2022年各种位置平面的投影特性-教学设计.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课题 3:各种位置平面的投影特性教学设计方案一、教学思想依据目前训练 “ 以就业为指导、 以才能为本位、 以技能为核心 ” 的教学原就, 将培育同学关键才能(即自我或个人才能、 社会才能、 方法才能以及专业才能)作为重点的指导思想,结合同学认知事物的规律,将教学目标确定如下:二、教学目标与要求1、学问与才能学问目标: 把握各种位置平面在三投影体系中的投影及其投影特性;才能目标:1、懂得并把握各种位置平面的投影特性,并能依据投影特性判别平面对投影面的相对位置;2、引导同学培育做事要从基础开头的踏踏实实的良好习惯;2、过程与方法使
2、同学懂得平面的投影特性,能娴熟运用 3、情感与态度“ 三等关系 ” 绘制平面的三面投影;让同学通过亲自动手作图,体验胜利,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操;二、教学重、难点1、教学重点 各种位置平面的投影特性及其类型判定 处理措施: 系统串讲学问点,使同学建立易于懂得、便于记忆的学问框架,从生活中接触到的实例 为切入点,引入本章该节内容;2、教学难点 各种位置平面的投影特性 处理措施: 依据本节课的特点和同学的认知水平,我主要采纳讲授法来使同学猎取新学问并且在课 堂上让同学通过练习来深化对学问的懂得;在总结的时候尝试让同学先争论再请同学代表进行总结,更 好地提高课堂效率;四、教学策
3、略、教学方法与手段平面投影的实质,就是平面形各顶点的同面投影依次连线;各种位置平面的投影,讲解重点放在投 影特性和有无实行的判定上;对每一种位置平面形的投影,重点讲解其中一种类型,其他类型可由同学 自己分析解决;五、教学过程(含提问、争论、布置与检查学习任务等)名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 阶段任务学习必备欢迎下载同学活动预期成效老师活动奠定基础【复习】上节课,我们介绍了平面对一个投影面的投影特性,回 顾 平 面 对新 课内 容复习回忆大家仍记得上节课的内容吗?我们先来回忆下:平面对一个一 个 投 影 面铺 垫;
4、 奠投影面的投影有什么特性呢?的投影特性定 理论 基正投影法平行垂直倾斜础;投影特性新课引入平面平行投影面- 投影就把实形现(实形性)摸索、争论平面垂直投影面- 投影积聚成直线(积聚性)平面倾斜投影面- 投影类似原平面(类似性)【导入平面在三投影面体系中的投影】空间一个平面可以通过一个投影面反映外形和大小,那假如有多个平面呢?该采取什么方法表达呢?【提出解决问题的方法】由上面提出的问题,进行回答,既然一个面不能解决,那么新课讲解我们就用多个面来解决,因此引入本节重点:面的三面投影;多 媒 体 展 示培 养学 生平面的投影平面在三投影面体系中的投影特性分析平面相对于投影面的位置共有三种情形,垂直
5、、平行、倾斜;摸索回答:特性由于它们位置不同,所以它们的投影的特性就不同;可分为三大类:一般位置平面、投影面平行面、投影面垂直面;现在我们就来一起探讨下这三种平面的投影特性;发现问特别位置平面(平行和垂直)题 、解 决1、投影面平行面:平行于一个投影面,与另外两个投影面垂问 题的 能直的平面,统称为投影面平行面;力 ,引 出 水平面:平行于H面,与 V、W面垂直;水平面本 节教 学正平面:平行于V 面,与 H、W面垂直;重点;侧平面:平行于W面,与 V 、H面垂直;水 平 投 影 反【例题讲解】映实际外形;判定以下三视图表示什么位置的平面?正 面 投 影 和侧 面 投 影 积 聚 为 一 条
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