学校标准化建设管理制度制度[精选5篇].doc

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1、学校标准化建设管理制度制度精选5篇 学校标准化建设目标管理制度 根据国家中长期教育改革与发展规划纲要和且末县2021年义务教育学校标准化建设工程实施方案有关精神要求，为加快我校义务教育标准化学校建设进程，确保顺利完成目标任务，特制订本方案。 一、组织机构 组长：亚库甫江.巴依孜 组员：阿布力孜江.艾尼（a1指标负责人）图尔迪.买买提（a2指标负责人）艾则孜.库尔班（a3指标负责人）达吾提江.阿布拉（a4指标负责人） 二、工作目标 推进义务教育阶段学校标准化建设，2021年全面完成义务教育学校标准化建设。 三、具体措施 义务教育阶段学校标准化建设1.制定标准化学校建设实施意见。 2.根据自治区义

2、务教育学校标准化建设工程实施意见和且末县义务教育学校标准化建设督导评估方案落实各项建设任务。 3.制定完成目标任务的工作方案。 4.按照工作方案组织实施。今年主要是六个方面的建设。一是落实学校布局规划方案。 二是加强校园校舍规划和建设。三是加强学校教育技术装备建设。推进现代远程教育工作建设；加强体育场地建设，配备必要的实验室和教学器材。 四是加强教师队伍建设。通过培训提高，逐步实现教师年龄、专业结构合理，学科配套，一专多能，精业务、善管理，从而适应新时期教育改革与发展的需要。 五是完善后勤设施。 六是加强学校安全“人防、物防、技防”建设。 四、保障落实 1.加强领导，落实责任。学校成立以校长为

3、组长的推进工作领导小组，成立相应的组织机构，做到有领导分管、有责任人、有工作方案。 2.加强统筹，合理利用。学校要统筹实施好“薄弱学校改造工程”、“农村中小学现代远程教育工程”等现有项目，统筹使用农村中小学校舍维修改造长效机制资金、和地方教育费附加资金，集中用于实施义务教育学校标准化建设工程，提高综合效益。同时，通过学校布局调整、土地置换等途径来拓宽筹资渠道。 3.加强管理，确保质量。 4.加强督办，量化考核。建立落实督查机制，组织人员督促检查，及时掌握一线实情，有针对性地指导工作，帮助解决工作中遇到的困难和问题。要定期上报工作进展情况，对少数工作难度大的地方，指定专人驻点督办，确保顺利完成建设任务。 且末县英吾斯塘乡小 2021年9月 第 3 页 共 3 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。