中班音乐活动《大母鸡》教案.doc
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1、1中班音乐活动大母鸡教案中班音乐活动大母鸡教案中班音乐活动大母鸡教案包含了,活动目标是能够看图,将“大母鸡”的叫声较有节奏地念诵,初步学唱歌曲大母鸡,感受歌曲欢快的情绪,在老师启发下,较有意识地观察并选择图片和动作尝试记忆歌词。活动目标(30%):1.能够看图,将大母鸡的叫声较有节奏地念诵,初步学唱歌曲 大母鸡,感受歌曲欢快的情绪。2.在老师启发下,较有意识地观察并选择图片和动作尝试记忆歌词。3.能认真听音乐,并愿意参与活动。活动准备(10%):1、一份 2、大母鸡和鸡蛋手饰各十三份 3、大母鸡钢琴伴奏活动过程(50%):一、学习节奏,有节奏的念诵大母鸡的叫声 1.请出大母鸡,学念大母鸡的叫声
2、师:小朋友们早上好,今天老师请来了一位新客人,这位客人叫做大母鸡(出示大母鸡)。师:那你们知道大母鸡会干什么吗?2师:大母鸡呀会下很多蛋,而且大母鸡在生蛋的时候会唱好听的歌 2.教师指图谱,念节奏:咯咯咯咯 哒咯咯咯咯哒咯哒咯哒咯咯哒咯哒咯哒咯咯哒 3.分析图谱,幼儿根据图谱学念节奏。(1)教师指图,幼儿跟着教师一起念一遍。(解释图谱)(2)教师带领幼儿念一遍。(3)教师和幼儿跟着钢伴念一遍(4)幼儿单独念一遍二、初步感知歌曲,并感受音乐欢快的情绪 1.教师范唱师:看到你们这么能干,老师带来了一首叫做大母鸡的歌,请小朋友听老师把大母鸡的歌完整的唱一遍。你们可要竖起耳朵仔细听哦!师:你们最喜欢这
3、首歌的哪一句啊?请小朋友来说说看。(一一出示)2出示幼儿学念歌词 3.老师边做动作边原速范唱三、幼儿学唱歌曲师:小朋友现在我们试着把这首歌完整的唱一遍吧 1教师边做动作边表演唱一遍。2请幼儿上来戴着手饰演唱 3幼儿在钢琴的伴奏下看图谱演唱一遍。四、启发幼儿选择图片和动作尝试记忆歌词。1老师用遮图的方式考考幼儿,请幼儿唱歌师:今天学的歌,你们都会唱了吗?等下老师把图片遮起来,看看小朋友能不能把歌唱3完,我们来试试吧。2启发幼儿用图片或动作来记忆歌词。师:小朋友真厉害,是用什么方法记住的?活动延伸(5%):幼儿听伴奏,与老师一起一边唱歌,一边做动作走出教室。师:现在我们一起来学学大母鸡吧,开心地唱着歌到外面去玩会吧。
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