2022年一年级阅读分析习题.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一年级阅读练习(一)姓名()人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会摸索;用手不用脑,事情做不好;用脑不用手,啥也做不好;用手又用脑,才能有制造;一切制造靠劳动,劳动要用手和脑;1、这是一首儿歌,一共有()话;);做工靠(),摸索靠() ;2、填空:人有两件宝是指()和(3、词语搭配:认真地劳动一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪慧的摸索一块手套夏天 初夏,石榴花开了;远看,那红色的花朵像一簇簇火焰;近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭;淡 黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞;1
2、、 这段话共有()句;)的,花朵是()的;2、 用“ ” 划出第2、3 两句句子;3、石榴花在()开放;它的花蕊是(4、我宠爱石榴花是由于() ;5、石榴花很多,从()、()等词可以看出;时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想方法;小山羊送给它三盆花;太阳出来了, 牵牛花开了, 张开了小喇叭; 中午, 午时花开了, 张开了笑脸; 天黑了, 夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌;1、这篇短文有()段话;2、小山羊送给小白兔什么花?请用“” 划出来;金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的;颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看;它们特别活泼,
3、常在水里游,有时相互追赶,有时一起嬉戏,加上颜色美丽,真令人宠爱;1、短文有()段话;)的,也有()的 ;我最宠爱的金鱼是 ();2、文中的金鱼有()种颜色;3、金鱼的外形有 ()的,有(细心整理归纳 精选学习资料 第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -浪花我坐在沙滩上玩耍;浪花观察了,迈着轻轻的步伐走来,静静地瘙痒了我的小脚丫;笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家;一会儿,浪花又唱着笑着跑来了;这次它给我捧来了洁白的贝
4、壳,青青的小虾;哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群调皮的娃娃;1、短文有()段,请标出来;()的贝壳);()的小虾2、填空;()的步伐3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像(羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜;他们走到萝卜地里;羊妈妈拔了一个萝卜;小羊要吃萝卜叶子;羊妈妈说:“ 萝卜的根最好吃; ”他们走到白菜地里;羊妈妈拔了一棵小白菜;小羊要吃白菜的根;羊妈妈说:“ 白菜的叶子才好吃 呢!”他们走到西红柿地里;小羊要吃西红柿的叶子;羊妈妈说:“ 要吃西红柿的果实呀!”1、这篇短文有()段话;2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?请用“ ” 划出来;3、读短文,我知道了:西红柿的()好吃;萝卜的() 好吃;
5、白菜的() 好吃;两只羊 一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥;他们同时来到桥当中,白羊说:“ 你退回去,让我先过桥!” 黑羊说:“ 你退回去,让我先过桥!”它们谁也不愿让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“ 扑通!扑通!” 的响声,它们都掉到河 里去了;1、短文一共有()个自然段;第一段有()句话;2、拼读以下音节,并在文中圈出这些词语:(1) d m qi o (2)t ng sh 3、填空:(3)bi mi n (4)xi ng sh ng 在文中找出一对反义词,把它写在括号里:()()春天,阳光辉煌,田野里百花盛开;白的梨花,粉红的桃花,仍有金黄的油菜花,散发出一
6、阵阵浓浓的香味;1、短文共有句话,写的是季的的景象;2、春天有辉煌的;田野里,散发出浓浓的3、用“ ” 圈出文中表示颜色的词;4、春天,、;、都开花了;除了这些,仍有很多春天开的花,它们 第 2 页,共 13 页 是细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一年级阅读练习(二)姓名()我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树;春天,枣树上开满了浅黄色的枣花;夏天,花落了,枣 树上结满了小青枣;到了秋天,小青枣渐渐地变红了,变成了红红
7、的大枣;这时,树上似乎挂满了圆圆 的小灯笼;1、读短文,找出合适的词填在括号里;()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼2、文中“ 小灯笼” 指的是;3、想想枣树在不同季节的变化,再填空;春天,枣树上;它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴处处啄 ( zhu夏天,枣树上;秋天,枣树上;小鸡们跟着老母鸡跑, 就像很多小球在地上滚一样; ),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄;冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就赶忙躲到妈妈肚子底下 温和温和;这些小鸡真可爱;1、这篇短文共有()句话;2、短文里写了 和;3、小鸡们冷了,就会放学了,满天都是乌云,就快下雨了;小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋;传达室的老
8、 爷爷观察他们这么懂事,兴奋地笑了;1、这篇短文有句话;和给老师送伞和雨鞋;2、天就快下雨了,天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“ 露珠儿,晶晶亮;似乎小珍宝,挂在小草上;” 太阳听见 了,说: “ 露珠是什么样?让我看看;” 太阳睁大眼睛对着小草用劲儿看,可是什么也没观察;太阳呆 住了,“ 咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌;2、露珠儿,晶晶亮,似乎 挂在小草上;);3、露珠为什么不见了,是由于(、太阳出来了;、露珠掉在地上了;冬姑娘来到公园;她看到很多很多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗 画画、拍照留影;他们都被美丽的风景迷住了;细心整理归纳
