2022年第二节-对电阻的进一步研究教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 教学内容名师精编优秀教案对电阻的进一步争论其次章 第 2 节主题知识1、明白导体的伏安特性;2、明白二极管具有单向导电性,能识别其形状和符号;3、懂得串联电路和并联电路的特点以及电源、电压的安排关系;1、通过导体的伏安特性曲线的争论,明白作图法在物理学中的应用;2、通过并串联电路的电压安排关系和并联电路电流的安排关系的争论,体会、分析解决物理的方法;3、通过并串联电路的等效电阻的分析,明白物理中“ 等效” 思想;1、通过争论与沟通,培育同学的合作精神;2、通过对串并联电路规律的争论,培育同学的科学世界观;与技能 教学过程目与方法标 情感态度 与
2、价值观教材分析学情分析重点教学重点是串、并联电路的规律;难点伏安特性;串并联电路的规律在中学同学已经接触过,而且对其规律已经进行过归纳,并且能够利用这些规律进行相关的运算;在高中,串并联电路的学问是电路的主干内容,要在中学的基础上加深懂得,留意学问的应用,从理论上探究串并联电路的等效电阻和电阻间的关系;教学 流程 展 示 目 标教学内容1、明白导体的伏安特性;2、明白二极管具有单向导电性,能识别其形状和符号;3、懂得串联电路和并联电路的特点以及电源、电压的安排关系;第一学习时间:自主学习(不看不讲学问问题化)阅读课文 40-43 页内容,完成金榜夺冠预习篇及自主学习六个考点,并且回答以下问题:
3、1、 教材 40 面争论与沟通:金属的伏安特性曲线图像中,直线的斜率有什么物理自 意义;哪一条直线代表的导体电阻比较大;主 2、 线性元件和非线性元件学 3、 二极管的特点习 4、 总结串并联电路的规律;5、 分压器的结构及其原理6、 查阅相关质料:超导体与半导体名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案这一环节要求同学在积极争论的基础上老师充分发挥主导作用环绕核心学问和重点难点设问,启示诱导同学摸索探究,达到环环相扣,帮忙同学构建完整的合 作 探 究学问体系;其次学习时间:合作探究、精讲点拨(不议不讲学问
4、系统化)争论沟通通过同学的自主学习,让同学回答有关问题,让同学在到讲台沟通他们的学习心得,并提出一些疑问,老师进行归纳总结;1导体的伏安特性 导体的伏安特性曲线用纵轴表示电流I,用横轴表示电压U,画出的 I U 图线叫做导体的伏安特性曲线;图线斜率的物理意义O I R1在 IU 图中,图线的斜率表示导体电阻的倒数;即:ktanI1URI R2线性元件和非线性元件U a线性元件伏安特性曲线是过坐标原点的直线,这样的元件叫线性元件;b非线性元件I R U/I 伏安特性曲线不是直线,这样的元件叫非线性元件;对欧姆定律不适用的导体和器件,电流和电压不成正精比,伏安特性曲线不是直线,都是非线性元件;O
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