2022年一园青菜成了精教案.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载一园青菜成了精教学设计 长塘里学校戴维 教学目标:1. 通过观赏绘本一园青菜成了精并懂得绘本中的艺术表现形式;2. 通过读绘本感受童谣中生动而布满想象力的形象,体验阅读的乐 趣;3. 通过学习,开发同学的想象力,启发同学的制造力编出更加出色 的故事;教材分析:一园青菜成了精奇妙地隐藏了青菜们的特性,这是一种布满 聪明的幽默;小葱青秆绿叶儿长得直,正像一根银杆枪;韭莱的 叶片狭长而扁平,犹如两刃锋;大蒜成熟后的裂瓣,辣椒的浑身 红通通,茄子的紫涨圆滚,都成了战役的结果,让人读出意料之 外却又不
2、得不信服的荒诞;写到莲藕时,不是说它天性生长于湿 泥里,而是成了逃跑不及的败军之将,糊里糊涂,慌不择路地钻 进了烂泥坑孩子们怎能不笑出声儿来呢;翻开书页,看到青莱萝卜们的神气活现和眉飞色舞,已然开头窃喜了;画家遵循着青菜们的特殊个性,又给予其饱满的心情和孩童的顽皮,夸张却不鬼怪离奇,让这一群顽童煞有介事地摆开阵势,斗得 畅快淋漓;认真阅读的人是能够享受多种乐趣的,不但谐趣的画面可以养眼,仍有更多的细节来给人逗乐儿;你看,同是那一片绿葱葱的莱园子,天亮后,你可发觉了莱精们疏漏的小小马脚?抑或,你信不信仍有更 奇妙的剧目在等待着你?快看封底上“ 扑哧扑哧” 跃出的憨鸭、鱼儿 和青蛙 又一场好戏即将
3、开演啦!预备:各种蔬菜, PPT绘本,北京童谣过程: 1. 有没有见过打斗的场面?出示图片;2. 青菜打架有没有见过?(手持青菜相互碰撞)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载3. 有天晚上正东有个菜园子里的蔬菜个个都成了精,(板书“ 精” ,什么是精啊?谁能组个词帮忙我懂得一下标题 中这个精字?) 师: 你的懂得特别到位 这蔬菜变成妖精以后仍绽开了一场生死搏斗;战况如何呢 .请你
4、认真听听接下来这首童谣;然后告知我谁带领的战队打败了?(白莲藕、藕王) 8师:你怎么知道藕王打败了?童谣中怎么描述的?生:藕王一见害了怕,一头钻进泥土中;师:你听得真认真;你看这平日里莲花莲藕出污泥而不染的形 象完全被颠覆了;4. 觉得这首童谣有意思吗?喜爱的话请你们也读一读这首童谣吧,边读边用圆圈把交战双方的蔬菜圈出来; (同学自由读并在 pad 上 做记号;) 5. 胜败乃兵家常事此次交战有哪些菜成功了?又有哪些菜落败了 呢?请刚刚拿到卡片的同学根据蔬菜的出场次序摆好(反馈是否正 确)胜败辣椒、紫,扁豆,大蒜,黄瓜,豆腐,凉粉绿头萝卜、红头萝卜、豆芽菜、胡萝卜、白白莲藕、细心整理归纳 精选
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