发展。 2012.11 内容总结（1）三项活动汇报材料 “三项活动”汇报材料 尊敬的各位领导： 你们好（2）一、 一、感恩教育形式多样化 感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任（3）（2）结合传统节假日组织开展报恩实践活动 国庆节、清明节、中秋节、重阳节、母亲节等传统节日积淀了丰厚的中国传统美德，如尊老敬老、亲情友情、勤劳节俭等（4）（1）（1）各种活动节目异彩纷呈