9、 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、这段短文共有()句话;2、其次句中写的活动有哪些?请用“ ” 划一划;3、这段话描写的是()季;小猴子扛着玉米, 走到一棵桃树下; 它观察满树的桃子又大又红,1、这段话有()句话;特别兴奋, 就扔了玉米去摘桃子;2、用“ ” 划出写桃子多的词语,用“ ” 划出写桃子长得好的词语;我是一粒种子;春天到了,我才发芽;感谢太阳和雨水,是它们帮忙我长大;现在,我已经长得很高了;
10、到了秋天,我就会结出肥肥果实 , 农夫看了可兴奋啦 . 1、“ 我” 是();2、“ 我” 在()发芽,在()结果;3、()和()帮忙“ 我” 长大;春天来了, 小草儿们渐渐地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶;蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温和的阳光;远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去;春天真美啊! 我爱春天;1、短文共有()句话,主要是写()季的景色;2、短文中写了哪些景物,请用“ ” 划一划;3、从这些景物可以看出春天的()羊要吃山顶上的草;羊爬呀爬,它累(l i )了,爬不动了;它想:我不怕累,山多高,我爬多高!羊又向山顶爬去;1、短文共有()段;其次段共有()
11、句话;2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子;3、你认为最终山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“ ” ;能()不能()棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱;冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长;1、这首诗一共写了()种植物,这些植物分别是哪些?请用“ ” 划一划; 第 4 页,共 13 页 2、写颜色的词有()、()、();细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一年级阅读练习(三)姓名()原野上 , 长满了青青的草和很多黄
12、色的野花;这是小蜻蜓活跃的天地;小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机;有时在花间飘舞,有时轻轻拂过水面;这里飞飞,那里停停,过着闲适的日子;、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“ ” )小河边()大树下()原野上()竹林()、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“ ” )小蜜蜂()小飞机()小燕子()小火箭()、能把上面的内容画下来吗?试试看:天上的云姑娘宠爱穿五光十色的衣服;早上,云姑娘穿着一身白色的衣服;傍晚, 云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服;1、这段话有()句话;写了云姑娘()、和()时穿着不同颜色的衣服;2、用“ ” 画出文中表示颜色的词语;过了几天,白菜长出
13、来了;小白兔经常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫;白菜很快就长大了;1、这段话共有()句话;2、用“ ” 画出写小白兔做了什么的句子;电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,仍可以看电视、蝗听音乐;爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出很多东西,我们的生活会更好;1、在正确的音节后面打“ ” ;就( ji j u)叔( sh s )许( x q )处( ch c )会( hu ku )更( n n)2、这一段话共有()句话;);3、从这一段话中我知道了(秋天到,秋天到;园里果子长得好;枝头结柿子,架上挂葡(是梨,红通通的是枣;1、这一段话共有()句话;2、用“ ” 圈出这段话中写颜色的词语;3、这段话写了哪
14、几种果子?用“ ” 画出来;p )萄(t o);黄澄澄( dn )的春天来了 , 桃花红了 , 梨花白了 , 迎y n 春花黄了 , 柳树绿了 , 燕子从南方飞回来了, 青蛙醒了 , 这一在句子中划出来; 第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - 切的变化真神奇啊. 1 、写出表示颜色的词语有();2、写了哪些植物,请用“ ” 在句子中划出来;写了哪些动物,请用“ ”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -太阳大,地球小,地球围着太阳跑;地球大
15、,月亮小,月亮围着地球跑;1、儿歌中说的星球有、最大;、;2、月亮比地球,太阳比地球;3、最小,我有一个布娃娃,可美丽啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的;娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,仍有一张红红的小嘴;娃娃头戴(di )太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qn)子;真可爱! 1 、这段话有()句;2、请用“ ” 画出写娃娃的长相的句子;3、请用“ ” 画出写娃娃穿着(zhu )的句子;刺 c 猬wi 是一种好玩的小动物;它的头尖尖的, 眼睛和耳朵很小, 牙齿特别锋 f n利l ,门牙特 t 别bi 长;刺猬的四肢 zh 很短,跑起来却很快;它的爪(zhu )子特别锐ru 利. 它浑h
16、u 身长满了又短又密 m 的硬 y n 刺;1、这段话共有()句话;2、这段话是环绕第()句写的;3、这段话在写刺猬外表时写到了刺猬的什么?请用“ ” 圈一圈;春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花;红的像火,粉的像霞,白的像雪;花里带着甜味儿;闭了眼,树上似乎已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去;1、这段话共有 句话;2、用“ ” 画出第三句话;3、这段话中一共提(t )到几种果树?用“ ” 画出;4、写出表示颜色的词、;奶奶家的院子里种了几棵牵 qi n 牛花;瘦长的藤 t n 上长满了碧绿的叶子;早上牵牛花
17、迎 y n 着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五光十色;就像一个个小喇l 叭b ,可爱极了! 第 6 页,共 13 页 1、这段话共有句话;2、第句写藤 t n 和叶子;第句写花;3、写出表示颜色的词、;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一年级阅读练习(四)姓名()星期五一下课,我和小红就来到图书馆( un);我们借 ji 到书,就坐下来用心地看,一点儿声音也没有;我们都很疼惜 x 书,谁也不在书上乱 lu n 画,
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