2022年七年级下册第六章,第二节《神经系统的组成》教学设计.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案七年级生物（下册 ）第六章,其次节神经系统的组成教学目标 学问与技能： 1明白人体各部分的和谐动作主要靠神经系统的调剂来实现的；2描述神经系统的组成和功能；3明白神经元的结构,懂得结构与功能相适应的关系；4通过分析资料,培育提出问题、分析问题、解决问题的才能；过程与方法： 叙述、分析、争论等方法熟悉神经系统和神经元；情感、态度和价值观：关注人体神经系统的 初步形成生物的结构与功能相适应的观点,健康,运用相关学问分析、说明造成神经系统疾病的缘由；教学重点描述神经系统的组成和功能；同学活动教学改

2、进教学难点懂得神经元的结构和功能相适应的关系；教学过程老师活动导入创设情境,把出色的足球“ 点观看生动的足球“ 点球球大战” 片段展现在同学面前,激起学习的欲望,从而引出神经大战” 出色片段并摸索：守门员应具备什么样条系统；件才能精确扑到足球？哪个因素最重要？组织同学做小嬉戏（如接直尺 做小嬉戏,测定反应速度；等）,引导同学仔细观看,积极思 摸索： 要顺当完成本嬉戏,身考问题；体 各 部 分 应 该 怎 样 默 契 配合？其次节神勉励同学自由发言,引出本节结合自身感受,自由发经 系 统 的课题；言；组成目标展现 参看三维目标（展现方式要敏捷）同学认知目标资料分析大屏幕显示甲、乙、丙、丁四位患者

3、的病情,指导同学环绕发 病缘由、发病部位及症状来分析,引导同学分析缘由,作出推测；个人阅读资料,诊断病情；小组会诊, 针对资料产生疑 问及联想, 进行沟通, 分析原赐予勉励性评判,并对同学寄 因,作出推测；予期望；资料一 . 脑血栓细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -资料二 . 脊髓损耗名师精编优秀教案, 体验胜利小组派代表汇报资料三 . 扭伤 的欢乐,组内成员补充；资料四 . 肿瘤引导同学体会人体

4、各部分的协调活动靠神经系统的调剂来完 成；总结出人体各部分的和谐 活动靠神经系统的调剂来完 成；神 经 系 统课件供应神经系统组成和功能观看神经系统组成和功能的影像资料,从整体上感悟神经的 组 成 和系统的组成和功能；的课件；功能指导同学设计表格；观看教材中人体神经系统的组成及功能图； 以小组为单位,设计表格, 分类记录神经引导同学环绕表格设计绽开想 像,选派几组有代表性的展现,进行归纳总结, 并准时进行评判,同时强调脑、脊髓的功能；我们知道生物体结构和功能的基系统的组成和功能；小组汇报,大屏幕展现表格,描述神经系统的组成和功 能,其他同学补充完善；神 经 元 的本单位是细胞,那么组成神经系.

5、 同学抢答：神经细胞；统的结构和功能单位是什么呢组 成 及 功展现人体各类细胞的课件,启观看人体各类细胞的课件,能发同学比较神经元与其他细胞的异同,赐予评判；以小组为单位, 通过争论, 区分神经元与其他细胞的异同；仔细摸索并举手回答,组内补充,组间评判,畅所欲言；课件播放神经元的组成和功能的动画,让同学加深懂得生物体 的结构和功能的统一性；观看神经元组成和功能的 动画；特别要反复观看“ 传 导” 的动画, 深刻体会神经元形状结构的特别性是与它具 有传导神经冲动的功能相联系的；健康训练组织同学汇报收集到的资料,以小组为单位,沟通、争论、引导同学提出并解答问题；汇报；你所知道的有关神经系统的疾病有

6、哪些？怎样预防？在日常生活、劳动和体育锤炼中,有哪些情形简单造成中枢神经系 统的损耗？对此你有什么好的安细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案全建议？对同学提出的一些安全建议,赐予勉励性评判,并寄予期望；念世界卫生组织的公告；倾听公告,感受生命的珍贵；小结 通过学问结构,进一步明确重点,师生共同总结神经系统的组成 和功能,神经元的结构和功能相适应的关系；达标测评一、单项题 1. 调剂

7、人体生理活动的最高级中枢位于 A. 小脑 B. 大脑 C. 脊髓 D. 神经2. 和谐人体运动、维护身体平稳的是 A. 小脑 B. 大脑 C. 脊髓 D. 脑干3. 杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓4. 构成神经系统的基本单位是 A. 脑 B. 脊髓 C. 神经组织 D. 神经元5. 脑与躯体、内脏之间的联系通道是 A. 脑神经 B. 脊神经 C. 脊髓 D. 脑干二、非挑选题右图所示的是神经元的结构,依据 此图完成以下各 题；1. 神经元结构 包括 ；2. 在长的 外套有一层鞘, 组成,它的末端的 细小分支叫做；3. 神经

8、纤维集结成束,外包有膜,就是我们常说的一条；4.A 图中显示的是显微镜下、神经元突起的末端相互联系,形成的；：其次节参考答案一、单项题1. 2. 3. 4. . 二、非挑选题1. 细胞体突起2. 突起3 神经纤维神经末梢3. 神经4. 神经组织板书设计其次节神经系统的组成一、神经系统的组成部分细心整理归纳 精选学习资料 资料分析大脑有等神经中枢 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案小脑脑组成中枢神经系统脊髓脑干脑神经四周神经系统 脊神经二、神经元（神经细胞） ：是构成神经系统结构和功能的基本单位细胞体：细胞膜、细胞质、细胞核神经元突起外包鞘末端分支集结成束外包膜神经神经纤维神经末梢教后反思细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -