山东省高密市银鹰文昌中学八年级历史下册 9课 民族政权并立的时代学案(无答案) 华东师大版.doc
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1、1山东省高密市银鹰文昌中学八年级历史学案:山东省高密市银鹰文昌中学八年级历史学案:9 9 课课 民族政权并立的时代民族政权并立的时代华东师大版华东师大版学习目标:1、了解这一时期民族政权并立的基本史实。2、通过学习,培养学生辩证的认识和思考问题的能力。学习重点难点:契丹的兴起和北京的关系是重点学习方法:看书归纳、小组讨论、适当点拨、理解背诵学习过程:一、契丹的兴起和陈桥兵变(引导学生看书 5051 页)完成下列问题,然后小组展示老师订正。1、契丹国的建立。2、契丹族兴起与逐步强大的原因?(小组讨论)3、唐朝灭亡后,黄河流域相继出现了五个朝代,分别是,那时候在南方各地和北方的山西还有十个国家,总
2、称_.4、北宋的建立。引导学生读图,回答北宋结束了五代十国,北宋政权是一个统一全国的王朝吗?与哪几个民族政权并存?(教师指导学生背诵,小组合作,相互检查背诵情况)二、辽、宋、夏的和战(布置看书 5152 页)1、澶渊之盟2、北宋和西夏的关系。3、引导学生讨论,回答 P51 页“动脑筋。”(小组讨论后展示,教师订正,强调学生看问题要从不同角度出发)三、金和南宋的对峙布置学生自学 5254 页完成下列问题,然后提问。民族政权建国时间辽西夏金21、金和南宋的建立,读图了解金、南宋的对峙形式2、南宋初年,抗金名将从金军手中收复建康,后来金军大举进攻南宋在郾城打败金军,收复了许多失地。后来宋金达成,向称臣,并给岁币,双方以一线划定分界线。宋金对峙局面形成,金迁都燕京,改为四、布置学生根据提纲复习背诵,然后抽生提问。五、达标检测选择题1、下列政权中,曾先后灭掉辽和北宋的是()A、唐朝B、元朝C、西夏D、金2、宋辽订立澶渊之盟,当时北宋的皇帝是()A、宋太祖B、宋太宗C、宋真宗D、宋高宗3、下列王朝契丹、西夏、金建立的先后顺序是()A、B、C、D、二、填写下列表格
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