中班音乐《小白船》教案.doc
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1、1中班音乐小白船教案中班音乐小白船教案中班音乐小白船教案主要包含了感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律,尝试用动作大胆表现乐曲中的情景等内容,欢迎学习知识。一、内容与要求:1、感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律。2、尝试用动作大胆表现乐曲中的情景。二、活动准备:1、小白船课件。三、教学内容:1、欣赏感受,理解歌曲:1)感受乐曲旋律t:前天我们小朋友和老师一起去乘坐了轮渡船,小朋友觉得开心吗那么你乘渡轮时你有些什么感觉呢今天,郭老师要带小朋友一起去乘一艘非常特别的船。现在请小朋友们轻轻闭上眼睛,一起去感受一下。t:听完这段音乐你们感觉怎样2)引导幼儿关注乐曲的节奏(强弱弱)t:哪个小朋友听出来,这是一首几
2、拍子的歌曲你怎么听出来的23)再次欣赏音乐t:小朋友都说得非常好。老师也觉得这段音乐轻轻的,柔柔的非常好听。那么你们想再乘坐一次吗那么这次可要听仔细哦,看看你听到了什么它好象讲了一个什么样的故事t:现在我请小朋友来说说你都听到了些什么(引导幼儿用肢体语言来表现简单的内容,并且请个别幼儿上来表现一下)4)利用多媒体欣赏音乐,理解歌词。t:小朋友们都听得非常仔细,让我们一起来看看,是不是和你们听到的是一样的(播放多媒体,帮助幼儿理解歌词内容)2、用语言、动作表现歌曲:1)集体表演:t:现在郭老师请小朋友们一起到小白船上来,我们一边听跟着小白船来做动作。星空中的小白船是很美的,所以我要看看哪位小朋友
3、表演的最最好2)个别幼儿表演:3)再次集体表演:提醒幼儿注意表情,动作节奏等。3、结束:t:小白船越飘越远,飘向西天了,它呀要休息了。让我们也休息一会吧3四、反思:1、音乐欣赏小白船是中班第二学期的教学内容,其中理解歌词、激发幼儿欣赏兴趣、感受乐曲风格等,是主要的教学任务。通过这样一节音乐活动,我觉得我更多的看到了孩子们身上的闪光点。我觉得他们每个人都是很棒的,他们都愿意大胆的表现音乐,表达自己的感受。由于幼儿受其知识水平的制约,一般须在理解歌词的基础上才能感受乐曲旋律的特点。2、由于这首歌中描绘的情景不是幼儿所具有的生活经验,也无法让幼儿体验,因此,理解歌词成了这一教学活动的关键点、难点。措施:根据幼儿喜好鲜艳动态画面的特点,我们决定借助多媒体图像功能,帮助幼儿理解歌词,因为,生动形象的画面不仅能吸引幼儿注意,也符合幼儿具体形象的思维水平,便于幼儿掌握和理解歌词内容。
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