2022培训主管个人年终工作总结.doc
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1、培训主管个人年终工作总结培训主管个人年终工作总结一、作为培训员,首先要改变自己的角色,把自己看作一名经验丰富的训导员,而非一名手执教鞭的老师。这二者的区别在于,一个是以实实在在的工作经验为基础,一个是停留于空洞的书本教学。你是在做生动活泼、易于理解的培训,而不是枯燥乏味、永远理论的教书;学校的课堂是认真听课、完成作业、准备考试的地方,而培训则是针对某一项任务或者是可以直接动手做的现场演练,缺乏生动或太过于复杂都会失去培训的意义。还有,你的听众可能是有经验的员工,而不是什么东西都不懂的学生。我们的培训不是永远针对新员工或没有经验的员工,他们其中一些恰恰是酒店的老员工或是刚进店但有经验的工作者。他
2、们会给你出难题,可能还会让你措手不及甚至解决不了他们的问题,你需要给他们的信息是:你是正确的。但一定要有说服力。因此,角色的改变是首先要解决的问题之一。二、学员在接触新工作之前,对能够给他提供培训指导的上司的期望值是很高的。因为他们希望自己能通过培训在有限的时间内胜任自己的工作。以下几点是他们对训导员的期望,也是作为训导员应该努力的方向:自信。胸有成竹、充满自信,建立良好的开端。万事开头难,树立良好的第一印象是事半功倍的一大捷径。在做一个培训之前,应有充分的准备,千万不能临场发挥,影响培训的效果和质量。博学。经验丰富、知识广泛,可以巩固你的地位。作为一名培训员或部门主管,最主要的应该比员工懂得
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