中班健康生气和快乐教案反思.doc

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1、1中班健康生气和快乐教案反思中班健康生气和快乐教案反思这是中班健康生气和快乐教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1知道人的情绪常常是通过表情反映出来的，初步懂得高兴与生气两种情绪的正确表达方式。2初步学习关心别人情绪，并乐意帮助别人。3懂得高兴愉快的情绪有利于身心健康。4巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。5通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。活动准备：哭、笑、生气的表情图各一张、生气后三种不良表现的图片各一张（大哭大闹、乱仍玩具、打别人）。活动过程：（一）初步了解人的情绪常常是通过表情表现出来的。1观察笑与哭两张表情图。请幼儿比较两种表情

2、的不同，并做一做两种表情。2根据两张表情图，让幼儿猜猜他们可能有什么高兴、快2乐的事或有什么生气、伤心的事（二）体验快乐情绪。1交流：你有过哪些高兴或快乐的事？讲出来与大家一起分享。2集体表演幸福拍手歌（三）初步了解生气、伤心情绪的正确表达方式。1你有过生气或伤心的事吗？后来是怎么办的？2分别出示三幅图：一幼儿生气后滚在地上大哭大闹、将玩具撒满一地、打别人。引导幼儿讨论:他们生气后做了什么事 对不对 为什么 应该怎样做3讨论：自己(或别人)有了生气、伤心的事，怎样使自己(或别人)高兴快乐起来？4设置问题（出示一张哭的表情图）：怎样使他快乐起来？（1）某小朋友走路不小心摔了一跤，在伤心的哭。（2

3、）某小朋友给别人欺侮了，心里很生气。（3）某小朋友和妈妈在街上走散，在伤心的哭。小结:人在生气伤心时可以哭、可以找好朋友讲讲、可以告诉大人等，只有经常高高兴兴身体才会健康。3(四)初步理解情绪的相互感染性，教育幼儿不为一点小事生气、伤心。1讲故事：生气大院和快乐大院(1)勇勇为什么会生气 生气后他做了什么 小动物为什么都生气了(2)什么事使勇勇又高兴了 他又做了什么2小结：生气和高兴都很奇怪，一个生气了，大家会跟着生气，一个人高兴了，大家都会高兴。因此不要为一点小事生气、伤心，只有天天快乐，身体才健康。活动延伸:1区角活动：语言区提供图片让幼儿续编故事生气大院和快乐大院集体表演拉拉勾2游戏活动

4、：表演区提供音乐拉拉勾。3家园共育：在生活中注意让孩子保持良好的情绪。教育幼儿不为小事发脾气。教学反思：让孩子们知道：在我们每个人的身上都有过生气的情绪，它是不可避免的，不可改变的。既然不能避免和改变，我们就要面对，解决，而且用科学的，积极的方法解决。4相关知识中班社会教案：朋友多，我快乐：中班健康活动朋友多，我快乐教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，并乐意、大胆地和别人交朋友。正确认识自己与朋友交往中和言行，知道怎样做才对，学习一些交往技能。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班社会朋友多，我快乐教案吧。中班心理健康活动教案：开心商店：中班健康活动开心商店教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，理解他人生气的原因。尝试用各种正确的方式排解不开心的情绪。感受豁达开朗的快乐，逐渐养成积极乐观的生活态度。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班心理健康活动开心商店教案吧。中班健康活动教案：特殊紧急电话用途教案：中班健康活动特殊紧急电话用途教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程等内容，知道几种特殊的电话号码及其作用，了解使用这些特殊的电话号码的具体情况，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看特殊紧急电话用途教案吧。5