江苏省宿迁市现代实验学校七年级历史上册第8课春秋战国的纷争学案无答案岳麓版.doc
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1、春秋战国的纷争春秋战国的纷争学习内容第 8 课春秋战国的纷争学习目标了解春秋争霸和战国七雄等历史,分析春秋争霸的历史作用。学习重难点齐桓公称霸及他首先称霸的原因。春秋争霸的实质和历史作用。导学过程感悟预习:第 8 课春秋战国的纷争1、周朝分为西周和东周。东周分为:春秋时期和战国时期。春秋时期:从公元前 770 年到公元前 476 年。战国时期:从公元前 475 年到公元前 221 年。2、春秋时期的战争的性质是:争霸战争。战国时期的战争的性质是:兼并战争。3、春秋时期的战争的目的是:争霸。战国时期的战争的目的是:兼并和统一。4、春秋战国时期的诸侯国的出现源于:西周实行的分封制。5、春秋时期最显
2、著的政治特点是:周王室衰落,诸侯争霸。战国时期最显著的政治特点是:诸侯连年征战。一、春秋争霸:1、春秋五霸为:、。2、春秋争霸的背景:春秋时期周王室日益,各诸侯国不再听从的命令。3、春秋争霸的目的(或实质):大国之间为了争夺、和的权力。4、春秋争霸的过程:(1)春秋时期,最先称霸的(或第一个霸主)是。1)齐桓公最先称霸的原因:内政上:齐桓公任用为相,积极,发展,增强了。外交上:齐桓公以“”为号召,通过,提高了。(尊王攘夷是指:尊崇周天子,抵御周边民族的进攻。尊王攘夷的实质是:利用周天子的影响来号令诸侯,发展自己的力量。)2)齐桓公霸主地位的确立:公元前 651 年,齐桓公召集诸侯在会盟,确立了
3、齐桓公的霸主地位。(2)晋文公称霸:1)晋文公称霸的原因:晋文公重用,救济,减轻,发展。2)晋文公霸主地位的确立:春秋时期,公元前 632 年,晋文公采用“”的策略,在(城濮今山东境内)中,大败,称霸中原。(3)楚庄王称霸:楚庄王,打败,做了霸主(4)吴王阖闾称霸:春秋末期,吴王阖闾打败,称为霸主。(5)越王勾践称霸:越王勾践打败吴王夫差,成为春秋时期一个霸主。(卧薪尝胆的故事与春秋末年,越王勾践在吴越争霸中有关。)5、春秋争霸的影响(或历史作用或意义):春秋争霸既有消极影响又有积极影响。(1)消极影响:春秋争霸战争给人民。(2)积极影响:春秋争霸使诸侯国,各民族之间交往,客观上有利于。二、战
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